1、第七单元测评卷题号一二三四总分得分一、积累与运用。(41分)1下列加点字的读音有误的一项是(D)(2分)A船桨(jing)瓷瓶(c)袅袅(nio)凛冽(li)B聒噪(gu) 照耀(yo) 浣女(hun) 榆树(y)C硕果累累(li) 静悄悄(qio) 闲逸(y) 更夫(gng)D嫉妒(j) 河畔(pn) 嫦娥(chng) 空旷(kung)2让词语走进语境。(8分)(1)夕阳西下，天边染上了hng yn(红晕)，y f(愈发)美丽。慢慢地，y m jing ln(夜幕降临)，周围变得一片q hi(漆黑)。晚风习习，使人 xn kung shn y(心旷神怡)。(2)片刻间，只见大rng sh(榕
2、树)的sh sho(树梢)不断晃动，从中飞出来数不清的鸟儿，看了这只，错过那只，让人yng ji b xi(应接不暇)。3写出下列句中加点词语的近义词。(6分)(1)榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。(旺盛)(显示)(2)月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有个什么东西。(显然)(清清楚楚)(3)那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！(安逸)(融洽)4给加点的字选择正确的解释。(2分) (1)随意春芳歇(C)A歇息。B暂停。C尽。(2)聒碎乡心梦不成 (B)A恬淡。 B声音嘈杂，文中指风雪声。 C使劲喊。5读下列诗句，说说哪些景物是动态的，哪些是静态的。(
3、4分)(1) 竹喧归浣女，莲动下渔舟。动态景物：浣女莲叶渔舟_静态景物：竹子_(2)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。动态景物：白鹭流水鳜鱼_静态景物：西塞山桃花_6按要求写句子。(6分)(1)明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(仿写拟人句)一阵微风吹来，小草便跳起了欢快的舞蹈。_(2)三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。(仿写比喻句)美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。_(3)院子的中央处，是那棵桂树。(把句子写具体)院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。_7判断下列说法的对错，对的画“”，错的画“
4、”。(4分)(1)作者两次经过“鸟的天堂”。第一次是在傍晚，鸟都栖息了，因此作者着重描写了大榕树。() (2)月迹一课寻月的踪迹是：中堂院中河边。()(3)鸟的天堂中，作者由近及远地对榕树的枝、根、叶的形状、颜色、大小等进行了描写。()(4)“月迹”单指月亮变化的轨迹。()8根据所学内容填空。(9分)(1)夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。 (2)王维的诗句“明月松间照，清泉石上流”描绘了皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的泉水从石头上潺潺流过的景象。(3)张继在枫桥夜泊一诗中借秋夜江边之景表达孤寂忧愁心情的诗句是“月落乌啼霜满
5、天，江枫渔火对愁眠”。(4)长相思中“山一程，水一程”表现了行军路途遥远；“风一更，雪一更”表现了天气的恶劣。二、语文与生活。(5分)仔细观察下图，先简要介绍漫画，再谈谈你从中获得了什么启示。一个时髦的女郎走在大街上，她一边嗑着瓜子，一边随手把瓜子壳扔在路上。一个清洁工人紧跟着她，把瓜子壳扫入簸箕中。她发现了，转过身对清洁工吼道：“你这人真没素质，怎么一直跟着我？”启示：真正的素质不是表现在光鲜的外表下，而是隐藏在人的言谈举止中。_三、阅读理解。(24分)(一)课内阅读。(10分)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便(pinbin)看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第
6、三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴(xngxng)奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1给文中的加点字选择正确的读音，画“” 。(1分)2画“” 的句子中描写鸟的形态的词是大的、小的，描写鸟的颜色的词是花的、黑的，描写
7、鸟的动作的词是叫、飞、扑。(3分)3这是作者第_次经过“鸟的天堂”，他看到了众鸟欢腾的热闹景象。从选文中，我们不仅知道鸟的_多、_多，还感受到它们在这里生活得非常_。(B)(填序号)(2分)A.一种类数量快乐B二种类数量快乐C一种类数量热闹 D二鸟叫鸟影热闹4画“” 的句子中，带引号的“鸟的天堂”指什么？不带引号的“鸟的天堂”又指什么？为什么作者感叹“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊”？(4分)带引号的“鸟的天堂”指大榕树，不带引号的“鸟的天堂”指鸟儿美好的生活环境。因为作者亲眼看到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后，感到鸟儿们在这里生活得自由自在，真像在天堂中一样，所以在作者心里，大榕树确确实实就是
8、鸟的天堂。_(二)课外阅读。(14分)茶乡竹村坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山，一面靠水。每当春暖花开时节，山间那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。村后，漫山遍野郁郁葱葱，苍翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩的是茶树，相互掩映，编织成翡翠的绿衫。春天，茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓，迎着朝霞，踏着晨露，穿梭般地巡回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞：时而如小鸡啄米，时而如彩蝶翩跹，时而又如钢琴家娴熟地演奏贝多芬的田园交响曲。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳点缀着明丽柔和的绿色海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙着追逐那不断晃动着的花朵儿。太阳升
9、上了头顶，露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了，只听见此起彼伏的山歌在山坡回荡。小鸟争先恐后，像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。空气中弥漫着早茶的清香，沁人心脾，使人陶醉。落日的余晖映红了天空，小鸟归巢了，晚霞也回家了。村里家家户户的烟囱冒出缕缕青烟。崎岖的山路上晃动着姑娘们的衣衫，小扁担吱嘎吱嘎地响着，把一担担冒尖的新茶挑下山来，焙制成驰名中外的龙井。每当我品尝这甘醇晶莹的碧茶时，心中便涌起阵阵乡思1联系上下文，说说下面词语的意思。(4分)(1)沁人心脾：呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适，文中指呼吸到带有茶香的清新空气使人感到舒服。_(2)驰名中外：中外闻名，文中指竹村焙制的龙井中外闻名。_2短文中画“”的句子运用的修辞手法是(BD)(多选)(2分)A对比B排比C拟人D比喻3填空。(5分)(1)我们曾品尝过清新爽人的碧螺春；现在，我们又品尝到甘醇晶莹的龙井。同时，我们还能品味出作者对家乡的热爱与思念之情。(2)短文第35自然段是按时间顺序来叙述的。(3)画“”的句子属于静态(静态动态)描写；画“”的句子属于动态(静态动态)描写。4短文最后一自然段在全文中起什么作用？(3分)点明中心，升华文章主题。_四、习作天地。(30分)四季景物皆有情，只要我们留心观察，就能发现景物的美丽与变化。请选择一种自然现象或一处自然景观来进行描写，写出你观察到的景物的动态变化。题目自拟。
