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2019-2020学年人教版化学必修一课件:第4章 第2节 课时1 氯气的性质及应用 .ppt

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1、第四章 非金属及其化合物 第二节 富集在海水中的元素氯 课时1 氯气的性质及应用 目标与素养:1.了解氯的结构和主要性质及应用。(微观探析与变化观念)2.了解氯水的性质及应用。(科学探究与创新意识)3.了解含氯漂白剂和消毒剂的原理。(社会责任)自 主 探 新 知 预 习 一、氯气1氯的原子结构及存在(1)原子结构:氯的原子结构示意图为_,氯原子容易_一个电子而形成 Cl,表现出典型的_性。(2)存在:氯在自然界中以_态存在,主要以_的形式存在。得到氧化化合NaCl2Cl2 的物理性质颜色状态气味毒性溶解性(25)_气体刺激性气味_1 体积水溶解约_体积氯气黄绿色有毒2微点拨:闻气体的方法是在瓶

2、口用手轻轻扇动,仅使少量气体飘进鼻孔。3Cl2 的化学性质(1)与金属的反应(2)与非金属的反应Cl2H2=点燃 2HCl,_色火焰,瓶口上方有_出现。Cl2H2=光照或 2HCl,光照或加热 Cl2 和 H2 的混合气体,会发生爆炸。(3)与 H2O 的反应反应方程式:_。氯气的水溶液称为“氯水”。苍白白雾Cl2H2O=HClHClO(4)与碱的反应与 NaOH 反应制漂白液化学方程式:_。漂白液的有效成分为_。与 Ca(OH)2 反应制漂白粉或漂粉精化学方程式:_。漂白粉或漂粉精的成分是_,有效成分为_。Cl22NaOH=NaClNaClOH2ONaClO2Cl22Ca(OH)2=CaCl

3、2Ca(ClO)22H2OCaCl2 和 Ca(ClO)2Ca(ClO)24氯气的用途(1)Cl2 是一种重要的化学工业物质。氯的化合物可作为制取高纯硅、锗(半导体)和金属钛的重要中间物质。(2)在有机化工中,氯气是合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品的重要原料。二、次氯酸(HClO)2HClO=光照 2HClO2弱漂白 如何保存氯水?氯水中起漂白性的粒子是什么?提示:放于棕色试剂瓶中,并置于冷暗处。次氯酸。1判断正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)Cl 的最外层电子数为 7,易得电子表现强氧化性。()(2)Fe 与稀盐酸、Cl2 反应的产物均为 FeCl3。()(3)氯水的成分复杂

4、,具有多重性。()(4)可利用 Cl2 与碱反应的原理制备漂白液和漂白粉。()答案(1)(2)(3)(4)2下列化合物中,不能通过两种单质间化合直接制取的是()AFeCl3 BCuCl2CHClDFeCl2答案 D3写出下列反应的离子方程式:(1)Cl2 与水反应_。(2)Cl2 与 NaOH 溶液反应_。(3)Cl2 通入 FeCl2 溶液中_。答案(1)Cl2H2O=HClHClO(2)Cl22OH=ClClOH2O(3)Cl22Fe2=2Fe32Cl核 心 攻 重 难 突 破 氯气的主要性质1.氯气化学性质的注意点(1)毒性:氯气有毒,在闻其气味及做相关实验时要注意安全,实验后剩余的氯气

5、要进行尾气处理,实验室常用 NaOH 溶液吸收多余的氯气。(2)强氧化性:氯气与变价金属铁、铜等反应时,生成金属的最高价氯化物,如 FeCl3、CuCl2。(3)储存:常温下氯气与铁不反应,故可用钢瓶贮运液氯。2对燃烧定义的理解 任何发光、发热的剧烈的氧化还原反应都可以称为燃烧,即燃烧不一定要有氧气参与。1我们要善于利用学过的知识,采取科学、有效的方法处理恶性事件。当氯气泄漏时,下列措施正确的是()及时转移疏散人群,同时向有关部门如实报告事故有关情况;被转移人群应戴上用浓 NaOH 溶液处理过的口罩;用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液可解毒;被转移人群可戴上用肥皂水(小苏打水)浸湿的口罩;

6、将人群转移到地势较低的地方即可,不必走太远;及时清理现场,检查水源和食物等是否被污染;常温下氯气能溶于水,所以只要向空气中喷洒水就可以解毒。A BCDB 错误,浓 NaOH 溶液具有极强的腐蚀性;错误,因氯气密度大,应迎风往高处走;错误,氯气在水中的溶解量小,且向空气中喷洒水会造成氯气进一步扩散。氯水的粒子成分和多重性性质成分相关实例或解释 氧化性Cl2能氧化 Fe2、I等 生成白色沉淀Cl加入 AgNO3 溶液,将产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 不稳定性HClO见光分解产生气体 漂白性HClO使有色物质褪色,使紫色石蕊先变红后褪色酸性H与活泼金属反应产生气体微点拨:氯水见光时,氯水中的 HClO

7、 分解为 HCl 和 O2,久置氯水变成了盐酸,不再具有漂白性和杀菌消毒性。科学探究次氯酸的漂白2下列关于氯水的叙述中正确的是()A新制氯水中只含有 Cl2 和 H2O 分子B新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色C光照氯水有气泡逸出,该气体是 Cl2D氯水放置数天后,酸性减弱B A 项,氯水除含有 Cl2、H2O 分子外还有 HClO 分子,Cl、H、ClO等;C 项,光照氯水生成的气体为 O2;D 项,氯水久置,变成盐酸,酸性变强。3在新制氯水参加的反应中,有如下几种情况:(1)向 FeCl2 溶液中加入氯水,氯水中起作用的主要微粒是_,反应的离子方程式为_。(2)向 AgNO3 溶液中加入

8、氯水,氯水中起作用的主要微粒是_,反应的离子方程式为_。(3)向氯水中滴加石蕊溶液,溶液变红,氯水中起作用的微粒是_,然后又褪色,起作用的微粒是_。答案(1)Cl2 Cl22Fe2=2Fe32Cl(2)Cl AgCl=AgCl(3)H HClO4如图是一组检验氯气性质的装置。(1)现关闭活塞 K,若有色布条是干燥的,溶液 B 为浓硫酸,则有色布条_;若溶液 B 为水,则有色布条_;若溶液 B为饱和的 NaHCO3 溶液,则有色布条_。(2)现打开 K,溶液 B 为氢氧化钠溶液,通入的 Cl2 是湿润的,布条是干燥的,则有色布条_。解析(1)关闭 K 通入 Cl2,若 B 为浓硫酸,则进入()的

9、是干燥的 Cl2,有色布条不褪色;若 B 为水,则进入()的是湿润的 Cl2,有色布条褪色;若 B 是 NaHCO3 溶液,则 Cl2 在()中被消耗,有色布条不褪色。(2)打开 K,尽管 B 是 NaOH 溶液,湿润的 Cl2还是直接进入(),有色布条褪色。答案(1)不褪色 褪色 不褪色(2)褪色证明 Cl2 无漂白性,HClO 有漂白性的一般装置Cl2 溶于水并与 H2O 发生反应 Cl2H2O=HClOHCl,因此为了确认是 HClO 具有漂白性,还应增加一个将 HCl 通过湿润红色布条的实验装置,以验证盐酸不具有漂白性。当 堂 提 素 养 达 标 1下列说法中正确的是()A用鼻子对着盛

10、有氯气的瓶口,就可以嗅到氯气的气味B用向下排空气法可以收集到纯净的氯气C贮氯罐意外泄漏,应沿逆风方向疏散群众D氯气车间液氯泄漏时,应弯腰逃离氯气泄漏区域答案 C2下列关于氯气的叙述中正确的是()A钠在氯气中燃烧产生白烟B红热的铜丝在氯气中燃烧生成 CuClC纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧,发出黄色火焰D氯气的水溶液可以导电,说明氯气是电解质答案 A3如图装置用来检验氯气的部分性质,下列说法不正确的是()A B CA装置 A 的作用是除去氯气中的水蒸气B装置 C 中溶液不可以用澄清石灰水代替C装置 C 中发生反应为 Cl22NaOH=NaClNaClOH2OD装置 B 的现象是干燥处布条褪色,

11、湿润处布条不褪色D Cl2 本身无漂白性,Cl2 与 H2O 反应生成的 HClO 具有漂白性。4在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是()A加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有 Cl2存在B加入盐酸酸化的 AgNO3 溶液产生白色沉淀,说明有 Cl存在C溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有 Cl2 分子存在D加入 NaOH 溶液,氯水黄绿色消失,说明有 HClO 分子存在C 氯气溶于水,只有部分氯气与 H2O 反应:Cl2H2O=HClHClO,所以氯水中含有的微粒是分子:Cl2、HClO、H2O;离子:H、Cl、ClO、OH

12、。A 项,次氯酸有强氧化性能使有色布条褪色,向氯水中加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有HClO 存在,故 A 错误;B 项,盐酸中含有氯离子,向氯水中加入酸化的硝酸银溶液生成氯化银白色沉淀,不能说明氯水中含有氯离子,故 B 错误;C 项,氯气是黄绿色气体,且有刺激性气味,如果氯水溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有 Cl2 分子存在,故 C 正确;D 项,向氯水中加入氢氧化钠溶液,氯水黄绿色消失,说明氯气与氢氧化钠反应,不能证明含有次氯酸,故 D 错误。5氯水中含有多种成分,因而具有多种性质,根据氯水分别与图中四种物质发生的反应填空(a、b、c、d 重合部分代表物质间反应,且氯水足

13、量)。(1)能证明氯水具有漂白性的是_(填“a”“b”“c”或“d”)。(2)c 过程中的现象是_,b 过程中反应的离子方程式为_。(3)a 过程中反应的化学方程式为_。解析 a 过程:氯水中含有 Cl2 分子,可将 FeCl2 氧化:2FeCl2Cl2=2FeCl3;b 过程:氯水中含有 H,可与 CO23 反应,放出CO2:CO23 2H=H2OCO2;c 过程:氯水中含有 Cl,可与AgNO3 反应生成 AgCl 白色沉淀:AgCl=AgCl;d 过程;氯水中有 HClO 分子和 H,可使变红的石蕊试液褪色。答案(1)d(2)溶液中产生白色沉淀CO23 2H=H2OCO2(3)2FeCl2Cl2=2FeCl3课 时 分 层 作 业 点击右图进入 Thank you for watching!

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