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上海市黄浦区2020届九年级语文第一次模拟试题(含解析).doc

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资源描述

1、上海市黄浦区2020年初三第一次模拟语文试题(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1. 本试卷共25题。2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、古诗文(一)默写(16分)1. ,此日中流自在行。(观书有感(其二)2.长风破浪会有时, 。(行路难(其一)3. ,月是故乡明。(月夜忆舍弟)4.登斯楼也,则有心旷神怡, ,把酒临风,其喜洋洋者矣。(岳阳楼记)5.小轩自恃聪明,对成绩不如他的同学经常嗤之以鼻,老师以孔孟论学中的“ , ”告诉他什么才是应该有的学习态度。(二)阅读下面的古诗文,完成第69题(12分)对文人雅士而言,饮酒是一种乐趣,也是一种人生,或借酒浇

2、愁,或抒怀自遣、或娱乐宴饮文字一旦与酒结合,似乎更有了酵厚悠长的韵味。请阅读词人“大醉”后所作的水调歌头以及作者“饮少辄醉”写下的醉翁亭记节选,体会其文字的深意。选文一:水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。选文二:醉翁亭记(节选)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,

3、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。6.水调歌头的作者是_ (人名), 醉翁亭记的作者是_ (人名), 都是_(朝代) 文学家,“唐宋八大家”之一。被列入“唐宋八大家”的还有_ (人名, 一位即可) (4分)7.读选文一水调歌头,下列对词作的理解和分析不正确的一项是( )(2分)A.词前的小序言简意赅地交代了写作的时间以及写作的缘由,并且领起了全篇。B.词人“把酒问青天”,既写出对人生的疑惑,也表达出了对明月的赞美和向往。C.词人在“我欲”

4、“又恐”的情感波动起伏中,含蓄地表达了对人间生活的厌弃。D.“不应有恨, 何事长向别时圆”表面埋怨明月,实则表达亲人不能团聚的惆怅。8.读选文二醉翁亭记(节选),用现代汉语翻单文中画线句。(3分)山水之乐,得之心而寓之酒也。 9.根据选文二可以知道作者自号为“醉翁”的原因是:“_”,其中“醉翁之意不在酒”已成为成语,现在通常是_的意思。(3分)商陵君养“龙”郁离子有献鲮鲤于商陵君者,以为龙焉。商陵君大悦,问其食,曰蚁。商陵君使豢而扰之。或曰:“是鲮鲤也,非龙也。”商陵君怒,抶之。于是左右皆惧,莫敢言非龙者,遂从而神之。商陵君观龙,龙卷屈如丸,倏而伸,左右皆佯惊,称龙之神。商陵君又大悦,徙居之宫

5、中,夜穴砖而逝,左右走报:“龙用壮,今果穿石去矣!”商陵君视其迹,则悼惜不已,仍养蚁以伺,冀其复来也。无何,天大雨,震电,真龙出焉。商陵君谓豢龙来,矢蚁以邀之。龙怒,震其宫,商陵君死。(有删改)【注释】商陵君:作者刘基虚构的人物。鲮鲤:即穿山甲,喜食蚁。豢(hun):喂养。扰:驯服、安抚。抶(ch):鞭打。徙居:迁居。用:施展。矢:陈列。10.解释文中加点的词语(4分)(1)商陵君使豢而扰之( ) (2)左右走报( )11.以下对文中划线句翻译最恰当的一项是( )(2分)A夜晚(它)钻入砖上的洞逃走了。 B.夜晚(它)在砖上打洞逃走了。C夜晚(它)钻入砖上的洞而死了。 C.夜晚(它)在砖上打洞

6、而死了。12.有人认为商陵君非常愚蠢,请你从中找出这样说的原因:(6分)(1) ;(2) ;(3) 。二、现代文(38分)(一)阅读下文,完成第13-16题(19分)密码正在被“杀死”生活在互联网时代的我们,每天都会面临一项重大的考验。这项考验无数次冲击了我们对自己记忆力的信心,这个考验就是记住密码。为了安全,我们把密码设置得五花八门各不相同,这实在是不好记!可即便如此,密码安全还是问题。通过穷举、盗取信用证书、网络钓鱼等技术手段,那些不怀好意的人就能轻而易举获得我们辛辛苦苦设置的密码。随着近年来重大数据泄露事故的频发,过去基于密码在线身份证验证的技术已经难以维持互联网经济的稳定发展,安全界关

7、于“密码已死”的呼声越来越高。越来越多全新的验证方式陆续出现,逐步替代了密码在一些场景中的应用,最典型的例子就是苹果公司推出的Touch ID指纹识别技术。此外,人脸识别(已成熟应用在门禁、软件等领域)、声纹识别(信息、金融领域)也在快速发展。这些新的验证机制带有极强的生物属性,难以复制、验证方便,而基于密码另一形态的数字证书也发展迅猛,在通讯、金融领域已广泛应用。通过指纹、虹膜等人体固有生理特征,再结合计算机、光学、生物传感器和生物统计学原理对个人身份进行识别判定,确实能够将人们从繁琐的密码迷宫中解脱出来。在这样的背景下,一个推动“去密码化”的强认证协议标准组织FIDO联盟应用而生。FIDO

8、的目标是创建一组新的协议,支持对Web应用持续的、安全的、无需密码的访问(即所谓的非密码强认证)。该联盟认为,指纹识别的功能不应该仅是设备解锁这么简单,它应该让服务、移动支付甚至企业管理变得更为高效。他们将其终极目标概括为4个字:“杀死”密码。FIDO将用户的密码凭证储存在某些设备中,用户的密码不会被发送出去,而是在设备内部通过软件来处理,企业如果要使用FIDO的认证方式,只需要在服务器上安装验证软件,然后在客户和员工的设备上安装相应的插件或应用程序即可。一旦验证通过,软件会将密钥发送到登录服务器,此过程中系统不会保存任何登录信息。之后,登录服务器会发送密钥到用户设备上,表示验证已经通过。与目

9、前的用户名和密码登录模式相比,这种登录方式很难被黑客破解。FIDO标准支持任何一种认证方法,可选用的手段包括生物特征识别、USB验证令牌、NFC技术和一次性密码等。不论是用传统的硬件认证,还是用指纹、虹膜、声纹等这类生物辨识,依照FID0的标准,都能够当作身份识别认证使用。FIDO联盟的成员越来越多,包括谷歌、黑莓、微软、阿里巴巴等诸多世界知名的公司。他们遵循一个统一的技术和安全标准,随之带来的是双赢的结果,比如指纹识别从一项技术落地到实际应用场景中。设备厂商在加入FIDO联盟之后,可以在其设备中放置一颗安全芯片,保证用户的账户和信息安全。当然,用户也可以自行购买指纹识别器一类的设备。指纹识别

10、技术还不完美,但这只是一个开始。谷歌正在开发一款USB钥匙扣,用他可以直接登录账户;微软虽然没有透露更多细节,但亦表示正在考虑寻求代替密码的另一种方式。从未来的发展趋势看,会有越来越多的场景通过人体的面容、指纹、声纹等方式进行验证。我们可以预见,需要单纯密码的场合会越来越少,重要的是从现在开始,保养好我们的嗓子、手指和脸才是王道。(选自百科知识,作者晓野,有删改)【注释】密钥:不同于密码。通俗地说,密码是设置的,而密钥是一种参数,是通过一系列的运算规则得到的,远比密码复杂。13.细读选文标题,完成以下题目。(6分)(1) 选文标题中“杀死”一词所用的双引号作用是( )(2分)A.表示引语 B.

11、着重强调 C.特殊含义 D.特定称谓(2) 结合全文,“杀死”在文中的含义是: 。密码被“杀死”的原因是: 。 (4分)14.某企业决定使用FIDO认证方式,请结合选文第段,从以下7项中找出这一企业使用FIDO认证方式的相关步骤,排序后依次将字母填入到流程图的方框中。(4分)A. 员工登录企业服务器B.员工设备上安装应用程序C.员工发送密码到应用软件D. 服务器安装验证软件E.软件发送密钥到服务器F.服务器发送密钥到员工设备G.服务器保存员工密钥验证通过(1)(2)(3)(4)15.下面对文章内容理解和分析正确的一项是( )(3分)A. 因为当前的密码存在着难以记忆的问题,因此导致了重大数据泄

12、露事故频发。B. FIDO标准是只支持指纹、虹膜、声纹、脸部辨识等生物识别的一种认证方法。C. 世界知名公司都加入了FIDO联盟,旨在能够优先使用”指纹识别”等新技术。D. 生活在互联网时代的人们,未来会越来越多的场景用到生物识别的验证方式。16.请结合全文,第至节从定义、目标、认证方式、成员等方面对“FIDO联盟”进行介绍,语言简洁不超过100字。(6分)(二)阅读下文,完成第17-21题(19分)缺口的木桶梁刚儿子高三了,马上面临高考,但数学成绩老是上不去。父亲急,想跟儿子沟通,但儿子非常抵触。怎么办?这天,父亲特意跑到古镇,找到一个能箍桶的老人,他要求老人给他定做一只短一截木板的缺口木桶

13、。老人说:“那还是木桶吗?咋用呀?你这不砸我牌子吗”父亲笑说:“我就是要让人家一眼看出,短一截木板,木桶就没法正常使用了。”老人疑惑地看了父亲几眼,似乎想得到确认,父亲狠狠点了点头。两个小时后,一只缺口木桶交到了父亲手中。父亲拿着这只缺口木桶回家,把它放在书房最显眼的地方。那边,儿子放学一进门就注意到了那个奇怪的木桶,但是他只是不屑地撇了撇嘴。父亲想凑上去说些什么,不料儿子却先身夺人:“不用解说,道理我懂,你是想让我提升数学这块短板,让木桶的容量迅速增加,但我讨厌数学!讨厌!”儿子的表情充满了厌烦。父亲一时不知从何说起,只是怔怔地看着儿子,心里是说不出的味道。晚上,他在QQ上给儿子留言:“我帮

14、你请了最好的数学老师。”儿子没理会父亲的留言,可是,过了一天儿子突然回复:“人生的选择就没有第二条路了吗?那只木桶除了装水,就不能装其他东西了吗?如果装固体物质,短一截木板不是照常使用!”儿子故意用了三个惊叹号,明显是要和父亲叫板。儿子激烈的反应反而让父亲冷静了下来,他想了想,回复道:“木桶只是想告诉你,提升自己的短板,能最大限度增加自己的容量。”“难道只有一个选择吗?”儿子反诘道。父亲停了一会,慢慢地输入一行回复:“你也可以做出其他选择。”儿子回复得很快:“数学是我无法逾越的障碍,我想好了,我要学摄影,考艺术。”父亲默默盯着电脑屏幕,心里五味杂陈。他叹了口气,可又忍不住轻轻点头。父亲觉得高三

15、那一年过得很慢,他看到儿子每天用功到很晚,而他也再也没有提起提高数学成绩这回事。终于,儿子考上了大学,还是本科。父亲捧着录取通知书看了好久,他知道按儿子原先的成绩,最多只能考个专科学校。儿子开始自信起来,与父亲的交流也变得主动。他会在QQ留言:“你看我做个班长是否够格?”父亲顿时激动起来,想跟他电话联系,但还是忍住了,他尽量回复得低调点:“可以!”儿子回复了一个握手的表情。父亲笑了,轻轻嘀咕到:“嘚瑟。”年末,儿子给父亲留言:“老爸,我这学期的考试绩点是4.5哦。”“不错。”父亲不敢表扬,但心里非常高兴。大三那年,儿子再次在QQ给父亲留言:“老爸,我创作了一个短剧,最近参加大学生专业比赛,要在

16、电视上播呢,有兴趣就看看奥。”父亲兴奋得跳起来,隔着房门连声高叫:“孩子妈,你儿子出息啦!”老婆被他的叫声吓了一跳,手一滑,盘子砸了一地。父亲突然觉得放在儿子房间的那只木桶有些碍眼。那天,他悄悄把它拿了出来,恰好被回家的儿子撞上。儿子见了一顿,随即说:“爸,那木桶放着吧,我还有用。”父亲疑惑地看着儿子,问:“啥用?”儿子一笑,没回答。过了一段时间,父亲再到书房时,突然发觉那只木桶被换掉了。原先那只木桶矮胖,现在这只瘦长;原先那只由八块木板组成,现在这只只有七块木板。儿子从背后凑上来,揽着父亲的肩膀,故作神秘地说:“你觉得怎么样?这是原来的桶呢?还是新买的桶呢?”父亲静静地注释着那只桶,若有所思

17、(上文有删改)17.第节有一个错别字,请找出并改正。(2分)错字: ;改字: 。18.请将小说的主要情节补充完整。(6分)父亲想借缺口木桶和儿子说理(1)儿子选择艺术并努力考上大学(2)(3)19.第段划线句描写了父亲复杂的心情。结合上下文,具体分析“叹了口气”和“忍不住轻轻点头”所表现出的矛盾心理。(4分) 20.一般文中人物的交流以对话为主,但上文的人物交流却以QQ留言为主。从第至节的内容,可以看出父亲教育儿子的方法和态度是: 。(4分) 21.结合全文,以下对于文中“木桶”所揭示的道理,分析最准确的一项是( )(3分)A.文章借“木桶”告诉我们:只有提升自己的短板,才能最大限度增加自己的

18、容量。B.文章借“木桶”告诉我们:只要忽略短板,虽然容量小一点但照样有自己的价值。C.文章借“木桶”告诉我们:去掉短板,重新组合,发挥长板优势就能挖就出潜力。D.文章借“木桶”告诉我们:短板长板都不重要,主要坚持自己的选择就定会成功。 三、 综合运用(12分)为了营造校园的书香氛围,某校开展了系列活动,请你积极参加,完成下列任务。22.请用一句话概括以下两个图表的信息。_(4分)23.为了解决调查中发现的问题,学校决定模仿上海街头的读书亭,在食堂、教学楼、操场等处安置“一本亭”,“一本亭”即每个亭子在一定周期内围绕一本书设计阅读主题,不但方便,而且能引导学生深度阅读。为了让全校师生知道“一本亭

19、”,请你根据上述材料,为“一本亭”拟一句推广语,语言简洁。(4分)_24.“一本亭”推出的第一本书就是古典小说水浒传,阅读主题为“英雄人物”,进入“一本亭”借书读书的同学需完成知识小问答,请你也来试一试。(4分)(1)水浒传中“一百单八将”都有绰号,请将以下绰号和人物配对,填写相应字母即可。(2分)行者_;花和尚_;青面兽_;豹子头_;及时雨_;A.林冲 B.杨志 C.宋江 D.武松 E.鲁智深(2)请从上述五个人物中任选两位,写出水浒传中和这两位人物有关的故事.(2分)人物一:_;相关故事:_;人物二:_;相关故事:_。四、写作(60分)25.请以“这一切,真棒”为题写一篇600字左右的作文

20、。要求:(1)以记叙文为主。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。上海市黄浦区2020年初三第一次模拟语文试题(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:3. 本试卷共25题。4. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、古诗文(一)默写(16分)1. ,此日中流自在行。(观书有感(其二)2.长风破浪会有时, 。(行路难(其一)3. ,月是故乡明。(月夜忆舍弟)4.登斯楼也,则有心旷神怡, ,把酒临风,其喜洋洋者矣。(岳阳楼记)5.小轩自恃聪明,对成绩不如他的同学经常嗤之以鼻,老师以孔孟论学中的“ , ”告诉他什么才是应该有的学习态度。【分析】该题考查的是古诗

21、词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。【解答】答案:(1)向来枉费推移力(2)直挂云帆济沧海(注意“济”的书写)(3)露从今夜白(4)宠辱偕忘(注意“偕”的书写)(5)敏而好学,不耻下问【点评】做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。(二)阅读下面的古诗文,完成第69题(12分)对文人雅士而言,饮酒是一种乐趣,也是一种人生,或借酒浇愁,或

22、抒怀自遣、或娱乐宴饮文字一旦与酒结合,似乎更有了酵厚悠长的韵味。请阅读词人“大醉”后所作的水调歌头以及作者“饮少辄醉”写下的醉翁亭记节选,体会其文字的深意。选文一:水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。选文二:醉翁亭记(节选)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼

23、然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。6.水调歌头的作者是_ (人名), 醉翁亭记的作者是_ (人名), 都是_(朝代) 文学家,“唐宋八大家”之一。被列入“唐宋八大家”的还有_ (人名, 一位即可) (4分)7.读选文一水调歌头,下列对词作的理解和分析不正确的一项是( )(2分)A.词前的小序言简意赅地交代了写作的时间以及写作的缘由,并且领起了全篇。B.词人“把酒问青天”,既写出对人生的疑惑,也表达出了对明月的赞美和向往。C.词人在“我欲”“又恐

24、”的情感波动起伏中,含蓄地表达了对人间生活的厌弃。D.“不应有恨, 何事长向别时圆”表面埋怨明月,实则表达亲人不能团聚的惆怅。8.读选文二醉翁亭记(节选),用现代汉语翻单文中画线句。(3分)山水之乐,得之心而寓之酒也。 9.根据选文二可以知道作者自号为“醉翁”的原因是:“_”,其中“醉翁之意不在酒”已成为成语,现在通常是_的意思。(3分)【分析】参考译文:水调歌头丙辰年(公元1076年)的中秋节,高高兴兴地喝酒直到天亮,喝了个大醉,写下这首词,同时也思念弟弟苏辙。明月从什么时候才开始出现的?我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿,何年何月。我想要乘御清风回到天上,又恐怕在美玉砌成的楼宇,受不住

25、高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影,哪像是在人间。月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧,为什么偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康,即便相隔千里,也能共享这美好的月光。醉翁亭记环绕着滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰,树林和山谷尤其美丽,远望那树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路行走了六七里,渐渐地听到潺潺的流水声,从两座山峰中间倾泻而下的,是酿泉。山势回环,路也跟着拐弯,有一座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,坐落在泉水边上,这就是醉翁亭。修建

26、亭子的人是谁?是山里的老僧智仙。给它起名字的人是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名的。太守和宾客来这里喝酒,喝一点就醉了,而年纪又最大,所以给自己起了个名号叫醉翁。醉翁的情趣不在于(喝)酒,而在于欣赏山水美景。欣赏山水美景的乐趣,是领会在心里,而寄托在喝酒上的。【解答】(1)本题考查文学常识的积累。水调歌头的作者苏轼,醉翁亭记的作者欧阳修,都是北宋文学家,同属“唐宋八大家”。被列入“唐宋八大家”的还有柳宗元、韩愈、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。(2)本题考查对文章内容的辨析能力。答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,根据各个选项的描述,然后一一判断正误即可。ABD分析正确。C有误;这首词表明词人

27、热爱生活的思想感情,显示了词人开阔的心胸与超远的志向,体现出苏词清雄旷达的风格。而非“表现用对人间生活的厌弃”。故选:C。(3)本题考查句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。此句重点词:得,领会;寓,寄托。句意:欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。(4)本题考查理解文意筛选信息及成语积累。根据“太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。”可知自号为“醉翁”的原因。“醉翁之意不在酒”现在通常

28、指本意不在此而另有所图。答案:(1)苏轼;欧阳修;北宋;柳宗元(韩愈、苏洵、苏辙、王安石、曾巩)(2)C(3)欣赏山水的乐趣,领会于心间而寄托在酒上。(4)饮少辄醉,而年又最高;本意不在此而另有所图。【点评】学习文言文要注意积累常见的文言实词、文言虚词的含义,还要多读、多背。掌握课内文言文常见词语的含义,遇到课外文言文的时候,就回想课内学过的知识,做到学以致用。商陵君养“龙”郁离子有献鲮鲤于商陵君者,以为龙焉。商陵君大悦,问其食,曰蚁。商陵君使豢而扰之。或曰:“是鲮鲤也,非龙也。”商陵君怒,抶之。于是左右皆惧,莫敢言非龙者,遂从而神之。商陵君观龙,龙卷屈如丸,倏而伸,左右皆佯惊,称龙之神。商陵

29、君又大悦,徙居之宫中,夜穴砖而逝,左右走报:“龙用壮,今果穿石去矣!”商陵君视其迹,则悼惜不已,仍养蚁以伺,冀其复来也。无何,天大雨,震电,真龙出焉。商陵君谓豢龙来,矢蚁以邀之。龙怒,震其宫,商陵君死。(有删改)【注释】商陵君:作者刘基虚构的人物。鲮鲤:即穿山甲,喜食蚁。豢(hun):喂养。扰:驯服、安抚。抶(ch):鞭打。徙居:迁居。用:施展。矢:陈列。10.解释文中加点的词语(4分)(1)商陵君使豢而扰之( ) (2)左右走报( )11.以下对文中划线句翻译最恰当的一项是( )(2分)A夜晚(它)钻入砖上的洞逃走了。 B.夜晚(它)在砖上打洞逃走了。C夜晚(它)钻入砖上的洞而死了。 C.夜

30、晚(它)在砖上打洞而死了。12.有人认为商陵君非常愚蠢,请你从中找出这样说的原因:(6分)(1) ;(2) ;(3) 。【分析】参考译文: 有个献穿山甲给商陵君的人,把穿山甲当成了龙。商陵君非常高兴,问它的食物是什么,回答说是蚂蚁。商陵君派人豢养并驯养它。有的人说:“这是穿山甲,不是龙。”商陵君恼怒,鞭打了他。于是(他)左右的人都惧怕,没有敢说不是龙的人。就顺着他而将它奉为神圣的(龙)。商陵君观赏它,它卷曲起来如同圆球,突然伸展开。左右的人都假装很震惊,称赞龙很神。商陵君一再(感到)开心。将它迁居到宫中,夜晚(它)在砖上打洞逃走了。左右的(下)人跑来报告:“龙施展它强大本领,如今果然穿石离去了

31、啊!”商陵君看它留下的痕迹,便痛心和惋惜不已,就养好蚂蚁等它(归来),希望它重又降临。没过多久,天下大雨闪电打雷,真龙现身在天上。商陵君认为是养过的那条龙来了,摆上蚂蚁邀请龙(赴宴)。龙恼怒,电击他的王宫,商陵君死了。【解答】(1)本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语即可。句意为:商陵君派人豢养并驯养它。使:派。句意为:左右的(下)人跑来报告。走:跑,跑着。(2)本题考查对翻译语句的辨析能力。解答时根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。然后分析各个选项翻译是否正

32、确即可。句中重点词:穴砖,在砖上打洞;逝,逃走;句意为:夜晚(它)在砖上打洞逃走了。故选:B。(3)本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上,抓住关键语句来分析。结合内容,从“有献陵鲤于商陵君者,以为龙焉”“商陵君豢而驯之”“商陵君怒而抶之”“商陵君以为豢龙来也,持蚁以邀之。龙怒震其宫,商陵君死”等语句中概括答案即可。答案:(1)派;跑,跑着。(2)B(3)误把穿山甲认作为龙;打说真话的人;用穿山甲的食物招待真龙,结果被震死。【点评】文言文翻译方法:对,即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。增,即增添法。古汉语的词大多数是单音词,翻译时,要把这

33、些文言单音词加以扩充,使之成为现代汉语中的双音词。删,即删减法。有的文言虚词,现代汉语没有相当的词表示它,不能硬译。有的文言虚词,现代汉语虽有同它相当的词,但如果勉强译出来,反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词,翻译时则删去。移,即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式,调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子,翻译时不能照原句的语序排列,必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。留,即保留法。凡是古今意思相同的词,以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等,可照录于译文中,不必另作翻译。换,即替换法。不少文言文所表示的意义,在现代汉语中不是用原词表示,翻译时可用现代汉

34、语中意义相当的词去替换。二、现代文(38分)(一)阅读下文,完成第13-16题(19分)密码正在被“杀死”生活在互联网时代的我们,每天都会面临一项重大的考验。这项考验无数次冲击了我们对自己记忆力的信心,这个考验就是记住密码。为了安全,我们把密码设置得五花八门各不相同,这实在是不好记!可即便如此,密码安全还是问题。通过穷举、盗取信用证书、网络钓鱼等技术手段,那些不怀好意的人就能轻而易举获得我们辛辛苦苦设置的密码。随着近年来重大数据泄露事故的频发,过去基于密码在线身份证验证的技术已经难以维持互联网经济的稳定发展,安全界关于“密码已死”的呼声越来越高。越来越多全新的验证方式陆续出现,逐步替代了密码在

35、一些场景中的应用,最典型的例子就是苹果公司推出的Touch ID指纹识别技术。此外,人脸识别(已成熟应用在门禁、软件等领域)、声纹识别(信息、金融领域)也在快速发展。这些新的验证机制带有极强的生物属性,难以复制、验证方便,而基于密码另一形态的数字证书也发展迅猛,在通讯、金融领域已广泛应用。通过指纹、虹膜等人体固有生理特征,再结合计算机、光学、生物传感器和生物统计学原理对个人身份进行识别判定,确实能够将人们从繁琐的密码迷宫中解脱出来。在这样的背景下,一个推动“去密码化”的强认证协议标准组织FIDO联盟应用而生。FIDO的目标是创建一组新的协议,支持对Web应用持续的、安全的、无需密码的访问(即所

36、谓的非密码强认证)。该联盟认为,指纹识别的功能不应该仅是设备解锁这么简单,它应该让服务、移动支付甚至企业管理变得更为高效。他们将其终极目标概括为4个字:“杀死”密码。FIDO将用户的密码凭证储存在某些设备中,用户的密码不会被发送出去,而是在设备内部通过软件来处理,企业如果要使用FIDO的认证方式,只需要在服务器上安装验证软件,然后在客户和员工的设备上安装相应的插件或应用程序即可。一旦验证通过,软件会将密钥发送到登录服务器,此过程中系统不会保存任何登录信息。之后,登录服务器会发送密钥到用户设备上,表示验证已经通过。与目前的用户名和密码登录模式相比,这种登录方式很难被黑客破解。FIDO标准支持任何

37、一种认证方法,可选用的手段包括生物特征识别、USB验证令牌、NFC技术和一次性密码等。不论是用传统的硬件认证,还是用指纹、虹膜、声纹等这类生物辨识,依照FID0的标准,都能够当作身份识别认证使用。FIDO联盟的成员越来越多,包括谷歌、黑莓、微软、阿里巴巴等诸多世界知名的公司。他们遵循一个统一的技术和安全标准,随之带来的是双赢的结果,比如指纹识别从一项技术落地到实际应用场景中。设备厂商在加入FIDO联盟之后,可以在其设备中放置一颗安全芯片,保证用户的账户和信息安全。当然,用户也可以自行购买指纹识别器一类的设备。指纹识别技术还不完美,但这只是一个开始。谷歌正在开发一款USB钥匙扣,用他可以直接登录

38、账户;微软虽然没有透露更多细节,但亦表示正在考虑寻求代替密码的另一种方式。从未来的发展趋势看,会有越来越多的场景通过人体的面容、指纹、声纹等方式进行验证。我们可以预见,需要单纯密码的场合会越来越少,重要的是从现在开始,保养好我们的嗓子、手指和脸才是王道。(选自百科知识,作者晓野,有删改)【注释】密钥:不同于密码。通俗地说,密码是设置的,而密钥是一种参数,是通过一系列的运算规则得到的,远比密码复杂。13.细读选文标题,完成以下题目。(6分)(3) 选文标题中“杀死”一词所用的双引号作用是( )(2分)A.表示引语 B.着重强调 C.特殊含义 D.特定称谓(4) 结合全文,“杀死”在文中的含义是:

39、 。密码被“杀死”的原因是: 。 (4分)14.某企业决定使用FIDO认证方式,请结合选文第段,从以下7项中找出这一企业使用FIDO认证方式的相关步骤,排序后依次将字母填入到流程图的方框中。(4分)B. 员工登录企业服务器B.员工设备上安装应用程序C.员工发送密码到应用软件E. 服务器安装验证软件E.软件发送密钥到服务器F.服务器发送密钥到员工设备G.服务器保存员工密钥验证通过(1)(2)(3)(4)15.下面对文章内容理解和分析正确的一项是( )(3分)E. 因为当前的密码存在着难以记忆的问题,因此导致了重大数据泄露事故频发。F. FIDO标准是只支持指纹、虹膜、声纹、脸部辨识等生物识别的一

40、种认证方法。G. 世界知名公司都加入了FIDO联盟,旨在能够优先使用”指纹识别”等新技术。H. 生活在互联网时代的人们,未来会越来越多的场景用到生物识别的验证方式。16.请结合全文,第至节从定义、目标、认证方式、成员等方面对“FIDO联盟”进行介绍,语言简洁不超过100字。(6分)【分析】文章开篇通过举例子等说明方法,说明了密码泄露的情况越来越严重,以此为背景,指出去密码的必要性,随后文章通过举例子,说明已出现的指纹认证、人脸识别等方式已经开始取代密码,并引出在此背景下产生的FIDO联盟,从而点明本文的说明对象:“杀死”密码。然后通过举例子等说明方法,说明了FIDO认证方式的认证步骤、可行性及

41、优势,最后对“杀死”密码做了展望。【解答】(1)本题考查对文章标题的理解。双引号的作用有:表直接引用;特殊含义;强调意思;特定称调;反语或讽刺。这里的“杀死”并不是指真的杀死他,而是指随着社会、技术的发展,密码会慢慢地被其他技术取代,从我们的生活中消失,所以双引号在这里表示特殊含义。故选:C。根据文章第段“越来越多全新的的验证方式陆续出现,逐步替代了密码在一些场景中的应用”和第段“指纹识别的功能不应该仅是设备解锁这么简单,它应该让服务、移动支付甚至企业管理变得更为高效”可知,密码正在被“杀死”的意思用其他的技术取代密码,所以“杀死“意思是替代。根据文章第段“项考验无数次冲击了我们对自己记忆力的

42、信心,这个考验就是-记住密码。”“为了安全,我们把密码设置得五花八门各不相同,这实在是不好记!可即便如此,密码安全还是问题”,可以推断“杀死“密码的原因是密码太多不好记,并且不安全。(2)本题考查文章内容的理解分析。解答此题时,首先要根据题干,找到答题区域,确定为第段,然后找到相关内容,仔细阅读,读懂FIDO认证方式方法,再进行排序。根据“企业如果要使用FIDO的认证方式,只需要在服务器上安装验证软件,然后在客户和员工的设备上安装相应的插件或应用程序即可。一旦验证通过,软件会将密码发送到登录服务器,此过程中系统不会保存任何登录信息。之后,登录服务器会发送密钥到用户设备上,表示验证已经通过。”可

43、以推断,如果要使用这种HDO认证方式,首先要在服务器上安装验证软件,后在员工设备上安装应用程序,软件发送密钥到服务器,服务器发送密钥到员工设备。所以正确顺序是DBEF。(3)本题文章内容理解和分析。这是一道选择题,从文中找出与四个选项相对应的内容,进行仔细的分析比对,即可作出正确的选择。A有误,根据原文“通过穷举、盗取信用证书、网络钓鱼等技术手段,那些不怀好意的人就能轻而易举获得我们辛辛苦苦设置的密码“可知,当前的密码存在着难以记忆与重大数据泄露事故频发之间并无关系,这是强加因果。B有误,根据原文“FIDO标准支持任何一种认证方法,可选用的手段包括生物特征识别、USB验证令牌、NFC技术和一次

44、性密码等“可知,FIDO标准不只是支持指纹、虹膜、声纹、脸部辨识等生物识别。C有误,根据原文“设备厂商在加入FIDO联盟之后,可以在其设备中放置一颗安全芯片,保证用户的账号和信息安全“可知,世界知名公司都加人了FIDO联盟,是为了保证自己的账号和信息安全。D正确。故选:D。(4)本题考查学生对文章的筛选和语言表达能力。解答此题时,需根据题干信息从文章中找出有用信息。第自然段介绍了FIDO联盟是一个推动“去密码化的强认证协议标准组织FIDO联盟应运而生。他们的目标是创建一组新的协议,支持对Web应用持续的安全的、无需密码的访问。第自然段介绍了他的认证方式:FIDO标准支持任何一种认证方法,可选用

45、的手段包括生物特征识别、USB验证令牌、NFC技术和一次性密码等。第自然段介绍了它的成员:FIDO联盟的成员越来越多,包括谷歌、黑莓、微软、阿里巴巴等诸多世界知名的公司。根据文章内容,筛选有效信息,然后用合理的语言串联起来。答案:(1)C 被替代;不好记、不安全。(2)DBEF。(3)D。(4)示例:FIDO联盟是一个推动“去密码化”的强认证协议标准组织。目标是创建一组新协议,支持对Web应用持续、安全、无需密码的访问。它支持生物识别等任何一种认证方式,其成员包括谷歌、微软等诸多世界知名公司。【点评】信息筛选题答题技巧:解答这种信息筛选与整合题,通常的做法是:提取综合,重组输出。可以分为以下三

46、个步骤:(1)从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息;(2)合理地概括信息;(3)按照一定的要求加工信息。在提取信息过程中要注意,有时如果文段中是几层并列的内容,就需要把几个意思联结,归纳出一个主要意思;如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子,那么这些往往是所要找的几个要点。其次还可以抓住关键的标志词寻找要点,如“除了”“还有”“另外”等。(二)阅读下文,完成第17-21题(19分)缺口的木桶梁刚儿子高三了,马上面临高考,但数学成绩老是上不去。父亲急,想跟儿子沟通,但儿子非常抵触。怎么办?这天,父亲特意跑到古镇,找到一个能箍桶的老人,他要求老人给他定做一只短一截木板的缺口木桶。老人说

47、:“那还是木桶吗?咋用呀?你这不砸我牌子吗”父亲笑说:“我就是要让人家一眼看出,短一截木板,木桶就没法正常使用了。”老人疑惑地看了父亲几眼,似乎想得到确认,父亲狠狠点了点头。两个小时后,一只缺口木桶交到了父亲手中。父亲拿着这只缺口木桶回家,把它放在书房最显眼的地方。那边,儿子放学一进门就注意到了那个奇怪的木桶,但是他只是不屑地撇了撇嘴。父亲想凑上去说些什么,不料儿子却先身夺人:“不用解说,道理我懂,你是想让我提升数学这块短板,让木桶的容量迅速增加,但我讨厌数学!讨厌!”儿子的表情充满了厌烦。父亲一时不知从何说起,只是怔怔地看着儿子,心里是说不出的味道。晚上,他在QQ上给儿子留言:“我帮你请了最

48、好的数学老师。”儿子没理会父亲的留言,可是,过了一天儿子突然回复:“人生的选择就没有第二条路了吗?那只木桶除了装水,就不能装其他东西了吗?如果装固体物质,短一截木板不是照常使用!”儿子故意用了三个惊叹号,明显是要和父亲叫板。儿子激烈的反应反而让父亲冷静了下来,他想了想,回复道:“木桶只是想告诉你,提升自己的短板,能最大限度增加自己的容量。”“难道只有一个选择吗?”儿子反诘道。父亲停了一会,慢慢地输入一行回复:“你也可以做出其他选择。”儿子回复得很快:“数学是我无法逾越的障碍,我想好了,我要学摄影,考艺术。”父亲默默盯着电脑屏幕,心里五味杂陈。他叹了口气,可又忍不住轻轻点头。父亲觉得高三那一年过

49、得很慢,他看到儿子每天用功到很晚,而他也再也没有提起提高数学成绩这回事。终于,儿子考上了大学,还是本科。父亲捧着录取通知书看了好久,他知道按儿子原先的成绩,最多只能考个专科学校。儿子开始自信起来,与父亲的交流也变得主动。他会在QQ留言:“你看我做个班长是否够格?”父亲顿时激动起来,想跟他电话联系,但还是忍住了,他尽量回复得低调点:“可以!”儿子回复了一个握手的表情。父亲笑了,轻轻嘀咕到:“嘚瑟。”年末,儿子给父亲留言:“老爸,我这学期的考试绩点是4.5哦。”“不错。”父亲不敢表扬,但心里非常高兴。大三那年,儿子再次在QQ给父亲留言:“老爸,我创作了一个短剧,最近参加大学生专业比赛,要在电视上播

50、呢,有兴趣就看看奥。”父亲兴奋得跳起来,隔着房门连声高叫:“孩子妈,你儿子出息啦!”老婆被他的叫声吓了一跳,手一滑,盘子砸了一地。父亲突然觉得放在儿子房间的那只木桶有些碍眼。那天,他悄悄把它拿了出来,恰好被回家的儿子撞上。儿子见了一顿,随即说:“爸,那木桶放着吧,我还有用。”父亲疑惑地看着儿子,问:“啥用?”儿子一笑,没回答。过了一段时间,父亲再到书房时,突然发觉那只木桶被换掉了。原先那只木桶矮胖,现在这只瘦长;原先那只由八块木板组成,现在这只只有七块木板。儿子从背后凑上来,揽着父亲的肩膀,故作神秘地说:“你觉得怎么样?这是原来的桶呢?还是新买的桶呢?”父亲静静地注释着那只桶,若有所思(上文有

51、删改)17.第节有一个错别字,请找出并改正。(2分)错字: ;改字: 。18.请将小说的主要情节补充完整。(6分)父亲想借缺口木桶和儿子说理(1)儿子选择艺术并努力考上大学(2)(3)19.第段划线句描写了父亲复杂的心情。结合上下文,具体分析“叹了口气”和“忍不住轻轻点头”所表现出的矛盾心理。(4分) 20.一般文中人物的交流以对话为主,但上文的人物交流却以QQ留言为主。从第至节的内容,可以看出父亲教育儿子的方法和态度是: 。(4分) 21.结合全文,以下对于文中“木桶”所揭示的道理,分析最准确的一项是( )(3分)A.文章借“木桶”告诉我们:只有提升自己的短板,才能最大限度增加自己的容量。B

52、.文章借“木桶”告诉我们:只要忽略短板,虽然容量小一点但照样有自己的价值。C.文章借“木桶”告诉我们:去掉短板,重新组合,发挥长板优势就能挖就出潜力。D.文章借“木桶”告诉我们:短板长板都不重要,主要坚持自己的选择就定会成功。四、 【分析】文章讲述了父亲因为儿子的数学成绩不好,父亲想用“木桶理念”来提醒儿子来重视数学的学习,结果遭到了儿子的质疑和反感;后来儿子选择艺术,并通过自己的努力考上重点大学,父亲很是高兴,儿子的自信和成绩让父亲想拿走“木桶”,结果儿子阻止了父亲,儿子抽掉短板改装缺口木桶,父亲看着儿子改装的木桶陷入了沉思。五、 【解答】(1)本题考查错别字的辨析与修改。根据平时对字词的积

53、累,可知画线句子中的“先身夺人”中的“身”应写作“声”。(2)本题考查文中事件的概括。根据题干所给出的段落提示,找准事件,用简洁的语句分别概括即可。父亲因为儿子的数学成绩不好,父亲想用“木桶理念”来提醒儿子来重视数学的学习,结果遭到了儿子的质疑和反感;后来儿子选择艺术,并通过自己的努力考上重点大学,最后儿子抽掉短板改装了父亲要拿走的缺口木桶,父亲看着儿子改装的木桶陷入了沉思。由此概括即可。(3)本题考查的是对人物心理活动的揣摩。根据上下文,我们知道父亲叹气是因为儿子放弃了学数学,选择学艺术,是对儿子所作选择的担心和不认可;父亲“忍不住轻轻点头”则是父亲对儿子独立选择的尊重,对儿做法的认可和接纳

54、。(4)本题考查对人物形象的分析。父亲面对儿子的“短板”,父亲没强制儿子补习,没反对儿子的选择,可见父亲思想民主、不僵化;面对儿子的不理解,父亲没有发怒,通过QQ与儿子交流,可见父亲善于沟通,善解人意;面对儿子取得的成绩,父亲鼓励但不轻易表扬,可见父亲教子有方。(5)本题考查对文章主旨的理解。文章通过儿子放弃自己不擅长的的数学,而选择自己喜欢的艺术,并通过自己的努力考上重点大学的事例,以“木桶”表现:扬长避短,专注于你擅长的某一方面,或许能让你拥有更为海阔天空的人生境界。故选:C。答案:(1)身声(2)儿子质疑木桶理念提出自己想法;儿子的自信和成绩让父亲骄傲;儿子抽掉短板改装木桶引父亲思考。(

55、3)“叹了口气”写出父亲因为儿子放弃数学学艺术的无奈和遗憾;“忍不住轻轻点头”则是父亲对儿子有独立思考,能找到突破困境的方法的认可和接纳。(4)循循善诱、平等尊重、严格要求等。(5)C。六、 【点评】文中事件概括的答题方法:1、理清记叙的六要素:时间、地点、人物(尤其是主要人物)、事件的起因、经过、结果。恰当连接,语义通顺。2、能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为:何人+在什么情况下+做何事+结果如何。公式中的“何人”,如果是第一人称的文章,可以用“我”,也可用主人公;如果是第三人称的文章,必须用主人公。七、 综合运用(12分)为了营造校园的书香氛围,某校开展了系列活动,请你积极参

56、加,完成下列任务。22.请用一句话概括以下两个图表的信息。_(4分)【分析】本题考查图表的理解与信息概括能力。解答此题注意抓住表格的名称去分析表格中的数据。题干给出的是学校去图书馆情况和学生不经常去图书馆所占的比例统计表,将二者进行比较,介绍清楚情况和原因,能突出主要信息即可。如:看出经常去图书馆的学生极少,主要原因可能是因为手续繁琐、缺少指导;有相当一部分同学很少去图书馆,主要原因可能是手续繁琐、缺少指导。【解答】答案:示例:经常去图书馆的学生极少,主要原因可能是因为手续繁琐、缺少指导;有相当一部分同学很少去图书馆,主要原因可能是手续繁琐、缺少指导。【点评】图文转化应注意:注重整体阅读。对这

57、类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。注意图的细节。图中一些细节不能忽视,他往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。把握题目要求。根据题目要求进行回答,才能有的放矢;同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。23.为了解决调查中发现的问题,学校决定模仿上海街头的读书亭,在食堂、教学楼、操场等处安置“一本亭”,“一本亭”即每个亭子在一定周期内围绕一本书设计阅读主题,不但方便,而且能引导学生深度阅读。为了让全校师生知道“一本亭”,请你根据上述材料,为“一本亭”拟一句推广语,语言简洁。(4分)

58、_【分析】本题考查拟写宣传语。为某个活动拟写宣传语,所拟写的宣传语一定要主题突出,语意简洁明了,有号召性和鼓动性,一般多采用对偶的修辞。结合题干可知,本题在拟写时要提及“一本亭”聚焦“一本”,且具有借阅方便、主题突出、指导阅读等特点,当然特点不必全部列出,有特点即可。如可拟写为:“一本亭”随处可见,“深阅读”乐趣无穷;躲进小读一本,眼界大开厚底蕴。【解答】答案:示例:一书一亭一世界,精读深读有乐趣。【点评】综合读写考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题

59、,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。24.“一本亭”推出的第一本书就是古典小说水浒传,阅读主题为“英雄人物”,进入“一本亭”借书读书的同学需完成知识小问答,请你也来试一试。(4分)(1)水浒传中“一百单八将”都有绰号,请将以下绰号和人物配对,填写相应字母即可。(2分)行者_;花和尚_;青面兽_;豹子头_;及时雨_;A.林冲 B.杨志 C.宋江 D.武松 E.鲁智深(2)请从上述五个人物中任选两位,写出水浒传中和这两位人物有关的故事.(2分)人物一:_;相关故事:_;人物二:_;相关故事:_。【分析】水浒传是我国第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政

60、欺压的“好汉”揭杆而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程。水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中梁山好汉有一百零八将,都具有鲜明的个性。【解答】(1)本题考查名著中人物形象的积累。水浒传中的“一百单八将”都有绰号。本题中的绰号与人物分别为:行者武松,花和尚鲁智深,青面兽杨志,豹子头林冲,及时雨宋江。(2)本题考查名著人物故事情节的掌握。回答时,只答出两三个故事情节的纲目即可,如鲁智深,相关故事可以答大闹五台山、拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等。答案:(1)DEBAC(2)示例:林冲-误入白虎堂、风雪山神庙、棒打洪教头。杨志一一汴京城杨志卖刀、青面兽北京斗武、押送金银担。宋

61、江-怒杀阎婆惜、三打祝家庄、大破连环马、三败高太尉。武松一一景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼。鲁智深一大闹五台山、拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。四、写作(60分)25.请以“这一切,真棒”为题写一篇600字左右的作文。要求:(1)以记叙文为主。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。【分析】“这一切”指的是所看到一个完整的过程,所以要说清楚是怎样的过程。而完整的过程其实就是某人做了某事,旨在考查考生基

62、本的叙事能力。“这一切”的过程中自己可以是亲历者也可以是旁观者,所以“某人”可以是自己也可以是别人,不同的某人在何时何地做了不同的事,对“这一切”一词的理解和解读,决定了文章的选材与立意。“真棒”是对“这一切”的评价性词语,考生需要注意文章前后文之间的逻辑一致,即前面所叙述时间能够后面的评价“真棒”相符。事件本身为什么棒?棒在哪里?以及我为什么会认为“这一切,真棒”。立意:(1)“我”亲身经历的某事:校园生活类:同学或老师对我不断地帮助,使我感受到被帮助的温暖;我与同学合作完成学习任务,感受合作的快乐;家庭亲情类:和父母平等沟通解决了小矛盾,感受到了沟通能够敲开心门的作用;自己通过努力,完成对

63、家长的承诺;个人成长类:写自己的经历:痛苦挫折或者快乐收获,在经历之后发表“这一切真棒”的感悟;社会生活类:写自己参加社会实践活动中,感受到人与人之间和谐互助的社会氛围。(2)“我”以旁观者见到的某事:可以是生活中发生的互帮互助的好人好事,自己发现生活中的人情美,觉得很棒;也可以是自己看到新时代社会的发展,身边环境的良好变化,觉得很棒。【解答】【例文】这一切,真棒 此夜无眠,唯月儿与我两个,上弦月,下弦月,皆有我情;明月,淡月,无不寄托着我的怀念。我喜欢看深夜的月,因为它既没有初生的月那样唐突,也没有黎明前的月那样暗淡,而是显得那样温柔,那样静谧。夏天的一个夜晚,又和往常一样,月光如水,晚自修

64、放学的我们,悠哉地骑车赏月,还伴着伤感的音乐,天上没有云,深色的夜幕上,散布者稀落的星点,目光穿行着,把透明的光辉洒在路上,连心情也善感起来。我深深地呼吸,听见耳边的风轻轻地吹,感觉到属于夏夜的清凉,月亮在带着我的思绪飞翔,我似乎又回到了那熟悉的童年,那满是耀眼的笑容,洋溢着那幼稚的气息。羞涩稚嫩是童年的标志,而我们便是童年的图样,还记得我们可以为了一间小物品而抢得天翻地覆,还记得我们会因一个小委屈而哭鼻子,还记得我吗背着小书包手牵手蹦蹦跳跳地进学堂。小时候,有一节手工课,老师叫我们用橡皮泥做些泥娃娃还是什么,我们每个人都低着小小的脑袋,脸上满是认真的模样,有的忙擀泥。有的忙搓泥团,有的还忙印泥模子男孩子有的说要做飞机大炮,女孩子有的做娃娃,小裙子,有的男孩橡皮泥不够还会来个小动作,假意来帮女孩子忙,在顺便来个顺手牵泥,小动作做成功便会沾沾自喜,而女孩为了让自己的作品更为特别,好便会偷偷看别人的作品,取之精华,等手工品作完后,老师一一列看,第一等奖的总是女孩,而男孩会装出一副不在乎的样子,而小小的自尊还不知道受挫几度呢。 童年的这一切,真棒!因为棒,所以更加怀念。【点评】文章回忆了童年的一切,看深夜的月、听耳边的风、做泥娃娃等事件,表达了对童年生活的怀念,突出文章主题“这一切,真棒”。

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