1、第三专题 文明的对话专题复习总要本板块是论说有关文明对话的一些基础性问题，不同国家、民族，他们的起源、地理环境和历史发展过程各不相同，由此而形成了多元文明，并且构成一幅幅色彩斑斓的人文图景，装点了我们赖以生存的世界。每个国家和民族都有权利和义务保存和发展自己的传统文化；都有权利自主选择接受外来文化因素，自主决定用何种方式来吸收，吸收那些内容。文本以不同的视觉引出了深深的思考：华夏文明的地位以及其在促进世界文明发展中所起的作用，怎样评价中国古代的科学技术的成就和贡献的。对待文化遗产问题上的态度怎样。发明与发现的国家作者肯定中国古代、中古时期科学技术所取得的成就，一是尊重事实，一是作者的人道主义情
2、怀。前者揭示了作者科学哲学的思想基础，后者揭示了作者的人生信念，也就是一位科学家对于文明交流与文明对话的理解。麦当劳中的中国文化表达，着眼于说明文化交流是双向的，是相互渗透的、相互影响的、相互融合的；这样的过程常常是不自觉的，自然而然的。鲁迅的拿来主义是论述跨文化交流与文化继承的经典文本，用的是杂文体，并非正面阐释自己的主张，学生把握起来有难度，教学中可突出与专题内涵有关的内容，突出重点，淡化一些与中心关系不甚密切的部分，例如旁敲侧击抨击当时国民党政府的内容。吉诃德的时代，要注意解释西方武士道和中国武侠的相似点，他们得以产生和存在的共同的文化土壤，认识我们民族文化中某些负面东西的知识分项列举一
3、、字音字形1、字音识记华裔（y） 俯瞰（kn） 榔头（lng） 犟（jing）睨（n） 贪婪（ln） 推搡（sng） 刮痧（sh）虐待（n） 瞥视（pi） 尴尬（gn g） 盘诘（ji）怔（zhng） 自诩（x） 倘使（tng） 仪节（y）脑髓（su） 犀利（x） 糟粕（zo p） 残羹冷炙（gng zh）香槟（bn） 契约（q） 烹饪（rn） 褴褛（ln l）汲取（j） 暴戾（l） 繁衍（yn） 泾渭分明（jng wi）大概（gi） 侍候（sh） 玄虚（xun） 水浒（h）堂吉诃德（h） 孱头（cn） 糟粕（p） 氛围（fn）档次（dng） 媲美（p） 孜讦（ji） 蜕变（tu）昙花（tn）
4、 云翳（y）2、多音字辨析予（y）：给，如：予人口实。本文取此义。（y）：我。如：予取予求。调（dio）：调动，分派，如：调职。腔调，如：南腔北调。本文取此义。（tio）：配合得均匀合适。如：风调雨顺。挑逗。如：调戏。解（ji）：分开，如：瓦解。了解，本文用此义。解释，如：注解。（ji）：押送，如：押解。（xi）：姓氏。手段，本事，如：解数。济（j）：济水。形容人多。如：人才济济。（j）：渡。如：同舟共济。救助，如：接济。本文取此义。有益，如：无济于事。嚼（jio）：用牙齿磨碎食物，如：细嚼慢咽。（ju）：义同嚼（jio），用于某些复合词和成语。如：咀嚼。（jio）：用于“倒嚼”一词。卡孱涨2
5、、 qi卡壳 cn孱头 zhng头昏脑涨 k卡车 chn孱弱 zhng涨潮 徊煞掖y奖掖 sh煞白 hui徘徊 y掖被角 sh煞车 hu低徊 gun冠军 ji 慰藉 d 大度冠 藉 度gun冠冕 j 狼藉 du 忖度ling伎俩 x 气喘吁吁俩 吁 y 吁（吆喝牲口的声音） li 哥俩 y 吁求冠（gun）：帽子，如：皇冠。本文取此义。（gun）：把帽子戴在头上，如：冠礼。居第一位，如：冠军荷（h）：指莲。（h）：背或扛。如：荷锄。负担。如：肩负重荷。本文取此义。禁（jn）：承受；忍受。如：弱不禁风。忍住。如：不禁。（jn）：不准许；不许可。本文取此义。把人关押起来，如：监禁。3、形近字辨析铸
6、（zh）：铸造。如：铸工。 磕（k）：碰在硬东西上。如：磕破。祷（do）：祷告。如：祈祷。 瞌（k）：由于困倦而想睡。如：瞌睡。诞（dn）：生日。如：华诞。 啬（s）：小气。如：吝啬。涎（xin）：口水。如：涎三尺。 樯（qing）：桅杆；也指船。如：帆樯如林。昙（tn）：云彩密布，多云。如：彩昙。 粹（cu）：纯净没有杂质。如：纯粹。县（xin）：行政区划单位。如：县志。 悴（cu）：憔悴。籍（j）：书籍，册子。如：典籍。 蔽（b）：遮盖，挡住。如：掩蔽。藉（j）：盛多；杂乱。如：狼藉。 弊（b）：欺诈蒙骗。如：营私舞弊。炫（xun）：夸耀。如：自炫其能。 频（pn）：屡次；连续几次。如：频
7、繁。眩（xun）：昏花。如：头晕目眩。 颦（pn）：皱眉。如：一颦一笑。涌（yng）：水或云气冒出。如：泪如泉涌。踊（yng）：往上跳。如：踊跃。拥（yng）：围着。如：前呼后拥。俱j 两败俱伤 契q 契约 睨n 睥睨具j 具备 挈qi 提纲挈领 倪n 端倪惧j 惧怕 锲qi 锲而不舍 霓n 霓虹灯疆jing 疆界 迦ji 释迦牟尼 衔xin衔接僵jing 僵直 茄ji 雪茄 衍yn 繁衍唳l 风声鹤唳 炙zh 残羹冷炙 蹩bi 蹩脚戾l 暴戾 灸ji 针灸 憋bi 憋闷 殴u 殴打湛zhn 精湛 拙zhu 笨拙 讴u 讴歌堪kn 不堪 绌ch 相形见绌 呕u 呕吐斟zhn 斟酒 黜ch 罢黜
8、 怄u 怄气汲j 汲取 摄sh 摄取 悖bi 并行不悖吸x 吸收 蹑ni 蹑手蹑脚 勃b 兴致勃勃二、近义词辨析1、暴露 揭露：相同点：都是动词，都指一些隐蔽性的东西显示出来。不同点：“暴露”侧重表示有意无意地让隐蔽的东西显出来，如：不断发生的交通事故暴露出人们安全意识的薄弱。“揭露”侧重表示有目的地使有意掩盖的东西显露出来，如：这些历史图片揭露出日本帝国主义的罪行。2、远景 图景：相同点：名词。都具有景象的含义。不同点：远景指将来的景象，如海尔企业的远景是令人神往的；图景指描述的或想像中的景象，如：这些民间传说，反映出人们理想中的社会生活图景。3、钳制 制约：相同点：都有“限制”的意思。不同
9、点：“钳制”强调用强力限制，使不能自由行动；“制约”指甲事物的存在和变化要以乙事物的存在和变化为条件。4、大度 大方：相同点：都可作形容词，形容对人宽容，不计较。不同点：“大度”侧重指一个人胸怀宽广。如：我们要变得胸怀大度一些，这样会胸怀宽广，心情舒畅。“大方”侧重指在钱财方面不吝啬。如：他出手大方，从不计较几个小钱。也指举止自然，不拘束；（样式、颜色等）不俗气。5、形式 形势：相同点：名词。不同点：形式指事物的形状、结构等，如：作文时，形式和内容要和谐统一。形势：一指地势（多指从军事角度看），如台湾形势险要。二指事物发展的状况，如：国际形势。6、格外、分外 相同点：都是副词。不同点：“格外”
10、是说程度高，超乎寻常，有“特别”的意思，如：“他学习成绩特别好”“分外”指本分之外，即一般范围之外，超出了平常，它和“格外”是等义词，不过“格外”更接近口语，分外多用于书面语。7、退化 蜕化：相同点：都是动词。不同点：退化一生物在进化过程中某一部分器官变小，构造简化、机能减退，甚至完全消失。后泛指事物由优变劣，由好变坏。如：功能退化。蜕化：本指虫类蜕皮，比喻腐化堕落，如：蜕化变质。8、爆发 暴发辨析：爆发，指岩浆突然冲破地壳，向外迸出，如“火山爆发”；指通过外部冲突而发生的质变，如“爆发革命”；指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生。暴发，指突然发作，如“山洪暴发”；指突然发财得势，多含贬义。
11、例句：会场里爆发出雷鸣般的掌声。/今年暴发的山洪使很多人失去了生命。9、窜改 篡改辨析：二者都有“改动”的意思，但“改动”的对象和动机不同。“窜改”指改动文件、书籍、古书中不应该改动的部分，单指文字改动，不含贬义。“篡改”指把正确的东西强行或暗中改为不正确的东西，不限于文字，含贬义。例句：抄写文件要细心，不要随意窜改。/他们肆意篡改历史，这种行为是要受到历史的谴责的。10、法制 法治辨析：“法制”指统治阶级按照自己的意志建立的规章制度，名词。“法治”可以指先秦时期法家的政治思想，主张以法为准则统治百姓，处理国事；可以根据法律治理国家，动词。例句：我们要建立健全社会主义的民主和法制。/我国已经逐
12、步走上了社会主义法治的轨道。11、反映 反应辨析：“反映”，比喻把客观事物的实质表现出来；把客观情况或别人的意见等告诉上级有关部门。“反应”，名词，有机体受到刺激引起相应的活动或化学上一物质与另一物质发生作用，产生新物质的过程；名词，受外界影响而引起的意见、态度或行动；动词，意见、态度或行动受外界影响而引起的思想活动。例句：这部小说反映了现实的生活和斗争。/还没等我反应过来，他就走远了，头也不回地走了。三、熟语积累1、并驾齐驱：比喻齐头并进，不分前后。也比喻地位或程度相等，不分高下。如：他们夫妻两个并驾齐驱，在考古学领域都取得了不凡的成就。2、望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而赶不上。比
13、喻远远落后。如：荣誉的光环似是望尘莫及，实际上只要付出努力，就可触得。3、得天独厚：独具特殊优越的条件，也指所处的环境特别好。如：她的父亲是化学教授，所以在化学学习方面，她可谓是得天独厚。4、事过境迁：事情已经过去了，客观环境也改变了。如：事过境迁，她对婆婆的怨恨也渐渐消退了。5、抱残守缺：形容保守不知改进。如：抱残守缺的领导永远给企业带来不了生机。6、明日黄花：原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没有好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去现实意义的事物。如：一个馒头引发的血案已是明日黄花，他还整天津津乐道。7、斑驳陆离：形容色彩繁杂。如：许多旧文物的面目已经变得斑驳陆
14、离。8、礼尚往来：在礼节上讲究有来有往。现在也指你对我怎么样，我对你也怎么样。如：中国有“礼尚往来”的文化传统。9、自诩：自己夸耀自己。如：尼采自诩他是太阳。10、冠冕堂皇：形容表面上庄严或正大的样子。如：有些人看起来是冠冕堂皇，实则肚内一片草莽。11、昙花一现：比喻某些事物或人一出现就很快消逝。12、一蹴而就：形容事情轻而易举，一下子就能完成。13、并行不悖：同时进行，互不抵触。例句：锻炼身体和搞好学习是并行不悖的，不能只强调一方而忽视另一方。14、泾渭分明：泾河水清，渭河水流入渭河时，清浊分明，不相混杂。比喻是非分明，界限清楚。例句：我们班主任在处理班内问题上，一向是实事求是，泾渭分明。1
15、5、兼收并蓄：把内容、性质不同的东西都吸收并保存下来。例句：一个繁荣富强的伟大时代，必须要兼收并蓄，吞吐潮汐。16、生搬硬套：指脱离实际，生硬机械地照搬别人的理论、经验、方法等。例句：一个民族发展科技不能只是生搬硬套，而要有所创新。四、文学常识1、庞朴，1928年10月出生于江苏省淮阴县，1954年中国人民大学哲学研究生毕业。曾任山东大学讲师、历史研究主编等职，现为中国社会科学院研究员，联合国教科文组织人类科学文化发展史国际编委，国际简帛研究中心主任。2、鲁迅（年年），中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思
16、想的影响。年月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，奠定了新文学运动的基石。五四运动前后，参加新青年杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。年到年间，陆续创作出版了小说集呐喊、彷徨、论文集坟、散文诗集野草、散文集朝花夕拾、杂文集热风、华盖集、华盖集续编等专集。其中，年月发表的中篇小说阿正传，是中国现代文学史上的不朽杰作。年起，先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟，反抗国民党政府的独裁统治和政治迫害。从年到年，创作了历史小说集故事新编中的大部分作品和大量的杂文，收辑在而已集、三闲集、二心集、南腔北调集、伪自由书、准风月谈、花边文学、且介亭杂文、且介亭杂文二编、且介亭杂文末编、集外集和集外集拾遗等专集中。3、瞿秋白 （18991935） 中国无产阶级革命家、理论家，中国共产党早期领导人之一。又名霜，江苏常州人。
