1、高考资源网提供高考试题、高考模拟题，发布高考信息题本站投稿专用信箱：ks5u，来信请注明投稿，一经采纳，待遇从优 北京市宣武区2006-2007学年度第二学期第二次质量检测理科综合能力测试20075本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分.共300分，考试时间150分钟.第卷（选择题，共120分）注意事项：1答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考试科目涂写在答题卡上。2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。可以用到的相
2、对原子质量：H 1；C 12；N14；O 16；Fe561下列生理活动与生物膜无关的是（ ）A抗体与SARS病毒的特异性结合B神经递质释放到突触间隙内CATP分子的形成D不同植物体细胞的原生质体的融合2下面是四位同学的实验操作方法或结果，请指出错误的一位是（ ）A低倍镜下看到洋葱根尖分生区细胞呈正方形B将糖尿病病人的尿液加入班氏糖定性试剂，混匀后呈现砖红色C析出含DNA的黏稠物，需加蒸馏水稀释，使氯化钠的物质的量浓度相当于0.14mol/LD叶绿体色素分离后，滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色3通过细胞工程生产单克隆抗体，一般要涉及到以下三个筛选过程：在特定培养基中
3、筛选出杂交瘤细胞选出能产生抗体B淋巴细胞选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。这三个过程的先后次序是（ ）ABCD45溴尿嘧啶（Bu）是胸腺嘧啶（T）的结构类似物。在含有Bu的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌。已知突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但其（A+T）/（C+G）的碱基比例略小于野生型大肠杆菌，这表明Bu诱发突变的机制是（ ）A阻止碱基正常配对B断裂DNA链中五碳糖与磷酸基间的联系C诱发DNA链发生碱基种类置换D诱发DNA链发生碱基序列变化5下列有关安全问题的叙述不正确的是（ ）A室内使用煤炉取暖时，为防止煤气中毒应确保煤充分燃烧和烟道通畅B氯气泄露时，应用蘸有肥皂水的湿
4、毛巾捂住口鼻到安全区域C家中发生天然气泄露时，应立即使用室内电话报警D家中做卫生保洁时，严禁漂白粉与浓盐酸混合使用，否则会产生有毒气体6“钴酞菁”分子（直径约为1.34109m）结构和性质与人体内的血红素及植物内的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞菁”分子的说法中正确的是（ ）A“钴酞菁”分子在水中所形成的分散系属浊液B“钴酞菁”分子既能透过滤纸，也能透过半透膜C在分散系中，“钴酞菁”分子的直径比Na+的直径小D“钴酞菁”分子在水中形成的分散系能产生丁达尔现象7下列离子方程式中正确的是（ ）A向苯酚钠溶液中通入少量B氯水中中入明矾溶液：3NH3H2O+Al3+ Al（OH）3+3NHC石墨做电极，
5、电解硫酸铜溶液：Cu2+2H2O Cu+O2+4H+D氯气溶于水：Cl2+H2O Cl+ClO+2H+8将2molA和1molB混合装入容积可变的密闭容器中，发生反应：2A（固）+bB（气） cC（气）达到化学平衡后，C的物质的量浓度为amolL1。若在温度一定的条件下，将密闭容器容积变为原来的后，C的物质的量浓度为2amolL1，且始终不变。则b、c关系是（ ）Ab+2=cBb=cCb+2cDb）25（17分）有机物 是合成高分子化合物HPMA的中间体，HPMA可用于锅炉阻垢剂。 （1）有机物A能够发生的反应有： （填写字母） a取代反应b加成反应c消去反应d还原反应e加聚反应f酯化反应 （
6、2）有机物A在Cu做催化剂和加热条件下，与氧气反应生成有机物B。B中含有的官能团除Cl以外，还含有的官能团是： 。请你设计实验证明含有这种官能团： ；写出实验涉及的化学方程式： ； （3）有机物B经氧化后生成有机物C，C的结构简式是： ； （4）C可有如下图所示的转化关系：写出E的结构简式： ； （5）D在高温、高压和催化剂作用下反应生成HPMA，写出HPMA的结构简式： ； （6）F是E的一种同分异构。0.1mol F与足量金属Na反应放出3.36L H2（标准状况下）；0.1mol E与足量NaHCO3反应放出2.24L CO2（标准状况下）；F能与Ag（NH3）2OH溶液反应。F的结构简
7、式是： 。26（14分）X、Y、Z和W代表原子序数依次增大的四种短周期元素，它们满足以下条件：元素周期表中，Z与Y相邻，X与W相邻；X分别与Y、Z、W可组成化学式为YX3、X2Z和X2W三种共价化合物请填空： （1）X、Y、Z原子最外层电子数之和是 ； （2）X2W的电子式是 ，YX3、X2Z和X2W形成的晶体类型都属于 ； （3）X、Y和Z组成的一种化合物是强酸。写出该酸的稀溶液与铜反应的离子方程式： X、Y和Z组成的另一种化合物是离子化合物，该离子化合物在210分解生成一种只含Y、Z的气体和一种只含X、Z的液体（在常温、常压下）。已知40g该离子化合物完全分解可生成11.2L的气体（标准状
8、况下），该气体的化学式为： ； （4）X、Y、Z和W组成一种化合物，其原子个数之比为5:1:3:1；该化合物具有还原性。 写出该化合物与过量稀NaOH溶液反应的离子方程式： 请设计实验证明该化合具有还原性： 。27（15分）铁是与日常生活密切相关的元素。 （1）铁在周期表的位置是： 周期、 族； （2）钢铁在潮湿的空气中易被腐蚀，腐蚀过程中正极反应式为： ； （3）在生铁中含有一种铁、碳化合物X。已知X中铁、碳的元素质量比为14:1。X的最简式为 ； （4）X有下列转化关系：（无关物质已经略去）溶液甲中含有的大量阳离子是： ；溶液甲中加入H2O2发生反应的离子方程式为： 。将溶液乙加热、蒸干、
9、灼烧后，得到的固体是 。 （5）X与过量浓硝酸反应生成气体Z和气体W，Z是一种无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体，气体Z和W分别是：Z 、W ； 将气体W装入体积一定的密闭容器中，放入冰水中，密闭容器中W的体积分数减少。反应的化学方程式为： ； 该反应的反应热H 0（填写大于、小于或等于）28（14分）已知：潮湿的二氧化碳能与过氧化钠反应，而纯净干燥的二氧化碳不与过氧化钠反应。实验（一）：请选用适当的化学试剂和实验用品用上图中的实验装置进行实验，证明纯净干燥的二氧化碳不与过氧化钠反应 （1）A是制取CO2的装置。A中盛放的是碳酸钙，分液漏斗中盛放的试剂是 在A中发生反应的离子方程式： 。 （2
10、）填写表中空格：仪器加入的试剂加入该试剂的目的B饱和碳酸氢钠溶液2,4,6CDE浓硫酸G （3）试管F中收集的气体是 ，收集满气体后，下一步实验操作和实验现象是： 。 实验（二）：请从上图所示的A、B、C、D、E、F实验装置中选择必要的装置，分别加入试剂，重新连接后进行实验，证明潮湿的二氧化碳能与过氧化钠反应。 （4）选择的装置有A、D、G，还有： （5）实验过程中，D中的现象是： 29（每空2分，共20分）紫菜（Porphyra）是中国重要栽培经济海藻之一。国内研究人员以条斑紫菜为材料，对其光合作用与温度等因素进行研究，探索育种生理指标，旨在为筛选高产量、耐高温优良紫菜品种提供理论依据。实验
11、中HA、HB、HD三个株系是由同一株条斑紫菜单细胞克隆获得。表1为不同温度对不同紫菜株系状体光合作用的影响；图1为条斑紫菜养殖群落中随机取5株生长状况相同的和条斑紫菜，编号为A、B、C、D、E，在15、27000Lx条件下测得的净光合速率（净光合速率=）。据图表回答下列相关问题： 图1株系光合速率/molg1h1203035HA20.321.8318.321.60HB13.782.9515.564.4816.773.98HD8.320.859.360.529.072.74 表1 温度对不同紫菜株系丝状体光合作用的影响 （1）实验中HA、HB、HD三个株系是由同一株条斑紫菜单细胞克隆获得，这种生
12、殖方式为 。由条斑紫菜的成熟叶细胞再次获取三个株系的过程一定经过了 和 。 （2）由表1可知 株系光合速率最高，生长最快； 株系在3种温度下保持平稳状态且光合速率较高，说明其抗温性最好。这就提示我们可用 这一生理指标，快速初步筛选抗温品系。 （3）图1为条斑紫菜养殖群落中随机取样测得的光合作用效率。群浇是在一定的自然区域内，相互之间具有 的总和。由图1可知 ，说明经过长期栽培，未经筛选和纯化，同一紫菜养殖群落内已发生较大 。影响紫菜生长的非生物因素除温度与光照外，还受到 等影响。30（每空2分，共14分）果蝇的直翼（正常翼）与卷翼由一对等位基因控制。直翼雌雄果蝇间交配，子代既有直翼果蝇又有卷翼
13、果蝇。回答下列有关问题： （1）卷翼雌雄果蝇间交配，在16时幼虫发育，子代有直翼果蝇，在25时幼虫发育，子代全部为卷翼，此实验说明 。下图为果蝇体细胞染色体图解，请据图回答： （2）该果蝇的体细胞内有 个染色体，有 对等位基因，其中 位于X染色体上。 （3）若某果蝇的基因型为BbCcXDXd，理论上可产生 种基因型的配子，其数量比为 。 （4）若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂后产生的一个卵细胞的基因组成为ABcXD，则该初级卵母细胞产生的每个第二极体基因组成应是 。31（每空2分，共14分）酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧条件下都能够生存。有一位同学说知道葡萄糖在酵母菌体内能产生酒精，但
14、不清楚这一过程是在有氧条件下还是无氧条件下进行的；另一位同学说酵母菌的细胞呼吸会产生CO2，但不知道在不同的条件下产生的CO2是否一样多。 （1）若设计一个实验，来探究酵母细胞的呼吸方式，依据这两位同学的说法，你所作用的假设是 。下面两套装置就是用来探究酵母菌呼吸方式的，放在2535环境中培养810h。 （2）装置I是探究酵母菌是否进行 呼吸的，进入A锥形瓶中的空气要经过质量分数10%的NaOH处理，原因是 。 （3）装置II的B锥形瓶在封口一段时间后再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，这样做是防止 。 （4）实验开始一段时间后，装置I中澄清石灰很快变浑浊，而装置II中澄清石灰变浑浊则经过了较长的时
15、间，此实验现象说明 。 经过一段相同的时间后，分别吸取2ml酵母菌滤液注入两支干净的试管中，再分别滴加0.5ml溶有0.1g重镉酸钾的浓硫酸溶液，并轻轻震荡。此时装置II中的酵母菌滤液颜色由橙色变为灰绿色，可以说明在无氧条件下酵母菌产生了酒精。 （5）引起两组实验结果差异的外界因素是 。 （6）某些植物的非绿色器官既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸，下图表示此植物呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ。在氧浓度为a时（ ）A有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多B有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多C有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多D有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等参考答
16、案第I卷（选择题，共120分）1A 2B 3C 4C 5C 6D 7B 8B 9D 10C11B 12D 13B 14A 15D 16B 17C 18B 19D 20C2,4,6第II卷（非选择题，共180分）21（20分） （1）1，10，100，10,200（每个1分） （2）增大（3分） （3）安培（电流表），1A；伏特表（电压表）；10V（每个2分） （4）在纸面以内（或平行于纸面，或在与f1垂直的平面之内，而回答：沿着纸面内的CF方向，等等，皆错）；（2分）C（2分）22（16分） （1）设二者相对静止时共同速度为，则有： （3分）（3分） （2）（4分） （3）对系统（M，m）应用
17、功能关系分析有： （4分）（2分）23（18分） （1）分析水平方向的分运动有： （2分） （2）A与O之间的电势差：（4分） （3）设小球落地时的动能为EKA，空中飞行的时间为T，分析竖直方向的分运动有： （2分）（2分）分析水平方向的分运动有：（2分）解得：（2分）24（18分） （1）根据法拉第电磁感应定律： 第n个环中的感应电动势最大值为：（1分）第n个环的电阻为：（1分）因此第n个环中电流的最大值为：因此第n个环中电流的有效值为：（2分） （2）由：P1=IR1（2分）和Pn= IRn=n3P1（2分）前三个导电圆环，释放的总功率为：P=P1+P2+P3=（13+23+33）P1 （
18、2分） （3）设：t秒内辐射出的光子数为Nn，因为电能全部转化光能：（2分）（2分）（1分）第三条导体环上释放的光子数：N3=（1分）25（17分）（1）a、c、f（2分） （2）醛基（1分）取Ag（NH3）2OH溶液于试管中，再加入有机物B，水浴加热，试管壁上出现银镜，证明B中含有CHO（2分）26（14分）（1）12（2分） （2）H : S : H（2分） 分子晶体（1分） （3）3Cu+2NO+8H+ 3Cu2+2NO+4H2O；（2分）N2O（3分） （4）NH+HSO+2OH NH3H2O+SO+H2O（2分）取少量该化合物溶解，加入KMmO4酸性溶液，紫色褪色，证明该化合物具有还原性。（其他合理答案均给分）（2分）27（15分）（1）四、（各1分共2分） （2）O2+4e+2H2O 4OH（1分） （3）Fe3C（2分） （4）Fe2+、Fe3+、H+（2分）Fe2O3（1分） （5）Z：CO2（1分） W：NO2（1分） 2NO2 N2O4（2分）小于（1分）共13页 第13页
