1、第一单元 走进化学世界单元热门考点整合专训提示：点击进入习题答案呈现DCC1234C5D；CA6789见习题10DABA、B、C11121314 C15 见习题见习题161(2020张家界)我国传统文化源远流长。下列文化技艺中一定发生化学变化的是()A制作泥塑B扎制风筝C编中国结D烧制瓷器D 2(2019 鄂州)下列事例中，一定发生了化学变化的是()A瓷碗摔碎了 B潮湿的衣服晒干了 C桌子上的苹果腐烂了 D冰箱中的水结冰了 C 3(2019安顺)实验准备室里，实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是()A试管：“干净吧！我身上一滴水都没有。”B酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越
2、来越少了。”C铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了。”D量筒：“同学们不爱惜我，我被摔碎了。”【点拨】试管干燥的过程中没有新物质生成，属于物理变化；酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；铁架台生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；量筒摔碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选C。【答案】C 4(2020南京)物质的下列性质中，属于化学性质的是()A颜色、气味B密度、硬度C氧化性、可燃性D熔点、沸点【点拨】颜色、气味属于物理性质，故A选项错误；密度、硬度属于物理性质，故B选项错误；氧化性、可燃性属于化学性质，故C选项正确；熔点、沸点属于物理性质，故D选项错误。【答案】C 5
3、(中考黄石)下列描述中，属于物质的化学性质的是()A盐酸易挥发B金属具有导电性C酒精易溶于水D常温下，氮气很稳定D 6(中考呼和浩特)下列是对氯气性质的描述：黄绿色；有刺激性气味；能与水发生反应；常温常压下是一种气体；能与强碱溶液发生反应；能与金属发生反应。其中属于物理性质的是_，属于化学性质的是_(均用序号回答)。7(2019赤峰)下列物质的用途体现物质化学性质的是()A金刚石的硬度大裁玻璃B氢气密度小填充探空气球CCO具有还原性冶炼金属D干冰有制冷作用人工降雨【点拨】一氧化碳具有还原性，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故选C。【答案】C 8(2020金昌)正确使用实验仪器是学习化学
4、的基础。下列仪器可以直接用酒精灯加热的是()A试管B量筒C集气瓶 D烧杯A9进行化学实验离不开仪器，对常见仪器的识别，了解它们的主要用途以及实验操作时应注意的问题等都是学习化学、进行化学实验必须掌握的基础知识。下图是实验室中常用的化学仪器：(1)B仪器的名称是_，C仪器的名称是_，F仪器的用途是_。试管 蒸发皿 吸取或滴加少量液体(2)请按要求完成下列各题(填序号)：少量药品反应时，需要用_；量取一定体积的液体，需要用_；用排水法收集人呼出的气体时，需要用_；加热时需要垫上石棉网的是_；AD中，不能加热也不能用作反应容器的是_。B A、F E、G D A 10(2020临沂)正确规范的操作是实
5、验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是()D 11(2020株洲)下列有关化学实验操作的图示中正确的是()【点拨】检查装置气密性，先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，证明气密性良好，故A正确；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故B错误；取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来，故C错误；闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，故D错误。【答案】A 12(2020怀化改编)下列实验操作正确的是()B13(改编东营)化学实验过程中要规范操作，注意安全。下列有关做法错误的是_。A用托盘天平称量2.5 g药品，在称量中发现指针向左
6、偏转，应该向右盘中加砝码B实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道C给烧杯中的液体加热时，烧杯下面必须垫石棉网D称量药品时，为避免有腐蚀性的药品腐蚀托盘，应将药品放在纸上称量E对于溶解时没有明显热量变化的药品，可用量筒完成溶液的配制F实验完毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置【点拨】称量2.5 g药品时，若指针偏左，说明药品的质量偏大，应减少药品，直至天平平衡，故A说法错误；实验中不能品尝任何药品的味道，故B错误；给烧杯中的液体加热时，烧杯下面必须垫石棉网，故C正确；称量药品时，为避免有腐蚀性的药品腐蚀托盘，应将药品放在玻璃器皿中称量，故D错误；量筒不
7、能用于配制溶液，故E错误；实验完 毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置，故F正确。【答案】A、B、D、E 14(中考安顺)下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()C 15简要说明下列操作可能造成的不良后果：(1)滴管取用试剂后平放或倒置_。(2)倾倒细口瓶里的药液时，标签没有向着手心_。(3)被加热的仪器外壁有水_。(4)把容器放在桌子上使劲塞进塞子_。液体倒流腐蚀橡胶胶帽残留的液体沿瓶壁流下腐蚀标签仪器受热不均而炸裂压破容器底部(5)加热后的试管直接放在实验台上_。(6)用量筒量取液体时仰视读数_。烫坏实验台或使热的试管骤冷破裂读数
8、比实际体积偏小16请你根据教材中学过的知识完成下表：实验目的实验操作实验现象得到结论比较空气与呼出的气体中二氧化碳的含量_滴入盛有空气的集气瓶中的澄清石灰水无明显变化，滴入盛有呼出气体的集气瓶中的澄清石灰水变浑浊_分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶内滴加相同滴数的澄清石灰水，振荡呼出气体中二氧化碳的含量比空气中高实验目的实验操作实验现象得到结论比较空气与呼出的气体中水蒸气的含量_放置在空气中的玻璃片无明显现象，被呼气的玻璃片上有无色小液滴呼出气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量高取两片相同的干冷玻璃片，向其中一块玻璃片上哈气实验目的实验操作实验现象得到结论探究蜡烛火焰各部分温度的高低外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化_探究蜡烛焰心处是否产生可燃性气体伸入焰心的导气管引出白烟，_焰心处有可燃性气体外焰的温度最高白烟燃烧实验目的实验操作实验现象得到结论探究蜡烛燃烧后生成的物质澄清石灰水变浑浊，大烧杯内壁有无色小液滴_蜡烛燃烧后有二氧化碳生成，可能还生成了水
