1、2012备考 语文新题分类汇编：修辞（高考真题+模拟新题）语文22.I/J 2011湖北卷 某中学文学社举办“感动心灵我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词；符合人物特征；语言表达生动，连贯，得体；至少运用一种修辞手法。(4分)语文22.I/J 2011湖北卷 【解析】 拟写颁奖词是近年来常考的新题型。本题拟写颁奖词的要求明晰、准确，只要从给出的两个人物蔺相如和刘和珍中任选一人，根据课本的相关内容(或主题，或相关情节，或相关人物，或相关物件)按要求表述即可。【命题立意】 本题考查语言综合运用能力，能
2、力层级为E级。与课本结合，从课本中找到可以利用的材料，这是湖北卷必考的题目，本题的发展体现出由单纯的理解(如林冲、杜十娘的性格特征)到多方面多角度综合考查学生的语言运用能力，这是新课标中的命题趋势。【答案】 (示例一)蔺相如：身为门客，胆识超强。完璧归赵，智勇无双；渑池赴会，舌战群狼；位超廉颇，忍辱避让；国家为先，如海器量。伟哉蔺相如，千秋美名扬！(示例二)刘和珍：你是真的猛士，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。始终微笑的刘和珍君，你激励我们每个热血青年，为了祖国更加强盛，“奋然而前行”！语文19.I 2011重庆卷 请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号)，并简要说明
3、理由。黑墨黑钻石黑夜黑葡萄(1)此刻，她那_般的眼睛深情地注视着他，带着瓷城女子半洋半土、半文半野的气味。(2)透过墨镜望去，姑娘的脸呈平滑的褐色，眼睛像_似的，闪烁着奇异的光亮。(1)_，理由：_(2)_，理由：_语文19.I 2011重庆卷 【解析】 本题考查正确运用常见的修辞方法的能力，能力层级为D。四个备选的词语都有“黑”的意思，但“黑夜”给人恐怖、死寂之感，且缺乏表现力；“黑墨”形容姑娘的眼睛，缺乏灵气儿。“黑钻石”高雅、闪光；“黑葡萄”状其瞪圆，有原生态之感；根据喻体前后的内容和两个喻体的特点，(1)选“黑葡萄”，(2)选“黑钻石”。【答案】 (1)理由示例：“黑葡萄”，圆溜溜，有
4、灵动之感，与“深情地注视”和“半洋半土、半文半野”呼应。(2) 理由示例：墨镜下的姑娘的眼睛是黑眼珠，水灵灵，充满了灵气儿，用“黑钻石”可显其高雅，又与后文的“奇异的光亮”呼应。1有网络媒体盘点2010年十大流行语，“神马都是浮云”位居榜首。“神马都是浮云”意为“什么都不值得一提”，一般表现人们对某件事情的不屑。对此语的流行，很多人拍手叫好，争相引用，也有人对此表示担忧。请你从修辞效果、思想内涵、社会意义等方面发表自己的观点。要求：观点鲜明，思路清晰，内容充实。(6分)答：_1【解析】 从这句话本身的意思出发，结合语言的特点和人们借此表达的意思来具体分析，注意该语句的思想内涵和社会意义等方面。
5、【答案】 示例：这句话运用谐音，诙谐幽默。(2分)显示出对不如意的超然和豁达。(2分)对于生活工作压力大的社会人来说，活用网络用语、积极从网络事件中寻找乐趣是一种很好的压力宣泄方式。(2分)2请根据以下材料，为悼念史铁生写一副挽联。不需要拟横批。(4分)据新华社专电著名作家史铁生未能走过2010年的最后一天。2010年12月31日凌晨3时，59岁的史铁生因脑出血在北京宣武医院去世。北京市作家协会秘书长王升山介绍，根据史铁生遗愿，他的脊椎、大脑将捐给医学研究，肝脏将捐给有需要的患者。史铁生1951年生于北京，年轻时双腿瘫痪，后来患肾病并发展到尿毒症，一直靠透析维持生命。“文革”期间，史铁生下放陕
6、北，1979年发表第一篇小说法学教授及其夫人。成名作是我的遥远的清平湾，获1983年全国优秀短篇小说奖。小说老屋小记获首届鲁迅文学奖。2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。其著名散文我与地坛影响最大，感动了无数读者。史铁生在电影创作上成绩丰硕，所创作的电影剧本多梦时节死神与少女等充满诗意，为电影类型的发展作出了贡献，并在国内外获奖。2【解析】 对联符合“仄起平收”原则；选取的两个角度合理，如多病、早逝和写作成就等角度；字数相等，结构相当，词性大体相对。【答案】 示例：腿残肾衰心犹壮；文丰笔劲风长存。斯人已逝，地坛只剩旧辙； 英灵宛在，文坛永存福音。 一生痛苦长存病隙碎笔；数载思考感
7、悟我与地坛。3“寂寞”因人而异，请仿照示例，写出下列两个人物的寂寞。要求：符合人物身份或思想性格；使用比喻或排比的手法。(字数不超过30个字)(6分)示例：卡夫卡是一只寒鸦，寂寞地在一座找不到入口或出口的“城堡”里飞翔。(1)孔子_(2)曹雪芹_3【解析】 首先找句式，“是，寂寞地”。其次找修辞：暗喻。最后找出两句在内容上的关联。还要关注题干中“符合人物身份或思想性格；使用比喻或排比的手法。(字数不超过30个字)”的要求。【答案】 示例：(1)孔子是一只仁的孤雁，寂寞的车轮碾过多少晨昏与冷漠的脸。(比喻)(2)曹雪芹是一只啄木鸟，寂寞地在千疮百孔的封建王朝的母体上敲击。4为了打造“书香校园”，
8、某学校开展了阅读名著活动。请你从所读过的名著中选择其一，写一段推荐词，要求紧扣名著的内容，能够反映自我的阅读体验，语言优美，最少运用两种以上的修辞手法，200字以内。(6分)4【解析】 这种开放型的语句扩展题虽然像一个小作文，但并不是随便写，要按照要求，适当运用修辞。作为推荐词，一定要体现出这本书的特色，还要有自己独到的体会。【答案】 示例：论语是智慧的宝库，温文尔雅的孔子为我们指明了方向。如何做人呢？他告诉我们“君子喻于义，小人喻于利”。如何学习呢？他告诉我们“温故而知新，可以为师矣”“岁寒，然后知松柏之后凋也”。如何追求真理呢？他告诉我们“朝闻道，夕死可矣”。52010年1月9日，余秋雨、
9、肖复兴、秦文君、黄蓓佳、梁晓声、赵丽宏、史铁生、铁凝、曹文轩、韩寒十位作家当选“全国中小学生最喜爱的当代作家”。请你从中选择一位你喜欢的作家，写出他(她)的一部(篇)作品名称，并为他(她)写一段颁奖词，至少使用一种修辞手法，不超过60个字。(5分)5【解析】 这道题考查学生课外阅读的知识面，考查语言的综合表达运用能力。写颁奖词，就要对作者及其作品有相对全面的了解和把握，并能用优美的语言表达出来，这就必须用上修辞，常用的有比喻、对偶、排比等。【答案】 示例：(1)赵丽宏：为你打开一扇门致文学之一：是缘分，也是幸运，30篇作品入选实验教材。是汗水，也是智慧，60部集子成就文学人生。之二：他是一个幸
10、福的老师，学子们诵读他的散文犹如千树万树的梨花开放。(2)余秋雨：文化苦旅行者无疆山居笔记之一：借他一生文化苦旅行无疆，寻觅中华笛声何处叹千年。之二：他因创造文化的历史而载入历史，他因反思历史的文化而唤醒文化。(3)梁晓声：年轮雪城今夜有暴风雪我的老师父亲母亲之一：他在那片神奇的土地里追逐青春的年轮，他在当代沉静的雪城中反思生活的暴风雪。之二：他既是平民代言人，更是灵魂工程师。(4)史铁生：我与地坛秋天的怀念残缺的身体与健全的心灵交织出的是绚烂的人生。他用文学超越一己之生命苦难，又以苦难点亮他人的心灵之灯。(5)肖复兴：早恋母亲青春梦幻曲一个女中学生的日记学会感恩他用视野宽阔的思想引导教我们学会感恩，他用循循善诱的方法指导带我们感悟青春。(6)秦文君：男生贾里女生贾梅她的作品是寒冷季节里最让人感动和温暖的礼物，她用爱为每一个孩子创造幸福的快乐童年。(7)黄蓓佳：心声作文上的红双圈派克式左轮她用思想引领孩子感知世界，她用深度启迪孩子发展人生。(8)曹文轩：前方草房子他是研究文学的大学教授，是精品迭出的高产作家，更是亲近生活的青年文学教父。(9)铁凝：会飞的镰刀永远有多远哦，香雪麦秸垛她在文学的梦幻里寻找永远，她在飞翔的天空中捕捉童真。(10)韩寒：三重门长安乱杯中窥人犀利的语言，是铁肩担道的社会担当；率直的性格，是向往自由的心灵追求。
