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[语文试卷]2006届暑期月考试题(福建卷).doc

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1、20052006学年高三暑期月考语文试卷 YCY本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时150分钟。第I卷(选择题 共24分)一、(12分,每小题3分)阅读下面一段文字,完成14题。唐诗的任侠精神 汉魏以来,游侠形象开始在诗歌里崭露头角。但是,直到唐代,尤其是到了盛唐时期,对游侠的赞美才如奇峰突起,成为全社会普遍的歌唱。唐诗中的任侠精神,不是个别的、偶然的现象,它随着唐诗高潮的到来而扩展成为诗坛上的一代风尚。 所谓任侠精神的具体内容,大致包括下面数端,即:排难解纷、效功当世的襟怀;轻财好施、重交谊、重恩义的操行;“不衿其能,羞伐德”的风度;尚武轻儒的意识,以及豪荡使

2、气,不以礼法为意的个性。所有这些,曾被司马迁概称为“侠客之义”,它们在盛唐诗歌中不仅得到了全面的歌颂,而且由于它们和时代的进步理想相结合相渗透,因而比以往任何时候都显得更为健康、生动、有力。 盛唐诗歌对“尚武”精神的赞美,闪耀着立功效世的人生理想的光芒。这和“轻儒”的意识从一正一反两个方面张扬了任侠理想,从而呈现出一种“非文人化”的面貌。而对豪荡使气、磊落不羁的性格的推许,也是和反礼法、反权贵、反教条的思想内容结合在一起的。诗人对游侠形象的集中歌唱,以及对生活中的侠义精神的开掘和赞美,表现了这个时代特有的精神面貌。它显然并非儒、道、释这些意识形态所尽能规范和牢笼,但它构成了唐诗思想内容和美学风

3、格的不可少的组成部分却是无可置疑的。 任侠精神之所以能够成为唐代突出的文学现象,是因为当时的社会生活为它提供了浓厚的土壤。社会上盛行的游侠风气,一旦和特定时期的历史需要、社会思潮相结合,就形成强大的精神力量,从而影响了人们的生活理想和文学理想。商业资财的积累和城市规模的扩大,为游侠的活动提供了物质基础;北方游牧民族的大规模内附和迁徙,不仅给中土文化注入了新鲜的血液,而且也使其雄杰剽悍的风尚深入内地。但是,盛唐的诗人们所以不约而同地从任侠风气中吸取诗情,其根本原因在于它提供了这个时代所需要的精神力量。 唐诗中任侠精神的美学意义就在于:它向我们展示了一种富有开拓精神的性格,一种强者的性格,它以其富

4、于展望的清醒信念,直面现实的斗争意识,敢说敢为的豪爽意气,形成了中国封建社会上升时期富有朝气的青春时期。它所体现的,是一种力的美、运动的美,因而成为中华民族淋漓元气的历史明证。这正是构成唐诗永久魅力的奥秘之一。1、下列唐人诗句中,没有体现“任侠”精神的一项是 ( )A. 新丰美酒都十千,咸阳少年多侠客。 B. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。C. 人生得意须尽欢,奠使金樽空对月。 D. 宁为百夫长,胜作一书生。2、对文中画线句子的理解,正确的一项是 ( )A.“尚武”精神闪耀着唐人立功效世的人生理想的光芒。而“轻儒”的意识则使盛唐诗歌呈现出一种“非文人化”的面貌。B.“尚武”“轻儒”张扬了任侠

5、思想,而后者更使唐诗呈现出一种“非文人化”的面貌。C. 盛唐诗歌对“尚武”的赞美正面张扬了任侠理想,而对“轻儒”的否定则从反面张扬了任侠思想,二者结合,使唐诗歌呈现出一种“非文人化”的面貌。D.“尚武”和“轻儒”并不矛盾,它们在张扬了任侠理想的同时,也使盛唐诗歌呈现出一种“非 文人化”的面貌。3、 以下概括“任侠”精神成为唐代突出的文学现象的原因的句子中,概括最准确、全面的一句是 ( )A.当时的社会生活为它提供了深厚的土壤。B.社会上盛行的游侠风气,一旦和特定时期的历史需要、社会思潮相结合,就形成强大的精神力量,从而影响了人们的生活理想和文学理想。C. 商业资财的积累和城市规模的扩大,为游侠

6、的活动提供了物质基础;北方游牧民族的大规模内附和迁徙,不仅给中土文化注入了新鲜的血液,而且也使其雄杰剽悍的风尚深入内地。D .根本原因还在于它提供了这个时代所需的精神力量。4、据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是 ( )A .“任侠”精神并不是唐代所独有,早在汉代就被司马迁概称为“侠客之义”。B .考察唐诗中游侠形象的消长起落,可以为我们考察唐代的社会风貌、思想发展提供一个方面的线索。C .盛唐儒、道、释三种意识形态并存,从而使游侠精神获得了丰富和发展的充足养料,使之成为唐诗思想内容和美学风格不可缺少的组成部分。D .“任侠”精神所体现的强者性格,代表了时代的进步要求。即使是在现代社会,

7、也是有其积极意义的。二、(12分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成58题。贾黄中,沧州南皮人。父枇(pn)严毅,善教子。黄中幼聪悟,方五岁,每旦令正立,展书卷比之,谓之“等身书”,课其诵读。父常令蔬食,曰:“俟业成,乃得食肉。”十五举进士,授校书郎、集贤校理,迁著作佐郎,直史馆。 岭南平,以黄中为采访使,廉直平恕,远人便之。还奏利害数十事,皆称旨。会克江表,选知宣州。岁饥,民为多盗,黄中出己俸造糜粥,赖全活者以千数,仍设法弭盗,因悉解去。太平兴国二年,知升州。时金陵初附,黄中为政简易,部内甚治。一日,案行府署中,见一室扃钥甚固,命发视之,得金宝数十匮(gu),计直数百万,乃李氏宫阁中遗物也

8、,即表上之。上览表谓侍臣曰:“非黄中廉恪,则亡国之宝,将污法而害人矣。” 八年,与宋白、吕蒙正等同知贡举,迁司封郎中,充翰林学士。雍熙二年,又知贡举,俄掌吏部选。凡再典贡部,多柬拔寒俊,除拟官吏,品藻精当。淳化二年秋,与李沆并拜给事中、参知政事。太宗召见其母王氏,命坐,谓曰:“教子如是,真孟母矣。”作诗以赐之,颁赐甚厚。 (节选自宋史列传第二十四)注释 采访使:掌管检查刑狱、监察州县官吏。 升州:即金陵,宋太祖开宝年间改称升州。 恪:恭谨。 品藻:品评鉴定等级。5、下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A选知宣州 知:主持,掌管 B命发视之 发:打开。 C凡再典贡部 再典:再次掌管。 D多

9、柬拔寒俊 柬拔:选拔。6、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A俟业成,乃得食肉 无伤也,是乃仁术也 B以黄中为采访使 挟太山以超北海C迁著作佐郎,直史馆 直好世俗之乐耳D因悉解去 试使斗而才,因责常供7、下列句子编为四组,全都表现贾黄中“廉直平恕”的一组是 父常令蔬食,曰:“俟业成,乃得食肉。” 岁饥,民多为盗,黄中出己俸造糜粥,赖全活者以千数。时金陵初附,黄中为政简易,部内甚治。 一日,案行府署中,见一室扃钥甚固,命发视之。得金宝数十匮,计直数百万,乃李氏宫阁中遗物也,即表上之。凡再典贡部,多柬拔寒俊,除拟官吏,品藻精当。 A B C D8下列对原文的叙述和分析,正确的一项是

10、A贾黄中年幼时便受到严格的家庭教育。他父亲把书卷一册册码放到与他的身体一样高,叫做“等身书”,督促他诵读。B贾黄中担任采访使,由于廉洁正直,处事公正宽容,使边境人民感到安适,并且平息了盗贼,所得前朝金宝,全部上缴朝廷。C贾黄中掌管科举考试,多选拔出身寒微而又才能杰出的人,除授拟定官吏,品评鉴定等级,都十分恰当,因此深受皇帝的赏识。D贾黄中的母亲被皇帝召见,表彰她对儿子的教育,认为她可与古代孟子的母亲相媲美,贾黄中也因此得到了皇帝的赠诗和赏赐。第卷(共126分)三、(22分)9、把下列画线的句子翻译成现代汉语。(8分)客有为齐王画者,齐王问曰:“画孰最难者?”曰:“犬、马最难。”“孰最易者?曰:

11、“鬼魅最易。”夫犬马人所知也,旦暮罄于前,不可类之,故难。鬼魅无形者,不罄于前,故易之也。(韩非子)夫犬马人所知也,旦暮罄于前,不可类之鬼魅无形者,不罄于前,故易之_10阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)秋 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 注:此诗是作者被贬朗州时的作品;排云,冲天。(1)一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境?是用什么手法表现的?(3分) (2)秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意?(3 分)11、默写(8分)(任选四题)(1)、 , ;度,然后知长短;物皆然,心为甚。(2)、兵车行全诗的警策句是:

12、, 。(3)、旅夜书怀中的写景名句是: , 。(4)、将进酒中表现人生短暂的句是: , 。(5)关于蜀道的开通作者引用了一个惊心动魄的典故: , 。四、(本大题共4小题,共18分)阅读下面文章,完成1215题。(18分)叶子时期的梅晨 义 我找不到那丛梅树了,因为我来的不是时候。我是在初夏的一个下午,进入这片水边的花地。如果是寒意未减的早春,远远地就能看见它,那金黄的花色啊,曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟,到处是冰硬光滑的旧年的枝条,而一树腊梅的开放,正像贫穷岁月出现的一堆黄金,照亮了周围的一切。可是现在,绿叶掩盖了世界,我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。

13、 我在枝枝叶叶间徘徊。我忽略了我并不认识它的叶子。我记得,它长在一丛丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落尽,丁香的叶子我同样分辨不出。我是多么无知。 我不能这样轻易走掉,因为梅就在这里,或者是这一棵,或者是那一棵。它一定知晓我的心事,一定用了它的语言向我指示,只是我没有通晓物语的聪明。低头寻觅,地上没有落花飘零的踪影,更不见我当日留连伫足的行迹。都被风吹去了,都被雨打去了。泥土啊,你什么都知道,可你什么也不告诉我。后来,我发现了枝头残存的花穗,虽已干枯,但我认得那细小的模样就是丁香。找到了丁香,也就找到了默然的梅。 可爱的你呀,藏在了自己的叶子里。但我还是找出了你。花朵是你的脸吗?叶子是你的衣裳

14、吗?我不知道,你有太多的神秘。 腊梅的叶子碧绿油亮,并无奇异之处。与花相比,叶是寂寞之物。从深春到晚秋,这丛梅树将一直寂寞下去,在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘,被许多眼睛所忽略。 我凝视着它,凝视着叶子时期的梅,我想记住它。 对于梅,人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花,“梅”字后面总要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致,梅花三弄的韵事,也都是冲着花来的。这样的爱,短暂而肤浅。花凋谢,人消散,曲终了。灿烂之日,人众如云;繁华过后,陌不相识。 今天我来,就是要看看无花的梅,看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的当你老了中所写的:“多少人爱你青春欢畅的时辰,爱慕你的美丽

15、,假意或真心,只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老的脸上痛苦的皱纹。”绝不是这样!我不怀这样的心思来看它。青枝交错,碧叶婆娑,这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏,如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道,这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目,一棵树,会活得更真实,更自由,更健壮。 如果花是一种显露,那叶就是一种隐藏。我喜欢这种隐藏。 临走,我摘下两片梅叶,我要拿回去,向人寻问:“你认识它吗?”但此刻分明有一个声音提醒我说:“无所谓显露,也无所谓隐藏,人或知,或不知,对于一丛腊梅又有多少意义呢?” 12文章第3段说“它一

16、定知晓我的心事”,“我的心事”是什么?(2分) 13对叶子时期的梅,作者极力称道的有哪些方面?(6分) 14文章引用叶芝的诗,意在阐明什么道理?(4分) 15本文主要运用了什么表现手法?文章最后一段说“无所谓显露,也无所谓隐藏,人或知,或不知,对于腊梅又有多少意义呢?”这句话作为全文的收笔,有何深刻含义?(6分) 五、(16分)16、母亲节就要到了,阿芳准备利用手机给母亲发一则短信,表达对母亲辛苦养育的感恩,并祝母亲节日快乐。请代阿芳拟一则短信,要求语言简明、连贯、有文采、有创意,不超过60字。 (4分) 17、根据下面创维集团宣布消息的主要内容,拟写一句话的新闻。(4分)创维集团昨天对外宣布

17、,正式进军半导体产业的晶圆项目。据介绍,该项目的产品方向为功率半导体器件,主要应用于绿色照明、充电器和家用电器领域,整个项目将于今年三季度开始基础建设,2006年下半年试产,其设计产能48万片,年产值4.3亿元。目前,该进口产品依然占据了绝对多数,国内产品市场份额不足一成。市场需求给实力企业进入半导体制造领域提供了机会。创维集团同时宣布,该项目首期投资2.4亿元已经到位。答: (不超过16个字)18下面这副对联有明显对仗不工整的地方,在不改动字句的前提下,请适当调整下联词语顺序,使上下联对仗工整,合乎对联的要求。请将修改的下联写在后面横线上。(4分) 上联:胜地据淮南,看云影当空,与水平分秋一

18、色; 下联:桥过下扁舟,何处问箫声,有人吹到月三更。 (扬州二十四桥联) 改后的下联: 19下图就是德国著名心理学家艾宾浩斯揭示遗忘规律的曲线艾宾浩斯遗忘曲线。图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律。请你概括图中揭示的遗忘规律(不超过20个字),并指出应对措施。(4分)d遗忘规律: (2分)应对措施: (2分)6b六、20阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)珍珠(黎巴嫩)纪伯伦一只海蚌对它身旁的同伴说:“我身体里有个极大的痛苦,它是沉重的,圆圆的,我难受极了。”它的同伴高傲得意地回答道:“赞美天空,赞美大海,我身体里边毫无痛苦。我里里外外完整无缺,

19、安然无恙。”这时,正好一只螃蟹经过,他听到了两只海蚌的对话,便对那只里里外外完好无缺的海蚌说道:“是的,你的确完整无缺,安然无恙。但你要知道,让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。”我们知道:人类的丰硕成果,辉煌业绩,伟大事业,往往要历经磨难走过痛苦的征程才能取得。请以“痛苦与美丽”为话题写一篇作文,或叙事,或议论,或抒情,所写内容必须在这个话题范围之内。注意立意自定;文体自选;题目自拟;不少于900字。20052006学年高三暑期月考语文答卷题号一二三四五六总分得分第I卷(每小题3分,共24分)题号12345678答案第卷(126分)三(22分)9翻译句子(共8分):(1) _ _(

20、4分)(2)_ _ (4分)10(共6分)(1) (3分) (2) (3分)11默写(任选4句,共8分)(1) , 。(2) , 。(3) , 。(4) , 。(5) , 。四(共18分)12 (2分)13 (6分)14 (4分) 15 (6分)五(共16分)16 (4分)17 (4分)18改后的下联: (4分)19遗忘规律: (2分)应对措施: (2分)6六(70分)20作文20052006学年高三语文暑期月考答案及评分标准一每题3分1、C(引李白的将进酒,表达的是人生得意须及时行乐的思想。)2、D(“尚武”与“轻儒”是一正一反地对举关系,共同使唐诗呈现一种“非文人化”的局面)3、B(A、C

21、、D均不符合最准确、全面的要求)4、C(文中只是说儒、道、释这些意识形态不能规范和束缚任侠精神,不能就此推断任侠精神是从这三种意识形态中发展起来的。)二、每题3分5、C(“再”义为“二”,“再典”意思是“两次掌管”。)6、D(两个“因”字都相当于“于是”。A项两个“乃”字分别相当于“才”和“是”,B项两个“以”字分别相当于“任用”和“而”,C项两个“直”字,一个相当于“值班”,一个相当于“只”。)7、B(“廉洁”,廉洁正直;“平恕”,处事公平,待人宽恕。三句不属于这个范畴。)8、C(A项对“展书卷比之”的理解不正确。古代的“书卷”是卷轴,展开书卷比量身高来确定诵读的数量,并非“把书卷一册册码放

22、到与他的身体一样高”。B项把几件事都说成任采访使期间,显然不对。D项皇帝赏赐的应该是贾母。)三、9、(1)狗和马是人熟悉的东西,早晚都能见到,不能画的很像;(4分)(2)鬼魅没有具体的形状,人们也没见到过,所以很容易画它们。(4分)10、(1)答:乐观豁达的心境。(1分)将古人的悲秋与自己的颂秋对比。(2分)(2)答:借托鹤冲天的形象表明心志(1分)在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。(2分)11、(每小题2分)(1)权,然后知轻重。(2)边庭流血成海水,武皇开边意未已。(3)星垂平野阔,月涌大江流。(4)君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 (5)地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连四、1

23、2我是特意来看无花的腊梅的,看看它的长久与佳美。(2分)13、最安宁的阶段 最年轻富有的辰景 最纯洁最快乐的日子 更真实、更自由、更健壮 (答出、得6分,漏掉或各扣2分)14、意在阐明自己看重的不是腊梅独艳天下的显露的一面,而是它作为一种花木最本质极普通的一面。(4分)15、本文用托物言志的手法,借梅喻人。(2分)文章以梅喻人,含蓄地告诫人们,我们每个人也如同这样一丛腊梅,也应固守自己的本色,做到无所谓显露,无所谓隐藏。(答出文字大意可得满分)(4分)四16参考答案:丝丝白发,道道皱纹,这是您多年含辛茹苦哺育我成人的佐证。母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝福。(4分)17创维巨资进

24、军半导体产业(关键词:创维、巨资、进军、半导体产业。一处1分。超字、语言不通顺,酌减)(4分)18扁舟过桥下(2分),闻箫声何处(2分),有人吹到月三更。19遗忘规律:从记忆开始,遗忘就开始,而且先快后慢。(或在识记的最初时间遗忘很快,后来逐渐缓慢)(2分)应对措施:及时复习,反复复习。 (2分) 文言翻译:贾黄中是沧州南皮县的人。父亲贾枇,性格严厉坚毅,善于教子。贾黄中年幼时就很聪明,刚刚五岁,贾枇就每天早晨让他端正地站着,然后展开书卷比量他的身高,称这是“等身书”,按规定考查他诵读。父亲常让他只吃蔬菜下饭,说:“等以后学业有成,才能吃肉食。”贾黄中十五岁考中了进士,授职校书郎和集贤殿校理,

25、又提升为著作佐郎,在史馆值班。岭南地区平定以后,任命黄中做采访使,他廉洁正直,处事公平,待人宽恕,使边远地区的人民感到安适。回朝后,上奏了几十条兴利除害的事,都符合皇帝的心意。适逢宋军攻克江南,贾黄中被选拔任宣州的知州。饥荒之年,百姓有很多人沦为盗贼,贾黄中拿出自己的俸禄熬粥给饥民吃,靠这个办法保全活下来的有上千人,一面继续想办法禁止盗贼,于是盗贼全部解散离去。太平兴国二年,任升州知州。当时金陵刚归附宋朝,贾黄中治理政务简便易行,所辖区域内治理得很好。一天,巡视府署之中,见有一间屋子锁闭得很牢固,他就命人打开屋子看一看,得到金宝几十柜,计算一下,价值几百万两白银,是南唐李氏宫中的遗物,他立即写好表章把这些金宝进献给皇上。皇上看了表章后对侍臣说:“如果不是贾黄中廉洁恭谨,那么南唐的这些亡国之宝,就将玷污法律并且害人犯罪了。” 太平兴国八年,贾黄中与宋白、吕蒙正等共同主管科举,又提升为司封郎中,充任翰林学士。雍熙二年,又主管科举,不久又掌管吏部对官吏的选拔。贾黄中前后两次掌管科举考试,多选拔出身寒微而又才能杰出的人,除授拟定官吏,品评鉴定等级,十分恰当。淳化二年秋天,与李沆一起官拜给事中、参知政事。宋太宗召见他的母亲王氏,让她坐下,对她说:“把孩子教育成这样,您真可以和孟子的母亲相比了。”并且作了诗送给她,赏赐的财物也很丰厚。13

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