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2017-2018学年同步一体资料之政治必修4学案:第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 WORD版含答案.docx

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资源描述

1、课时1价值与价值观学习目标要点晨背1.明确价值与价值观的基本含义,价值观的导向作用。2.理解人的价值是什么,如何评价人的价值。1.人的价值有两个方面:个人对社会的责任和贡献,即人的价值就在于创造价值;社会对个人的尊重和满足。评价一个人的价值,主要看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。2.社会主义核心价值观:在我国现阶段,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。表现为:价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用;价值观是人生的重要向导。探究一人的价值【基础梳理】1哲学意义上的价值(

2、1)内涵:是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。(2)特征:涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。2人的价值(1)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。(2)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。人生活在社会中,用自己的劳动创造物质财富和精神财富来回报社会、满足他人的需要,即为个人的社会价值。人通过自己的劳动,满足了社会和他人的需要,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。(3)对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么

3、。想一想实现人生价值与满足个人正当利益矛盾吗? 提示实现人生价值并不否认个人正当利益,人生价值两个方面内容的要求:既要强调个人对社会的责任和贡献,也不能否认社会对个人的尊重和满足。人生价值的实现,必须从这两个方面的关系中体现出来,缺少任何一个方面都是片面的。【探究升华】向雷锋同志学习2017年3月5日,是第54个学雷锋纪念日。半个世纪过去了,雷锋精神历久弥新,感染和教育着一代又一代中国人。当前,国家再次提出“要深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”,把学雷锋活动推向一个新的高潮。【问题探究】(1)人的价值有哪些方面的内容?(2)从人的价值的角度,

4、分析说明为什么推动学雷锋活动。答案(1)人生的价值的内容:包括个人对社会的责任和贡献(社会价值,以及社会对个人的尊重和满足(自我价值)。人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。(2)人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,对一个人的评价关键是要看他为社会,为人民贡献了什么。雷锋的助人为乐的奉献精神为社会发展和人类进步事业作出了贡献,得到了社会的承认和尊重,因此我们要推动学雷锋活动,树立为人民服务的正确人生价值观。【名师点拨】准确把握人生价值人生价值是社会价值和自我价值的统一:人的存在具有双重性,一方面,作为社会的人,可以以自己的活动满足社会和他人的需要;另一方面,作为个体的人,又要

5、从社会和他人那里得到生存和发展所需要的东西。人的存在的双重性决定了人的价值的两个方面:社会价值和自我价值。社会价值的实现是实现自我价值的前提和基础,实现自我价值是社会价值的目标和归宿。易错提醒人生价值的两个方面不是对等的关系贡献与索取不是对等的关系,个人对社会的责任和贡献应该居于首位,“贡献越多,索取越多”的观点是片面的,因为人生价值的真正意义在于贡献。大公无私、公而忘私、无私奉献是我们应该大力倡导的精神。【典例1】 中共十八大代表、大庆油田1205钻井队队长李新民说:“我的人生价值在钻台,要像铁人老队长那样,为祖国的石油事业奉献青春年华。”这番话表明()要做好本职工作,实现人生价值评价一个人

6、的价值主要看他的贡献评价一个人价值的大小,最根本的是看他获得了什么社会地位社会价值是自我价值的前提和基础A B C D答案A解析本题考查实现人生价值的相关知识。正确切题;评价一个人价值的大小,主要是看他为社会、为人民贡献了什么,说法错误;不符合题意。探究二价值观及其导向作用【基础梳理】1价值观的含义:指人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点。提醒价值观是世界观的重要组成部分和表现。幸福观、义利观、生死观、家庭观、恋爱观等都属于价值观的重要组成部分。2社会主义核心价值观:在我国现阶段,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面

7、的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。3价值观的导向作用(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。(2)价值观是人生的重要向导。【探究升华】“春雨工程”“春雨工程”全国文化志愿者边疆行,是由文化部与中央文明办共同实施的一项文化惠民活动。该活动由内地文化部门组织招募文化志愿者,深入边疆民族地区为当地群众提供文艺演出、讲座培训和文化展览等公益性文化服务。同时,内地文化部门还邀请边疆民族地区的基层文化工作者到内地培训、

8、考察和巡演。【问题探究】(1)你知道什么是“春雨工程”吗?(2)谈谈你对志愿者人生价值观的认识。答案(1)中华国际科学交流基金会2004年6月在北京召开全体代表大会,与会代表一致呼吁落实“科教兴国”战略必须从孩子抓起,倡议实施“春雨工程”,意在在科技援助站建设的基础上,通过科技教育普及、科技交流合作和科技援助互动网络,使落后地区的中小学有步骤的实施科技援助信息计划,避免出现信息时代的“新文盲”,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。(2)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,价值观是人生的重要向导。不同的价值观对认识和改造世界具有不同的导向作用。志愿者奉行的是奉献社会的人生价值观。这种价

9、值观对志愿者正确的认识世界和改造世界,对人生道路的选择,都有重要作用。【名师点拨】全面把握价值观的本质与导向作用(1)价值观的本质:价值观是一种社会意识,是对社会存在的反映。它在一定的社会存在的基础上产生,随着社会存在的变化而变化。(2)社会主义核心价值观:在我国现阶段,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。价值观的导向作用,从领域来看,表现在对认识

10、和改造世界、人生等方面的导向作用;从性质来看,正确的价值观具有积极的导向作用,错误的价值观具有消极的导向作用。【典例2】 刘云山在党的群众路线教育实践活动领导小组会议上指出,教育和实践是贯彻群众路线的两手,要坚持两手抓、两手都要硬,把教育和实践有机结合起来,做到寓教育于实践之中,又通过实践来不断深化教育。做到寓教育于实践之中,必须()发挥先进社会意识对社会发展的推动作用发挥正确价值观对人生的重要向导作用坚持人的真正价值在于社会对个人的尊重和满足勇于改革创新,推翻原有体制,促进工作开展A B C D答案A解析寓教育于实践之中,实际就是发挥先进社会意识、正确价值观对社会发展、对人生的作用,进一步密

11、切党群干群关系,符合题意。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,观点错误。“推翻原有体制”违背辩证否定观要求,观点错误。【思维导图】【背景材料】红色气质走心的家国情怀2016年7月1日,中国共产党成立95周年纪念日。在纪念建党95周年之际,一部名为红色气质的微电影横空出世,引发影视界和舆论的关注与好评。该片在主旋律影片的策划、制作和传播方面,不仅创新了创作思路、话语体系,而且创新了传播方式。作为献给党95岁生日的礼物,红色气质将家国情怀贯穿到整部影片中,在9分05秒的片长中,每一帧、每一秒,都是历史瞬间的珍贵记录,更是红色气质的传承弘扬。红色气质运用现代科技和独具匠心的构思,将李大钊、瞿秋白、

12、方志敏、赵一曼等不同时期的共产党人的革命形象,展现得淋漓尽致,散发出独特的红色魅力。红色气质没用一个电影明星,却“动用”了中国近现代史上众多的革命英烈,他们比任何明星都更加光彩照人、熠熠生辉。他们是明星,是历史的明星、国家的明星,是光照家国情怀永不泯灭的恒星!历史照片,人物讲述,跨越时空,同志“相聚”,亲人“重逢”,三维特效,新媒体理念支撑红色气质匠心独运,让红色信仰、红色气质代代传承,散发出无穷的魅力。红色气质微电影按照院线标准制作,电视、网络与移动终端等平台都可传播,人们爱看、爱传、爱议,从中感受到红色正能量的巨大感召力,温暖生活,激励人生。【深度思考】(1)运用历史唯物主义相关知识,说明

13、中国近现代史上的革命英烈为什么是“光照家国情怀永不泯灭的恒星”。(2)假如你所在班级召开“红色气质观后感”主题班会,请列出你的观后感要点。答案(1)人民群众是社会变革的主力军。作为人民群众中的一员,中国近现代史上众多的革命英烈积极投身于救国图存的伟大实践,推动了中国社会的变革和发展。人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。中国近现代史上众多的革命英烈积极投身于为人民服务的伟大实践中,为社会做出了卓越的贡献。价值观具有导向作用。正确的价值观对人们认识和改造世界的活动具有促进作用。中国近现代史上众多的革命英烈在集体主义价值观的指导下,抛头颅、洒热血,为祖国和人民的事业作出了不可磨灭的贡献。

14、(2)示例:中国共产党是中华民族精神的继承者和弘扬者;红色影像中的家国情怀,激励了一代又一代中国人;我们要不忘初心,踏着革命先烈的足迹继续前进,实现中国梦。1一片秋叶随风飘落,宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想,用现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上,叶子获得了第二次生命,陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐,取得了“112”的良好效果。这一事例说明()秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要A B C D答案C解析说法错误,新价值的创造并未改变秋叶和陶罐自身的属性;说法错

15、误,观念属于意识范畴,而意识并不能直接作用于客观事物,所以,观念创新本身并不会直接实现秋叶和陶罐价值的增值;符合题意,故应选C。2梦想是什么?在袁隆平眼中,梦想是让杂交水稻造福人类;在李连杰眼中,梦想是让外国人了解中国;在残疾人刘伟眼中,梦想是没有手臂用脚也要弹出令人陶醉的美妙琴声。这些梦想共同体现了()A人的价值的评价主要是看对社会和他人的精神贡献B人既是价值的创造者,又是价值的享受者C人的真正价值就在于对社会的责任和贡献D满足了社会和他人的需要才能实现对自我的满足答案C解析题中列举人物的梦想就是能为社会作出贡献,体现了人生的真正价值所在,C正确。A错误,评价人的价值精神贡献、物质贡献都很重

16、要,B与题意不符;D观点错误,人生价值两个方面是辩证统一的,不是先后关系。32016年8月3日,中央宣传部向全社会公开发布“时代楷模”张超的先进事迹。入伍12年来,他始终怀揣“强军梦”“飞行梦”“舰载梦”,精飞苦练不停歇,履职尽责不懈怠,超越自我不止步,多次参加重大演习演练和军事行动,磨砺成长为优秀的航母舰载战斗机飞行员。2016年4月在执行任务中,他不幸以身殉职,年仅29岁,被批准为革命烈士。这反映出()价值观对人们认识和改造世界具有促进作用社会主义核心价值观人人践行人生价值是社会价值和自我价值的统一实现人生价值,要树立正确的价 值观A B C D答案D解析正确的价值观发挥促进的作用,故错误

17、;的说法不符合社会现实;正确且符合题意。4习近平在所著之江新语一书中引用了礼记中“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。告诫党员干部不仅要主动接受监督,而且还要不断加强自律。这要求党员干部()坚定理想信念,树立正确的价值观注重修身养德,树立正确的群众观 办事光明磊落,树立正确的物质观做到知行合一,树立正确的实践观A B C D答案A解析习近平告诫党员干部不仅要主动接受监督,而且还要不断加强自律,这要求党员干部要树立正确的价值观和群众观,正确;与材料主旨内容不符,舍去。5择业观是职业价值观的重要组成部分,对人们的择业行为有着重要影响。有些人在择业时只是一味地追求“我想干什么”,而不考虑“我能干什

18、么”,以至于在求职时四处碰壁。这说明()价值观是人生的重要向导价值观不同,人们对客观事物的评价就不同 想问题、办事情要一切从实际出发,实事求是有了正确的择业观就能实现就业A B C D答案A解析材料说明价值观是人生的重要向导以及想问题、办事情要一切从实际出发,实事求是,符合题意;说法都过于绝对且不符合题意,舍去;故应选A。基础自测知识点一人的价值1西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值。后来人们逐渐发现它能观赏和食用,它才具有价值。这说明()价值是主体需要与事物属性之间的特定关系只要客观事物的属性存在,它就有价值主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面 价值是一事物对

19、主体的积极意义A B C D答案C解析价值是主体需要与客观事物之间的特定关系,即一事物对主体的积极意义,说法错误,舍去;符合题意,故应选C。2“世界因我而美丽”“活着就是为了改变世界”,道出人生正确的价值取向,由此可见()人既是价值的创造者,又是价值的享受者人的价值就在于对社会的责任和贡献人的价值是在个人与社会的统一中实现的实现人生价值必须充分发挥主观能动性A B C D答案C3中共中央指出,各级领导干部要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系,树立正确政绩观,努力做出经得起实践、人民、历史检验的政绩。之所以要树立正确政绩观,是因为()先进的社会意识对

20、社会发展具有促进作用价值观对人们的活动具有导向作用人类社会在本质上是一个客观的物质体系经济基础和上层建筑是辩证统一的A B C D答案A解析政绩观是价值观的体现,属于社会意识,说法正确但不符合题意,舍去;符合题意,故应选A。4重庆退休教师、百岁老人李世瑚一生清贫勤俭,却在其百岁生日时,一次性捐出毕生积攒的十万元存款,定向资助贫困学生。数十年来,老人总将“感恩”挂在嘴上,感谢父亲给自己的受教育机会,感谢政府涨工资,感谢女婿女儿悉心照顾,感谢子孙孝敬,却很少说到自己的义举。老人李世瑚的可贵之处在于()通过自己的活动满足社会和他人的需要只为社会奉献,不需要回报正确处理了索取与贡献的关系 看到了对一个

21、人的价值的评价主要看他的物质 贡献A B C D答案D解析题干强调了李世瑚老人的奉献精神,符合题意,故选D。错误,人生价值是社会价值与自我价值的统一;错误,对一个人的价值的评价既要看其物质贡献,也要看其精神贡献。5安徽界首市朱庄村“好书记”鲍振平40多年来一心扑在村里的工作上,不仅使村民走上了致富路,还使朱庄村从镇里的“落后村”一跃成为“先进村”。他舍小家为大家,心中满满装着“群众”两个字,却没有时间照顾自己和家人。这告诉我们()人生价值不应该以个人得失作为评价标准有价值的人生不应考虑个人利益先进人物的行为社会价值高人的价值在于对社会的责任和贡献A B C D答案C解析题干强调了鲍振平的奉献精

22、神,对社会的责任和贡献,符合题意,故选C。错误,有价值的人生也应考虑个人利益;错误,一个人价值的高低不是以身份地位确定的,而是看他对社会贡献的多少。知识点二价值观的导向作用2016年10月18日,由北京市东城区委宣传部、区文明办、区文联共同主办的“平凡的感动2016感动东城”道德模范颁奖典礼举行。本次评选出10位“2016感动东城”道德模范和9位“2016感动东城”道德模范提名奖。据此回答67题。6公民道德重在养成,社会风尚重在培育。评选表彰来自基层的道德模范,褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”,推崇在基层涌现的“凡人善举”,能够引导广大群众见贤思齐、争先创优。这表明()A世界观

23、能指导人们正确地改造主观世界B哲学思想影响人们的价值判断和价值选择C社会意识具有相对独立性D价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用答案D7人们进行什么样的人生选择,走什么样的人生道路,实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明()A价值观对人们认识世界的活动有导向作用B价值观对人们改造世界的活动有导向作用C价值观是人生的重要向导D价值观是一种社会意识答案C解析本题强调价值观是人生的向导,C符合题意;A、B强调对认识、改造世界的导向作用,与D项一样都与题意无关,舍去。8某校相邻的两个班级,在对待开窗通风、清理垃圾问题上的态度截然相反。甲班全班同学同心协力,积极开窗通风,清理垃圾;乙班的

24、部分同学消极对待,在老师、班级干部的反复提醒下才开窗通风,清理垃圾。这一情况说明()A同一价值观也会产生不同的结果B不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用C价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用D价值观是一种社会意识,是社会存在的反映答案B913年来,全国道德模范孙世福带领全体员工坚持诚信经营,凭着过硬的产品、贴心的服务和不变的真诚,让“百年老店”焕发青春活力,成为京津冀地区清真糕点第一品牌。他的事迹表明()价值观对人的行为起着重要的导向作用价值判断是在价值选择的基础上作出的人生价值的实现取决于正确价值观的指导人生价值总是在个人与社会的统一中实现的A B C D答案A解析价值选择是在价值判

25、断的基础上作出的,说法错误;“人生价值的实现取决于正确价值观的指导”说法错误,舍去;符合题意,故应选A。10长期从事黑社会犯罪研究的西南大学汪力教授认为:黑社会性质的组织,并不是一开始就是黑社会组织,通常是从合法经营者发展而来,所以不少黑社会组织头目往往还有“红帽子”,如政协委员、人大代表;但随着经济实力的增加,这些人的观念也随之发生变化,总希望更容易就赚到钱,赚更多的钱。观念的变化导致人生截然不同的结果,这说明()A价值观对认识和改造世界有重要的导向作用B价值观对人生道路的选择有导向作用C正确的价值观要符合人类的根本利益D价值观随着社会存在的变化而变化答案B解析信息词“观念的变化导致人生截然

26、不同的结果”,反映了正确价值观的积极作用,B项符合题意;A、C、D三项观点正确,但不符合题意。综合提升11个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。这一论断表明()A人的价值在于对社会的责任和贡献B对社会的贡献越大,人生价值就越小C人的价值没有质的差别,但有量的差别D社会价值是由个人的努力程度决定的答案A12下图漫画交叉地带给我们的哲学启示是()要坚持量变与质变的统一要从整体上把握事物之间的联系必须树立和坚持正确的价值观必须按客观规律办事A B C D答案B解析漫画中以交叉地带成为三不管区域来告诫人们要树立整体观念,大局意识,树立正确的价值观,因此符合题意;与题意

27、无关,故应选B。13中国普通百姓对环保的关注与日俱增。在半月谈杂志所做的“你最关心的事”调查中,环保排在第7位,这说明中国人关心“大我”,重视自己生活的环境与城市,也希望为下一代谋求更多幸福。与此同时,从汽车制造到家居电器,从电子产业到食品行业,国内各行各业的龙头企业也努力践行节能减排。而国内乳业龙头蒙牛致力于成为“全球气候公民”,以十年的生产实践为“绿色GDP”做出积极探索,赢得了社会各界的广泛认可。根据上述材料,请用价值观的有关知识谈谈你的理解。答案(1)价值观就是人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点。社会存在决定价值观。(2)价值观作为一种社会意识,

28、随着社会存在的变化而变化。随着社会的发展,中国普通百姓对环保的关注与日俱增。 (3)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。正确的价值观对人们改造世界具有促进作用,错误的价值观对人们改造世界具有阻碍作用。14阅读材料,回答问题。某造纸企业产值1个多亿,利税1 000多万元,但为了节约治污成本,治污措施不力,每年向河道排放大量污水,造成下游水质严重污染,对生态环境破坏严重,并直接威胁下游人民群众的健康。运用价值观的有关知识对该造纸企业的行为进行评价。答案(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。价值观是人生的重要向导。(2)社会主义集体主义价值观是我们所倡导的正确的价值观。它

29、强调整体利益高于局部利益,当整体利益与局部利益发生冲突时,局部利益要服从整体利益。(3)该企业为了局部利益而损害人民群众的共同长远利益,是错误的。课时2价值判断与价值选择学习目标要点晨背1.掌握价值判断的基本含义,如何正确地进行价值判断和价值选择。2.理解价值判断和价值选择的社会历史性,自觉站在最广大人民的立场上进行选择。1.必须自觉遵循社会发展的客观规律;要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。2.当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。探究一自觉遵循社

30、会发展的客观规律【基础梳理】1价值判断与价值选择(1)含义:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为价值判断。在价值判断的基础上作出的选择,就称为价值选择。(2)产生:是社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。(3)要求:要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。2价值判断和价值选择的社会历史性特征(1)内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。(2)意义:有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向。有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值

31、判断,进行正确的价值选择。提醒价值判断和价值选择的社会历史性,是主观与客观具体的历史的统一的具体情形。【探究升华】国王与弥子瑕的故事卫国有一道法律:谁偷坐了国王的马车,就要被砍去双脚。那时,弥子瑕很受国王宠爱。一天深夜,乡下有人跑来报告弥子瑕,说他的母亲得了重病。弥子瑕跑到宫里,偷来了国王的马车,星夜赶回乡下去了。国王听到这件事后称赞说:“真是一个难得的孝子,为了母亲,忘记了自己会受到砍脚的刑罚。”又一次,弥子瑕陪着国王在果园游玩,弥子瑕吃到了一个又大又甜的桃子,忙拿着吃剩的半只桃子送到国王面前,请他品尝。国王笑着说:“弥子瑕是真正的爱我啊!只想到让我尝尝甜头,忘记了剩桃上还沾着他的口水。”过

32、了几年,弥子瑕渐渐失去了国王的宠爱,得罪了国王,国王说:“当初你偷驾我的马车,狂妄之极;又让我吃你的剩桃,借此侮辱我,该当何罪?”【问题探究】(1)为什么面对同样的人和事国王的态度却截然不同?(2)从价值判断和价值选择的角度看说明了什么问题?答案(1)价值判断和价值选择具有社会历史性特征:随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。无论是个人还是社会,其价值判断和价值选择都遵循这样的规律。(2)把握价值判断和价值选择的社会历史性,有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有

33、助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。 【名师点拨】“价值标准”和“真理标准”有着怎样的关系?(1)区别:“真理标准”是说“真不真”或“真与假”的问题,判断标准是通过实践看其是否符合客观实际;“价值标准”是说“好不好”或“好与坏”的问题,判断标准是看其是否符合社会发展的客观规律和人类的根本利益。(2)联系:“真理标准”和“价值标准”是内在的统一。对一个具体事物的判断就是既要其“真”,符合客观实际,又要其“好”,符合人类的根本利益。如核裂变能产生巨大的热能,是真;但原子能是用于和平事业还是用于制造杀人武器,还有个“好与坏”的价值判断问题。【典例1】 忠、孝是儒家

34、思想的重要内容。在封建社会,“忠”一般指臣民效忠皇上,“孝”一般指儿子无条件服从父亲。今天,“忠”多指忠于祖国和人民,“孝”也不再是“愚孝”,而是在地位平等的基础上子女对父母履行法律和道德义务。忠、孝在不同时代有不同的内涵表明()价值判断和价值选择以时间、地点和条件为转移 价值判断和价值选择往往因人而异价值判断和价值选择具有社会历史性人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准A B C D答案C解析“忠、孝在不同时代有不同的内涵”,说明价值判断和价值选择因社会发展而改变,反映了;材料强调的是社会历史的变迁对价值判断和价值选择的影响,不符合题意;人们对客观事物的认识和评价有统一的标准,错误。探究二

35、自觉站在最广大人民的立场上【基础梳理】1影响价值判断和价值选择的因素(1)人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。(2)价值判断与价值选择,往往因人而异。(3)人们站在不同的立场上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。2保证价值判断和价值选择正确性的条件(1)必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。(2)自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。想一想有人说:作出正确的价值判断和价值选择,只要遵循社会发展规律就可以了,是这样吗?提示作出正确

36、的价值判断和价值选择,基本要求有两个:遵循社会发展的客观规律、站在最广大人民的立场上。【探究升华】交通方案的两难选择城乡一体化为某市发展带来重大发展机遇的同时,也给城市交通发展提出了新的课题。车、路供需矛盾日益加剧,人们出行难、上班难。为缓解交通压力,市政府提出了三套方案:一套是大规模拓宽道路,但是沿路居民很多,需大量拆迁,成本大,而且许多居民不愿搬迁;二是建地下铁路,但某市以泉水闻名天下,这样必然会毁坏泉脉,破坏城市特色;三是架高架桥,特点是拆迁规模小,又不损害泉脉。【问题探究】(1)面对各具特点的交通方案,你选择哪一个?标准是什么?(2)如果由你来设计,你的设计标准是什么?你会考虑哪些因素

37、?答案(1)探究性试题,据实回答即可。标准可参考:人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同;价值判断与价值选择往往因人而异,人们认识事物的角度不同,所站立场不同,对其价值的评价也会不同。 (2)把人民群众的利益作为最高的价值标准。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异,产生不同价值判断与价值选择的冲突。这就要求我们明确价值判断和价值选择的标准,这个标准就是我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。【名师点拨】正确的价值判断和价值选择的标准(1)正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。要树立正确的价值观,作出正确的价值判

38、断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。(2)正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。(3)符合社会发展规律、符合人民群众的根本利益是正确价值判断和价值选择的评价标准。这两个标准是统一的,缺少任何一个都不会形成正确的价值观。人的需要只有建立在对事物的属性与规律的准确把握上,才能得到真正的满足。离开人的需要和人类的根本利益去谈事物的属性与规律,也就无所谓价值问题了。因此,把两个标准割裂开来甚至对立起来,在理论上是错误的,在实践上也是有

39、害的。特别提醒不能认为“只要站在最广大人民的立场上,就能作出正确的价值判断和价值选择”正确的价值判断和价值选择有两条标准,一是自觉遵循社会发展的客观规律,二是站在最广大人民的立场上,这两条标准具有内在一致性。自觉遵循社会发展的客观规律最终落脚于实现人民利益;而实现人民利益又必须自觉遵循社会发展的客观规律,否则会“好心办坏事”。因此,作出正确的价值判断和价值选择,必须坚持自觉遵循社会发展的客观规律和站在最广大人民的立场上这两个标准的统一。【典例2】 我们发展经济的目的就是满足人们日益增长的物质文化需求,就是让老百姓的生活越来越好。要实现这一目的,从价值选择上就必须()满足每一个人的利益需求把人民

40、利益放在第一位,国家利益放在第二位遵循社会发展的客观规律 把人民群众的利益作为最高的价值标准A B C D答案B解析本题考查价值选择的标准。要想让百姓生活越来越好,就必须遵循社会发展规律,把人民群众的利益作为最高的价值标准,符合题意;满足每一个人的利益需求不等于满足人民的利益需求,明显错误;在我国,人民利益和国家利益在根本上是一致的,错误。【思维导图】【背景材料】中国南海网正式开通2016年8月3日,由国家海洋信息中心主办的“中国南海网”(中文版)正式上线开通。网站包括认识南海历史资料南海纪实等10个栏目,发布的部分文献资料属首次公开。今年年底前还将开通网站英文版。设立中国南海网,旨在通过全面

41、介绍南海问题的方方面面,正面宣传中国的南海政策、南海主张、历史证据、法理依据和国际合作等,为国内外政府部门、研究机构和民间人士了解南海问题提供一个可靠的平台。南海诸岛自古以来属于中国,中国在南海拥有无可争辩的主权。中国南海网从多方面客观展示了中国拥有南海诸岛主权的法理和历史依据。历史资料栏目中呈现的翔实资料,说明中国最早发现和命名南海诸岛,自东汉以来一直对南海诸岛持续开发利用和进行管理。在菲律宾南海仲裁案闹剧中,荚日强行插手干涉,所谓仲裁庭声称中国对南海海域没有“历史性所有权”。中方明确表态根本不承认,也绝对不会接受。国际社会有70多个国家和地区明确表示支持中方在仲裁案上的立场。来自世界各地的

42、国际法专家和学者均表示,受理该案件是仲裁庭不负责任的表现,该裁决结果是非法无效的。【深度思考】(1)结合材料,运用辩证唯物论知识,阐述中国在南海拥有无可争辩主权的哲学依据。(2)南海仲裁案中的各方分歧折射了不同的价值取向。结合材料,运用“价值判断与价值选择”的知识,谈谈你对这些分歧的认识。答案(1)物质决定意识,意识是对物质的反映。中国南海网历史资料栏目中呈现的翔实资料,展示了南海诸岛自古以来属于中国的事实,说明中国在南海拥有无可争辩的主权。人能够能动地认识世界。中国南海网从多方面客观展示中国拥有南海诸岛主权的历史依据,有利于维护中国在南海拥有的无可争辩的主权。人能够能动地改造客观世界,正确意

43、识对改造客观世界具有促进作用。基于南海诸岛自古以来属于中国的事实,中国自东汉以来一直对南海诸岛持续开发利用和进行管理。(2)价值判断与价值选择具有主体差异性和阶级性。由于认识事物的角度、认识能力和认识水平等的不同,各方对南海仲裁案的认识难免会产生分歧。同时,价值判断与价值选择具有阶级性,美国推行强权政治和霸权主义,是破坏地区和世界和平与稳定的幕后黑手。坚持正确的价值判断与价值选择,必须自觉遵循社会发展的客观规律。国际争端的解决要符合世界和平发展潮流,走历史必由之路。坚持正确的价值判断与价值选择,必须自觉站在最广大人民的立场上。国际争端的解决要把维护和平、维护世界人民的根本利益作为最高价值标准,

44、始终把人民的利益放在第一位。1科学家认为,全球气候变暖90%以上是人类自己的责任,而人类今日所作的决定和选择,对未来气候变化的走向具有重要意义。如今,节能减排理所当然地成为人们的共识。这说明()价值选择是在价值判断的基础上作出的价值判断和价值选择具有社会历史性正确的价值观对改善全球气候具有决定作用人应改造自然、征服自然,与自然和谐相处A D C D答案A解析“全球气候变暖90%以上是人类自己的责任”,这一判断是人类作出节能减排这一选择的基础,当选。如今,节能减排成为人们的共识,体现了价值判断和价值选择的社会历史性,当选。夸大了价值观的作用。不符合题意。22016年8月,某高三毕业生因篡改同学高

45、考志愿被警方以涉嫌破坏计算机信息系统罪提请逮捕。在这之前,受害者曾写下谅解书。针对此事,有网友认为,这种行为必须重罚,否则还有人以身试法,还有更多的人受害。也有网友认为,受害者既然已经被大学录取了,那么选择原谅对方也是可取的,希望犯错者以后引以为戒。这说明()A价值判断和价值选择往往因人而异B价值判断和价值选择有时无正误之分C在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性D价值判断和价值选择具有社会历史性答案A解析对于材料中的事件大家看法不同,体现了价值判断和价值选择的主体差异性,A入选。价值判断和价值选择有根本判断标准,因而也就有正误之分,B错误。材料没有涉及价值判断和价值选择的社会历史性和阶级

46、性,C、D排除。32016年8月18日,中央宣传部、中央文明办在中国文明网向全社会公开发布北京同仁堂(集团)有限责任公司等10个“诚信之星”的先进事迹,褒扬诚信行为,倡导诚信理念,推动社会诚信建设。上述做法是基于()只有先进的社会意识才能够反作用于社会存在正确的价值观有利于人们做出正确的价值选择价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用集体主义价值观已成为整个国家发展的根本动力A B C D答案C解析之所以要加强社会诚信建设是因为价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用,价值观影响人们的价值选择,符合题意。社会意识对社会存在具有反作用,说法错误。中“根本动力”夸大了集体主义价值观的作用。42

47、016年7月初,中共中央组织部、人社部、国家公务员局联合印发了关于推进公务员职业道德建设工程的意见,对贯彻落实党的十八大以来中央关于加强公务员道德建设的新要求、全面提升公务员职业道德水平进行具体部署。这样做()有利于公务员树立正确的价值观,做出正确的价值判断和价值选择有利于公务员坚持群众观点和群众路线,更好地保障人民权益有利于公务员成为社会变革的决定力量,把劳动作为自己的存在方式有利于公务员把对社会的责任和贡献作为自身价值的全部A B C D答案A解析推进公务员职业道德建设,有利于使公务员树立正确的价值观,做出正确的价值判断和价值选择,与人民群众保持密切联系,入选。人民群众是社会变革的决定力量

48、,说法错误。人生价值是社会价值和自我价值的统一,说法错误。5“清风两袖朝天去,免得闾阎(百姓)话短长”,这句话给我们的哲学启示是()价值观影响人们实践活动的方向作出正确的价值判断和价值选择应遵循社会发展的客观规律要把人民群众的利益作为最高的价值标准价值判断和价值选择具有社会历史性特征A B C D答案D解析这句话的意思是,为官者应注意保持自身的清廉形象,这样才能赢得百姓信任,入选。与题意不符。基础自测知识点一自觉遵循社会发展的客观规律1价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学范畴价值判断的有()田野上的花儿开了这些花儿很漂亮山上的果树挂满了果实这些水果真香甜A B C D答案D2为了适应社

49、会发展的需要,高考在不断改革,从“32”模式,到“3综合”模式,到不分文理的“33”模式。改革仍将不断稳步推进。到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了()事物的量变必然能够引起质变认识具有循环反复性和无限上升性价值判断与价值选择具有社会历史性坚持主观与客观的具体的历史的统一A B C D答案D解析高考的不断改革,这体现了价值判断与价值选择具有社会历史性,要坚持主观与客观的具体的历史的统一,正确;说法错误,量变积累到一定程度才能引起质变;中的“循环”说法错误。3什么是感动?不同时代有不同的理解,不同受众有不同的感觉。也许它是对大美生命的憧憬向往,是对纯洁灵魂的怦然心跳,是对刹

50、那间永恒的善良寄托。这说明()矛盾具有普遍性,要具体问题具体分析价值判断与价值选择具有社会历史性特征世界上的一切事物都处在运动变化发展中社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展A B C D答案C4十八届五中全会决定实行全面放开二胎政策,这是继十八届三中全会决定启动实施“单独二胎”政策之后的又一次人口政策调整,对于“全面二胎”政策,大多数人持赞成态度,但也有少数人表示担忧;放宽生育政策会导致人口突然增加,不利于环境、资源、城镇化、就业等问题的解决,生育是个复杂的过程,新的人口政策效果还有待观察。材料表明()继续观察能促进谬误和真理的相互转化认识具有反复性和无限性真理是具体的、有条件的价值判断和

51、价值选择具有主体差异性A B C D答案C解析真理和谬误的转化是有条件的,继续观察不能促进谬误和真理的相互转化,说法错误;与题意无关,舍去;符合题意,故应选C。5“PX”即对二甲苯,其毒性跟酒精差不多。可是有人却出于某种目的,将百度百科词条中“PX”的毒性由“低毒”改成“剧毒”。清华大学化工系学生发现这一情况后,连续6天日夜坚守,36次修正被反复篡改的词条,在网络上成功捍卫了“PX”低毒属性这一科学常识。这场特殊的科学保卫战表明()A认识的发展具有反复性和无限性B正确的认识必须经过实践的检验C正确的价值选择往往会因人而异D作出正确的价值选择必须坚持真理答案D知识点二自觉站在最广大人民的立场上6

52、看到一位老人跌倒在身边,你扶还是不扶?如今这个问题让不少人陷入纠结。伴随着恩将仇报的见义勇为、惹祸上身的助人为乐,传统美德陷入了一种莫名的尴尬。针对这种情况,很多人认为还是该出手时就出手,有人认为不关己、高高挂起。上述材料说明()在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性价值判断和价值选择往往因人而异价值判断和价值选择没有正确和错误之分价值判断和价值选择应站在最广大人民的立场上A B C D答案D7漫画前“工”尽弃启示我们要()前“工”尽弃A坚持辩证否定观,树立创新意识B认识到世界是绝对运动与相对静止的统一C看到真理的具体性和条件性D自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值选择答案D8叶启明

53、是一个备受争议的人物。他多次用自己的点子开展慈善推手活动,为白血病人发动募捐。这种经过策划后的慈善行为在网络和传统媒体上引起了争议,有人说他炒作,有人赞扬他创新了民间慈善的形式。对上述社会现象的正确认识是()在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性价值判断和价值选择往往因人而异价值判断和价值选择没有正确和错误之分价值判断和价值选择应站在最广大人民的立场上A B C D答案B9“十三五”规划强调,要如期实现全面建成小康社会奋斗目标,推动经济社会持续健康发展,必须遵循坚持人民主体地位、坚持科学发展的原则,从哲学上看,这是因为()国家有宏观调控的职能我们要坚持群众观点 人民群众是社会实践的 主体正

54、确的价值观必须符合社会发展的客观规律和人民群众的根本利益A B C D答案D解析是政治生活道理;是要求,与材料不构成因果关系; 是“改善民生”的理由;综合分析了坚持两大原则的原因;符合题意,故应选D。10“听民声、问政于民,求发展之策;解民难、问需于民,求和谐之道;察民情、问计于民,求创新之举。”从哲学上看,政府之所以要开展“三问”活动是因为()人民群众是历史的创造者能否维护人民群众的利益是最高的价值标准 满足群众一切要求就能确保我们事业成功这是党的群众观点和群众路线的要求A BC D答案C综合提升11下图漫画走不出自我的人启示我们,实现人生价值必须()积极投身于为人民服务的实践正确处理个人与

55、集体、个人与社会的关系在劳动和贡献中实现人生价值舍弃个人利益,成为为他人和社会奉献的人A BC D答案A解析走不出自我,就是没有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,只想着个人的狭隘私利,不贡献社会,故符合题意,应选A;实现人生价值不是不要个人利益,观点错误。12幸福,在西方传统文化中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中,也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观,正确的理论出发点是()价值判断和价值选择具有社会历史性价值判断和价值选择具有阶级性 社会价值观的主导者历来属于人民群众正确的幸福观才是美好生活的航标A B C D答案B解析此题考查价值判断和价值选择的

56、标准。西方传统的价值观与现实的价值观并不相同,体现了价值判断和价值选择的社会历史性, 故正确。在阶级社会中,价值判断和价值选择才具有阶级性,排除。在阶级社会,社会价值观的主导者属于统治阶级,故排除。正确的幸福观符合价值判断和价值选择的标准,故正确。13阅读材料,回答下列问题。在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字:“费尔南多麦哲伦。1521年4月27日,费尔南多麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于1521年5月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返

57、抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。”这块碑的背面,则刻着另一段文字 :“拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领费尔南多麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”(1)纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价,其依据有何不同?(2)这种评价差异反映了价值判断的什么特点?答案(1)纪念碑正面的文字是对麦哲伦的评价,评价依据是他领导了第一次环球航海,对人类文明作出了贡献;纪念碑背面的文字是对拉普拉普的评价,评价依据是他领导反侵略斗争,对祖国作出了贡献。(2)价值判断具有差异性,人们的社会地位不同、需要不

58、同,价值判断也就不同,会对同一事物或行为作出不同甚至截然相反的判断。价值判断的差异性并不否定价值判断的客观性,作出正确的价值判断必须遵循社会发展的客观规律。14阅读材料,完成下列要求。“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想”这首来自台湾歌手周杰伦的歌曲蜗牛,因其旋律动听,歌词励志,受到很多学生的喜爱。据悉,语文出版社正在修订的语文教材中,计划收录这首歌词,这引起社会各界的议论。不少网友留言:“蜗牛这首歌很向上,即使背着沉重的壳也不放弃,一直向上爬,实现梦想”“至少我觉得都是正能量,进小学教材的延伸阅读没什么不妥”“这是一首能在失意时,让我找到力量希望的歌曲”。蜗牛本

59、质上仍属于成人文化,缺乏儿童经验和趣味,且是一种最简单直接的励志成功学,未必比从百草园到三味书屋更适合孩子。有观点认为,语文教材篇目选择是一件严肃的事情,明星歌曲进教材会误导孩子,助推学生追星语文不仅是交流的工具,更必须是继承历史文化,进行精微思考的学科。(1)运用认识社会与价值选择的知识,简要评析蜗牛入选小学教材引发的争论。(2)“小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬总有一天我有属于我的天”聆听蜗牛后,某班举行了以“拼搏我的梦”为主题的班会。请你围绕“实现人生的价值”列一个简要的发言稿提纲,不超过100字。答案(1)蜗牛入选小学教材是对当前社会存在的反映。人们的社

60、会地位、需要不同,价值判断与价值选择也就不同。价值判断与价值选择因人而异,不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。要自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断与价值选择。(2)充分发挥主观能动性,树立顽强拼搏、自强不息的精神。努力发挥自己的才能,全面提高个人素质。树立坚定的理想信念,坚持正确价值观的引导。课时3价值的创造与实现学习目标要点晨背1.理解如何创造和实现人的价值。2.理解劳动是人的存在方式,在个人与社会的统一中实现价值,实现人的价值的主观条件。1.根本途径:劳动和奉献。(要求:在劳动和奉献中创造价值)2.客观条件:(要求:在个人与社会的统一中实现价值)即人的价值,只能在社会中实

61、现。3.主观条件:(要求:在砥砺自我中走向成功)实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。探究一在劳动和奉献中创造价值【基础梳理】1劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。2积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。提醒人们为社会创造价值和奉献的方式是不同的。但不管从事什么工作,只要为社会创造了价值,作出了贡献,就是幸福的人。【探究升华】中央文明办发布6月“中国好人榜”2016年6

62、月30日,中央文明办在浙江舟山举办全国道德模范与身边好人现场交流活动,发布6月“中国好人榜”,108位身边好人光荣上榜。河南籍维和战士申亮亮在爆炸瞬间推开战友英勇牺牲;甘肃大爱医生宋巍临终捐献7个器官救治6人;山东巡线工人李怀成、张义通坚守偏僻大山巡线16年;湖北“愚公支书”王光国7年带领村民绝壁凿路脱贫致富;四川骨科医生梁益建潜心钻研业务30余载,让上千驼背患者挺直腰杆;贵州八旬老兵何文勋守护深山国防工程40年,一诺千金保守党的机密;陕西志愿者周丽晨8年帮助被拐卖儿童寻找家人,帮50多个家庭实现团圆梦很多网友感慨,这些共产党员是学习雷锋精神的排头兵,是践行全心全意为人民服务宗旨的先锋模范,为

63、全社会树立了标杆。【问题探究】(1)为什么奋不顾身地工作着的人生才是真正有意义的人生?(2)为什么有些人虽然有富裕的物质生活,还是觉得不开心、不幸福,甚至认为生活没有意义?答案(1)奋不顾身地工作,能满足社会和他人的需要,实现和证明自身价值,创造美好的生活,这才是有意义的人生。(2)只有富裕的物质生活,没有奉献精神,不想为他人和社会奉献的人,就没有积极的情感体验,也就没有幸福感可言。【名师点拨】全面把握在劳动和奉献中实现价值在劳动和奉献中实现价值,并不意味着完全放弃个人和家人的利益。人生价值有两个方面内容的要求:既要强调个人对社会的责任和贡献,也不能否认社会对个人的尊重和满足。人生价值的实现,

64、必须从这两个方面的关系中体现出来,缺少任何一个方面都是片面的。【典例1】 我们之所以说劳动着的人是幸福的,是因为()人只有在劳动中才能显示出自身的价值人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值在社会主义社会,劳动是创造人类美好生活、促进人的全面发展的重要手段劳动已经不再是人们谋生的手段A BC D答案A解析在社会主义社会,劳动依然是人们谋生的手段,说法错误,舍去;是关于劳动着的人是幸福的正确表述,故应选A。探究二在个人与社会的统一中实现价值【基础梳理】1社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人在实践活动中实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。2只有

65、正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。3我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。人的个性应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。辨一辨“时势造英雄”,时势、机遇是实现人生价值的首要条件。提示观点错误。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。时势、机遇是客观条件之一,但人生价值的实现主要是依靠个人的主观努力。【探究升华】舞蹈家邰丽华邰丽华,当代聋人舞蹈家。在中国残疾人艺术团里担任演员队队长、团长助理,同时兼任中国特殊艺术协会副主席。这位两耳失聪的女孩,用生命演绎的舞蹈感动了无数国人。邰丽华说,我深深地知道,我只是一个普通的残疾人演员,

66、没有领导和社会各界的关爱,没有艺术家的帮助,就没有我的今天。是我们伟大的祖国,给我们插上了飞翔的翅膀;是许许多多善良的人们,托起了我们残疾人的梦想。我国特殊艺术的成就,是华夏文化和民族精神的结晶,是社会主义制度和改革开放的成果。【问题探究】(1)邰丽华是成功者,但仅靠她个人的奋斗能成功吗?为什么?(2)有人认为:“强调个人与社会的统一会抹杀人的个性发展。”你怎么看待这个问题?答案(1)不能。因为人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。人在实践活动中实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”实际上是不可能的。人

67、的价值只能在社会中实现。(2)我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。但是,这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。【名师点拨】“个人奋斗”离不开社会人生价值的实现离不开个人的奋斗,但“个人奋斗”与“自我实现”必须以社会提供的客观条件为前提,必须以社会需要为前提,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。脱离社会、集体和人民的需要的“自我实现”是注定要失败的。特别提醒不能认为“客观条件必须充分才能实现人生价值”人生价值的实现需要社会提供一定的客观条件,良好而必要的客观条件为人们实现人生价值提供基本保证,但客观条件不充分,也可以

68、实现人生价值,这就需要我们创造实现人生价值的主观条件。发挥主观能动性,不断创造出新的客观条件,同样能够实现人生价值。【典例2】 “我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”爱因斯坦的提醒告诉我们()A人只能依靠别人才能实现价值B人只要回报社会就能实现价值C报偿和领受相对等才能实现个人价值D要在个人和社会的统一中实现价值答案D解析题干反映了个人离不开社会,社会发展需要个人推动,说明要正确处理个人与社会的关系,在两者的统一中实现价值,D正确。人生价值的实现既需要个人创造,也离不开社会提供的条

69、件,A、B错误。C说法明显错误。探究三在砥砺自我中走向成功【基础梳理】1实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。2实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。3实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。提醒价值观和理想都是社会意识的内容。坚定的理想,正确的人生价值观会指引人们实现自己的人生价值。【探究升华】实现人生价值有人说:“实现人生价值是有条件的。董存瑞能实现其人生价值,赶上了解放战争;欧阳海能实现其人生价值,是因为惊马跑上火车道;孔繁森能实现其人生价值,是因为组织上把他派到了西藏最艰苦的阿里地区。这些条件我都不具备,所以无法实现我的

70、人生价值。”【问题探究】(1)社会提供的客观条件是我们人生价值实现的基础,但它是唯一的条件吗?(2)人生价值的实现还需要什么主观条件?答案(1)人生价值不仅需要社会提供的客观条件,更需要我们发挥个人的主观能动性,实现人生价值。(2)实现人生价值需要具备的主观条件有:需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。【名师点拨】实现人生价值的主客观条件人生价值的实现,离不开社会提供的客观条件和人的主观条件,应把二者有机结合起来,片面强调一个方面而否定另一个方面是错误的。一般来说,能力卓越的人,更有可能创造出

71、卓越的人生。全面的能力可以帮助人们把握机遇,充分利用社会提供的有利条件,克服不利条件,为人生价值的实现提供更加广阔的空间。【典例3】 某校学生会向全校学生发出倡议:“不要问父母和长辈能为自己做些什么,但要问自己对父母和长辈做了些什么;不要问别人能为自己做些什么,但要问自己能为别人做些什么;不要问社会与国家为我们做了什么,但要问自己为社会与国家做了些什么。”该倡议体现()有价值的人生不考虑个人利益人生价值是在个人与他人、社会之间的关系中实现的实现人生价值需要正确的价值观的指引实现人生价值需要一定的客观条件A B C D答案B解析个人的正当利益应当考虑,说法错误;材料强调在砥砺自我中走向成功,强调

72、客观条件,舍去;符合题意,故应选B。【思维导图】【背景材料】学习李保国高尚精神 开创无愧时代新业绩河北农业大学教授李保国,35年如一日,扎根太行山,打造了“富岗”“绿岭”等知名农产品品牌,带动10万多农民群众脱贫致富,被誉为“太行新愚公”。2016年5月19日,李保国同志先进事迹报告会在河北会堂举行。习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:“李保国同志35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格,事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代

73、表,太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。”【深度思考】(1)上述材料是如何体现李保国的人生价值的?(2)李保国的做法带给我们哪些实现人生价值的启示?答案(1)李保国扎根太行山,使贫瘠山沟里的10多万名农民实现了脱贫致富!他的务实举动,体现了人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。人既是价值的创造者,又是价值的享受者。李保国35年如一日,扎根太行山,直接帮扶100余个村庄,累计增加农业产值超过35亿元,使贫瘠山沟里的10多万名农民实现了脱贫致富!体现了人

74、是价值的创造者。被誉为“太行新愚公”,体现了人是价值的享受者。(2)树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。在劳动和奉献中创造价值。在个人与社会的统一中实现价值。要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息,要努力发展自己的才能,全面提高个人素质,要有坚定的理想信念。12017年是雷锋逝世55周年。50多年来,雷锋精神蕴含的“全心全意为人民服务”“干一行爱一行”“勤奋好学,严于律己”“在帮助和成就他人幸福中,也成就了自己的幸福人生”的价值追求,已经成为一代代中国人的宝贵精神财富。这表明()劳动是人的存在方式索取和奉献是统一的实

75、现人生价值取决于主观条件要在个人与社会的统一中实现人生价值A D C D答案C解析材料未涉及索取和奉献的关系,不选;人生价值的实现需要而非取决于主观条件,错误;符合题意。2. 2016年夏季,我国南方地区遭多轮强降雨袭击,湖北、湖南、江苏、安徽等多地受灾。面对险情,各级党员干部们冲锋在前,成为危险地带的“突击队员”;普通群众用自己最朴实无华的行为温暖和帮助他人;面对繁重的救灾任务,可爱的子弟兵们更是喊出了“这次军人优先”的震撼心灵的口号!这反映的哲理是()人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值

76、获得社会的尊重是奉献社会的基础和前提A B C D答案C解析面对险情,各级党员干部、普通群众、人民子弟兵的表现,彰显出人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,人们要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,入选。材料中没有体现不同的价值观对人们认识和评价事物的影响,排除。奉献社会是获得社会尊重的基础和前提,说法错误。3智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品。这启示我们()A实现人生价值必须全面提高个人的素质B个人素质决定着人生价值的大小C能力卓越的人,就一定能创造出卓越的人生D社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提答案A解析智育、体育、德育等对人生起着不同的作用,任一方

77、面的“不好”都会阻碍个人价值的实现,因此要实现人生价值就必须全面提高个人的素质,A正确。B、C说法错误。D在材料中未体现。4国家最高科学技术奖是中国科技界的最高荣誉,设立至今已有二十多位科学家获得此项殊荣。翻阅历届获奖科学家的先进事迹,不难发现,他们的成功道路惊人的一致:坚守理想、钟情事业,耐住寂寞、拒绝浮躁。这给我们的启示是()A追求个性的发展是实现人生价值的重要基础B人既是价值的创造者,又是价值的享受者C追求真理需要远离社会生活、注重自我修养D人生价值的实现需要有坚定的理想信念的指引答案D解析成功即个人价值的实现,材料旨在强调坚守理想、钟情事业,耐住寂寞、拒绝浮躁对成功的重要性,选D;社会

78、提供的客观条件是实现人生价值的基础,A错误;B不符合题意;C中“远离社会生活”的说法错误。5一位教育家曾经指出:在每一位教师身上,都应该有一种创造性的思想火花,它能熊熊燃烧起来。而在一些人身上,这火花却是奄奄一息,就要熄灭了。上述材料说明()实现人生价值必须具备一定的客观条件实现人生价值需要自己的主观努力只要具备了主观条件就能实现人生价值实现人生价值,需要努力发展自己的才能A B C D答案D解析本题考查学生对实现人生价值的主观条件的理解。不符合题意;中“只要就”的说法错误。说法正确且符合题意。基础自测知识点一在劳动和奉献中创造价值12016年12月5日是第31个“国际志愿者日”,全国上下开展

79、志愿服务活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,践行“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念。志愿者们用实际的行动告诉我们()实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质人要在个人与社会的统一中实现价值人要在劳动和奉献中创造价值人生价值就在于得到别人和社会的认可A BC D答案B2“只有在突破自我关切的瓶颈,进而关切全人类的福祉时,人生才算真正开始。”马丁路德金这句话表明()A价值观作为一种社会意识是对社会存在的反映B价值判断是在社会实践的基础上形成的C人只有在劳动中才能创造价值D奉献人类社会是拥有幸福人生的根本途径答案D解析审题时抓住“突破自我的瓶颈”与“关切全人

80、类的福祉”,体现了人生真正的价值在于对社会的贡献,D项是正确的;A、B、C三项观点正确,但不符合题意。3著名文学家高尔基曾经说过:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。”从人生价值观的角度来看,这样强调的原因是()A实践能决定认识B实践是检验认识的真理性的唯一标准C劳动是实现人生价值的必由之路D实现人生价值要全面提高自身的素质答案C解析本题以高尔基说的话为载体,考查劳动是实现人生价值的必由之路。A、B两项说法正确,但不属于人生价值观的角度;D项正确,但不符合题意。4办高水平、有特色的“十艺节”,是山东人民对全国的庄严承诺,这也

81、激发了山东各界的建设热情。把庄严承诺和建设热情转化为奉献和建设“十艺节”的实际行动,是山东人民的共同心声。材料中“山东人民的共同心声”表明()A庄严承诺是创造美好生活的重要手段B投身实践是实现人生价值的根本途径C社会意识对社会发展起推动作用D奉献社会的目的是彰显自我价值答案B解析材料中的“共同心声”表明投身实践才能实现人生价值,B项符合题意;劳动是创造美好生活的重要手段,A项错误;正确的社会意识对社会发展起推动作用,C项错误;奉献社会彰显了个人的社会价值,D项错误。知识点二在个人与社会的统一中实现价值5加强政策支持和就业指导,鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业;拓宽就业、择业、

82、创业渠道,鼓励自主创业、自谋职业等多种形式的灵活就业,以创业带动就业。国家领导人鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业。这启示我们()实现人生价值需要一定的客观条件实现人生价值需要创造必要的主观条件要在劳动和奉献中实现人生价值到农村就业就能实现人生价值A B C D答案A解析“到城乡基层、中西部地区和中小企业就业”得到政府的倡导和支持,同时需要我们改变就业观念,做好在劳动和奉献中实现人生价值的思想准备,因此应选;的说法太过绝对化,舍去;故应选A。6生长在社会主义新时期的当代青少年,应该充分利用客观条件,把握好机遇,实现自己的人生价值。这是因为()A实现人生价值取决于良好的社会生活环

83、境和工作环境B良好的社会生活环境和工作环境是实现人生价值的重要条件C机遇可遇而不可求D机遇总是光顾有准备的头脑答案B解析材料主要强调实现人生价值的客观条件,B符合题意;A说法错误;C、D与题意无关。7易卜生在给朋友的信中说:“你要想有益于社会,最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。”这表明()人生价值的实现必须有良好的社会环境人生价值的实现有赖于人自身素质的全面提高要实现社会价值最好先实现自我价值人的自我价值和社会价值是统一的A B C D答案D知识点三在砥砺自我中走向成功8“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这句话对我们实现人生价值的启示是()实现人生

84、价值需要社会提供一定的客观条件实现人生价值要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神 实现人生价值必须树立正确的人生价值观实现人生价值必须提升自身素质A B C D答案B解析题干强调的是实现人生价值的主观条件,故应选B。9“上得山丘好,欢乐含苦辛。请勿歌仰止,雄峰正相迎。”这首诗启示我们实现人生价值()需要社会提供一定的客观条件要有顽强拼搏、自强不息的精神离不开坚定的理想信念和正确价值观的指引取决于个人素质的高低A B C D答案C解析材料中主要体现了奋斗的艰辛与快乐以及坚持不懈,不断进取的精神,故选C项;在材料中没有体现。10王国维在人间词话中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。昨夜

85、西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一境也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二境也。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三境也。”这给我们的人生启示是()树立正确的人生目标和理想,对人生有着重大的指导作用实现人生价值需要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗的精神个人的人生理想源于现实、高于现实,可自然转化为现实社会性是人的本质属性,实现人生价值需要一定的社会条件A B C D答案A综合提升11下图漫画启示我们()A联系是事物发展的源泉和动力B人的个性发展是实现人生价值的基础C实现人生价值,离不开良好的客观环境D实现人生价值,需要全面提高个人素质答案D解析漫画中强调“首先,你必须是

86、一棵树”,旨在强调要实现人生价值,需要全面提高个人素质,D符合题意;舍去其他三项。12汉代的匡衡,少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明()社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础 发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导人生价值总是在个人与社会的统一中实现的A B C D答案C13“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,时下中国道德的力量正在强劲涌动着这些中国传统文化中最为精粹、最具代表性

87、的文化符号。伸臂去接坠童的“最美妈妈”,护在伤者身前挡住车流的“最美女孩”,不收盲人出租车费的“最美的哥”,放弃了学校期末考试去北京义捐骨髓的“最美大学生”他们的义举不仅引发了海内外的集体感动,也诠释着人性的真善美。结合材料,运用价值观的有关知识,谈谈我们应如何创造“最美”人生。答案(1)树立正确的价值观,自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。(2)我们青年学生要在劳动和奉献中创造价值;在个人与社会的统一中实现价值;在砥砺自我中走向成功,要充分发挥主观能动性,有顽强拼搏、自强不息的精神,要努力发展自己的才能,全面提高个人素质,要有坚定的理想信念。14有媒体把那些大学毕

88、业后选择留在大城市工作的低收入群体称作“蚁族”。他们和蚂蚁有许多相似的特点:高智、弱小、群居。仅北京一地就有上百万“蚁族”,既然大城市不好生存,为何不回家乡去?“家乡太小,放不下我的理想,也无法实现我的人生价值。”这句话道出了大部分“蚂蚁”的心声。从“价值创造与实现”的角度分析,你认为“蚁族”群体应如何更好地实现自身价值。答案(1)个人与社会是统一的,实现人生价值要充分利用社会提供的各种物质条件和知识成果。(2)充分发挥主观能动性,努力发展才能,全面提高个人素质。(3)坚持正确的价值观导向,坚定理想信念。(4)正确处理个人与集体、个人与社会的关系,在奉献中实现个人理想。单元总结一、社会存在与社

89、会意识的辩证关系原理1原理内容:社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用;落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。2方法论:尊重社会实际,树立实践第一的思想,坚持一切从实际出发,实事求是;同时要确立先进的、正确的社会意识,反对落后的、消极的社会意识,重视社会主义精神文明建设,加强社会主义政治文明建设。二、两大基本规律的矛盾运动原理1原理内容:(1)生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;反之,就会阻碍生产力的发展。表明生产关系一定要适

90、合生产力状况的规律是人类社会发展的基本规律。(2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;反之,就会阻碍经济基础的发展和变革。表明上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是人类社会发展的又一基本规律。2方法论:尊重社会发展的客观规律,自觉运用唯物辩证法的矛盾观点和矛盾分析方法,认识和把握阶级社会的各种现象;树立改革创新的意识,不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节,推进中国特色社会主义事业不断前进。三、人民群众是历史的创造者的原理1原理内容:人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富和社会精神财

91、富的创造者,是社会变革的决定力量。2方法论:树立群众观点和群众路线是我们的基本思想和根本方法。坚决反对脱离群众的倾向和作风。四、价值观的导向作用原理1原理内容:价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。表现在对人们认识和改造世界、对人生道路的选择等方面具有重要的驱动、制约和导向作用。2方法论:自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,进行正确的价值判断和价值选择,牢固树立集体主义的价值观,正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系。五、价值的创造与实现1作出正确的价值判断与价值选择。2价值的创造与实现:在劳动和奉献中创造价值(根本途径);在个人与社会的统一中实现

92、价值(客观条件);在砥砺自我中走向成功(主观条件)。1(2016全国)中共中央、国务院出台的关于构建和谐劳动关系的意见强调,推动中国特色和谐劳动关系的建设和发展,最大限度增加劳动关系和谐因素,最大限度减少不和谐因素,促进经济持续健康发展和社会和谐稳定。从唯物史观看,之所以重视构建和谐劳动关系,是因为()劳动关系是生产关系的重要组成部分,决定着生产关系的性质劳动关系矛盾是制约生产发展、社会进步的重要矛盾劳动关系矛盾的解决决定了生产力的发展和社会的进步正确解决劳动关系矛盾是构建和谐社会的必然要求A B C D答案C解析本题主要考查人类社会的基本矛盾。劳动关系矛盾是制约生产发展、社会进步的重要矛盾,

93、只有构建和谐劳动关系、化解矛盾,才能更好地促进经济持续健康发展和社会和谐稳定,正确且符合题意;生产力决定生产关系,劳动关系并不能决定生产关系的性质,错误;决定社会进步和发展的是生产力,错误。故答案选C。2(2016全国)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一中央电视台推出特别节目大国工匠,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。从唯物史观看,之所以讴歌劳动者,是因为()劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄脑力劳动与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合劳动者的知识结构随社会的发

94、展而不断优化劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础A B C D答案B解析唯物史观认为:人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。本题强调从唯物史观的角度分析,而劳动者是人民群众,人民群众是历史的创造者和真正的英雄,而且劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础,说法不属于唯物史观,因此本题选B。3(2016全国)1708年,清政府组织传教士绘制中国地图,历经10年成功绘制的皇舆全览图已达到很高的科学水平,却一直被作为密件珍藏于内府。反之,参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表,使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人。可见,

95、皇舆全览图价值的实现()以对其价值的真理性认识为前提取决于其科学内容适用范围的扩大受到人的思维方式和价值观的制约以其科学内涵的不断发展为条件A B C D答案B解析本题主要考查价值的实现,哲学意义上的价值是指一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性,因此,事物价值的实现需要人们了解和认识事物的价值,即价值的实现以对其价值的真理性认识为前提,正确;材料表明皇舆全览图一直被作为密件珍藏于内府,而参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表,使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人,这体现了皇舆全览图价值的实现受到人的思维方式和价值观的制约,正确;价值的实现不取决于适用范围的大小,错误,

96、材料未涉及皇舆全览图科学内涵的不断发展,不符合题意,排除。故答案选B。4(2016浙江高考)2016年年初,国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息的网站。这一净网行动的哲学依据有()生产方式是人类社会存在和发展的基础不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用价值观影响人们的行为选择人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的A B C D答案C解析国家开展净网行动,查处违法网站,是因为这些网站传播的违法信息作为一种落后的社会意识,对社会发展起阻碍作用,符合题意。价值观对人们的行为具有导向作用,违法网站传播的违法信息会使人们形成错误的价值观,从而对人们的

97、行为产生错误的导向作用,符合题意。生产活动是人类社会存在和发展的基础,说法不妥。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,错误。5(2016天津高考)2016年新学期开始,浙江多所大学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学计划”,发动大学生每月捐出2元钱,50个大学生组成一个“蚁窝”,资助一个蚂蚁宝宝(贫困地区小学生)。三月份,他们已经用875位大学生的捐款,资助子安徽省17名“蚂蚁宝宝”。这些大学生的行为启示我们()A价值观对人的成长有促进作用B要在砥砺自我中走向成功C满足他人需要是实现人生价值的前提D人的价值在于对社会的责任和贡献答案D解析本题主要考查人生价值的相关知识。材料表明大学生们资助贫困地

98、区的小学生,大学生的行动告诉我们,人的价值在于对社会的责任和贡献,D正确;价值观有正确与错误之分,正确的价值观对人的成长具有促进作用,A错误,材料未涉及人们在砥砺自我中走向成功,B不符合题意,排除;社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,C错误。故答案选D。6(2016全国)阅读材料,完成下列要求。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“火烧邱少云违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟

99、风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。答案价值观影响人们对事物的认识和评价,只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观,从而作出正确的价值评价。受错误价值观驱动,否认英雄的言论歪曲了历史,遮蔽了真相,导

100、致人们思想的混乱。只有尊重历史,坚持真理,树立和弘扬正确价值观,才能抵制否认英雄的谣言,消除其影响。解析本题考查知识范围明确具体,即价值观的知识,设问指向对否认英雄的错误言论加以批驳。解答时明确知识指向:人的价值、价值观的导向作用、价值判断和价值选择、价值的创造与实现;然后调动运用知识,结合材料观点进行分析。单元检测卷(四)一、选择题1针对“空巢”老人增多的社会现状,新修订的老年人权益保障法规定,家庭成员应当经常看望老年人,不常看望老人属违法。新法新规的出台蕴含的哲理有()社会意识是对社会存在的反映两点论和重点论是辩证统一的通过质变就能实现事物的发展认识在实践的基础上不断深化发展A B C D

101、答案B2“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这首诗蕴含的哲理是()A社会意识与社会存在无关B社会存在决定社会意识C人的意识与自然环境无关D自然环境决定人的意识答案B解析材料中年龄小的孩子,虽然不懂耕田劳作,也要学着大人的样子在园子的树阴边学种瓜,说明人的知识来自生活、人的习惯形成于生活,社会存在决定社会意识,B项符合题意;其他三项说法错误。3习近平主席在全国宣传思想工作会议上指出,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。这是因为()A社会意识是社会存在的反映 B社会存在的变化决定社会意识的变化C先进的社会

102、意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势D社会意识对社会存在起积极的推动作用答案C4唯心史观,又称“历史唯心主义”“唯心主义历史观”,是同历史唯物主义相对立的一种历史观。它的缺陷在于()否认社会意识的能动作用否认社会发展有其自身固有的客观规律否认社会存在的决定作用否认人民群众对历史发展的决定作用A BC D答案B解析唯心史观不是否认社会意识的作用,而是夸大社会意识的作用,错误。5“十三五”规划中指出:鼓励民营企业依法进入更多领域,引入非国有资本参与国有企业改革,更好激发非公有制经济活力和创造力。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,国家这样做体现的唯物史观道理是()A一切从实际出发B物质

103、决定意识C生产关系一定要适合生产力状况的规律D发展的观点答案C习近平指出,改革是推动发展的制胜法宝。“十三五”框架下,改革将再次强劲发力,全面深化改革必将有更具体、更清晰的任务定调。谋求“十三五”发展,我们将拥抱新变革!据此回答68题。630多年前,中国经济还处于崩溃的边缘,全国有2.5亿人尚未解决温饱问题。30多年来,我们取得历史性成就和进步,关键在于我们坚持改革创新()A彻底否定了过去的历史B用正确的社会意识决定社会存在C使生产关系适合生产力发展状况D使经济基础适合上层建筑发展状况答案C解析A错误,改革是自我完善和发展,而不是彻底否定过去的历史;B错误,社会存在决定社会意识,而不是社会意识

104、决定社会存在;C正确且符合题意,改革就是调整原有生产关系,使之与生产力的发展相适应,故应选C;D错误,上层建筑与经济基础相适应,而不是经济基础适合上层建筑发展状况。7从中国现代化进程的历史趋势看,至少应当包括两次大的转型与改革:第一次转型与改革是1978年十一届三中全会开启的经济体制改革,目标是建设社会主义市场经济体制;第二次转型与改革是从当前到未来的30年左右包括经济体制、社会体制和政治体制在内的全面改革,目标是形成有中国特色的发展方式。我国通过改革()能实现社会主义的自我完善和发展使中国特色社会主义充满生机和活力能够消除生产关系与生产力之间的矛盾能够使上层建筑适应经济基础的发展要求A B

105、C D 答案A8当前,改革是我国发展的最大红利,必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,做到改革不停顿。从唯物史观角度看,这是因为()改革是解决我国社会基本矛盾的主要方式改革是发展中国特色社会主义的强大动力改革是我国社会主义制度的自我完善和发展改革是我国社会主义初级阶段的中心任务A BC D答案A解析解答本题适合运用排除法,经济建设是我国社会主义初级阶段的中心任务,说法错误,排除;符合题意,故应选A。9马克思指出:“社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。

106、随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。”材料蕴含的哲理是()A社会革命是社会基本矛盾运动的必然产物B经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础C社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的D在生产方式中,生产关系是最革命、最活跃的因素答案A10受益于传统年画、灶画、剪纸、刺绣的濡染,浙江秀洲农民开始拿起了画笔。20多年来,秀洲的农民画作有800多幅入选全国各种展览,获奖200多幅次,140多幅被中国美术馆、中央美院等单位和国际友人收藏,200多幅在美术艺术世界等国内20多家报刊、杂志上发表。这表明()A人民群众创造的精神财富来源于传统文化艺术B人民群众可以直接创造丰硕的

107、精神财富C人民群众具有的无限创造力是精神财富的源泉D人民群众的实践为精神财富的创造提供了物质基础答案B解析材料中的农民直接拿起画笔作画,这说明人民群众是精神财富的创造者,直接创造了大量的精神财富,故应选B。11我国政府加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民的基本生活,如完善城乡居民最低生活保障制度,完善失业、工伤、生育保障制度,强化防灾减灾工作等。这体现了()A相信人民群众自己解放自己B从群众中来,到群众中去C人民群众是社会财富的创造者D一切向人民群众负责答案D12漫画原则启示我们()原则群众的心声是检验认识的真理性的唯一标准人民群众始终是社会历史的实践者和创造者把人民群众的利益作为最高

108、的价值判断标准群众观点是我党根本的领导方法和工作方法A B C D答案B解析检验认识的真理性的唯一标准是实践,错误;群众路线是我党的根本领导方法和工作方法,错误;符合漫画的主旨,故应选B。13“蹲点”“一线”“民情”,这些特色鲜明的关键词频繁出现在新闻媒体新开设的栏目中。一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。这表明()人民群众在任何时期都是社会变革的主力军人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础人民群众的实践是一切精神财富形成和发展的源泉坚持群众观点和群众路线是现代化建设的重要保证A B C D答案D14习近平总书记在建党95周年庆祝大会上强调,坚持不忘初心、继续前进,就要

109、坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。这是因为()人民群众是推动社会历史发展的决定力量人民群众是社会变革的主力军人民群众是人类社会存在和发展的基础社会价值观的主导者历来属于人民群众A B C D答案D解析正确指出了我们要依靠人民,发挥人民群众创造性的原因,入选;生产活动是人类社会存在和发展的基础,说法错误;社会价值观的主导者是统治阶级,不选。15吴斌荣获第四届全国道德模范称号。他危急时刻忠于职守,没有忘记自己作为一名客车司机的责任,始终把乘客安全放在第一位!短短76秒,“最美司机”吴斌用生命

110、践行了“诚信、爱岗、敬业”的职业道德观。材料说明()人既是价值的创造者,又是价值的享受者人们社会实践水平的广度和深度是人们价值选择的基础 价值观是人们选择人生道路的正确向导人生价值在奉献社会的实践中实现A B C D答案D16改革开放以来,人们理解的公平、正义往往是一种平均主义。随着市场经济不断完善,现在人们理解社会公平、正义有两个基本的价值取向:第一个基本价值取向就是让全体人民共享社会发展成果;第二个基本价值取向就是为每个社会成员自由充分的发展提供充分的空间,机会平等。这表明()价值观具有时代性、历史性同一事物的矛盾在不同发展阶段具有不同的特点不同的价值观,对人们认识世界、改造世界的导向不同

111、一切以时间、地点、条件为转移A B C D答案B解析这是一道哲学综合题,强调在不同时期人们对“公平、正义”的理解不同。不符合题意,舍去;故应选B。17承君一诺,必守终生。为了兑现在部队首长面前“俺能行”的三字诺言,刘延宝祖孙四代人不管世事如何变迁,把守墓接力棒代代相传,六十三载诚心守护烈士墓园。刘延宝祖孙四代人的事迹告诉我们()价值观对人有重要的导向作用实现人生价值必须充分发挥主观能动性人生价值主要在于对社会的责任和贡献价值判断决定价值选择,价值选择决定价值观A B C D答案A18为引导高校毕业生到西部去,共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括:根

112、据西部建设和发展需要设置服务岗位;给予志愿者一定的生活补贴,并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是()集体利益与个人利益相统一实现人生价值要发挥主观能动性在社会实践中改造主观世界个人理想应该与社会需要相结合A B C D答案B19“菜篮子”里装着农民的收入,也盛着市民的支出;物价调控,既要顾市民,也要顾农民。从历史唯物主义角度看,这种观点体现了()在观察和分析问题时,不能只看到一个个孤立的事物在发现和解决社会问题时,要坚持群众观点和群众路线在认识世界和改造世界时,既要把握现象,也要把握本质在进行价值判断和价值选择时,要妥善处理各种利益关系

113、A B C D答案C解析农民的收入、市民的支出都是民生问题,“物价调控,既要顾市民,也要顾农民”,体现了政府解决社会问题时要坚持群众观点和群众路线,妥善处理各种利益关系,正确;不符合历史唯物主义知识的限定,应舍去。20新中国成立60多年,尤其是改革开放30多年,中国梦幻般的发展屡屡震撼世界。在一些人看来,中国已从地区大国一跃成为世界大国。而就在前不久,作为美国政策制定重要依据的全球趋势2030报告提出,中国极有可能在2030年前超越美国成为世界第一大经济体,又引起了一场不大不小的波动。从历史唯物主义角度看,锤炼我们的大国气质,应该()登高望远,用发展的观点看问题,这是作为大国的基本要求宁静致远

114、,作出正确的价值判断和价值选择,保持一颗平常心海纳百川,有容乃大,善于求同存异,拥有开放包容胸怀刚不可久,柔不可守,把握社会历史发展趋势,彰显决心A B C D答案D21.社会发展犹如列车前行,需要正能量的驱动,而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们( )A.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提B.正确处理个人与社会的关系就能实现自我价值C.社会发展离不开个人的付出D.部分功能之和大于整体功能答案 C解析 材料强调社会的发展需要正能量,而正能量的积聚离不开每个人的“微贡献”,说明社会的发展离不开个人的贡献与付出,C正确;A表述正确,但与材料无关,材料未强调如何实现人生价值;

115、B说法过于绝对,实现人生价值取决于多个因素;D表述错误,我们应争取达到整体功能大于部分功能之和的理想效果,故应选C。22对培养青年十分重要。“给我一个支点,我能撬动地球。”那么,给他一个舞台,给他一通开场锣鼓,他的潜能和才能十之八九会表现出来。这段话说明()A理想是人生的奋斗目标B个人与社会是统一的C实现人生价值必须发挥主观能动性,创造必要的主观条件D实现人生价值需要社会提供一定的客观条件答案D解析机制和环境对培养青年十分重要,强调了实现人生价值离不开社会提供的客观条件,故应选D。23小狮子问母狮子:“妈妈,幸福在哪里?”母狮子说:“幸福就在你的尾巴上。”于是小狮子不断追着尾巴跑,但始终咬不到

116、。母狮子笑道:“幸福不是这样得到的。只要你向前走,幸福就会一直跟随着你。”这则寓言蕴涵的哲学道理是()幸福观对人生具有重要导向作用价值判断和价值选择具有社会性要充满信心,在顽强拼搏中追求幸福对幸福的正确理解决定着人生价值的实现A B C D答案C解析“幸福就在你的尾巴上,只要你向前走,幸福就会一直跟随着你”,体现了。错误,人生价值的实现取决于人们对社会的奉献。24萍乡市安源区南台小学54岁的女教师段利萍不幸痛失右手四指及大部分手掌后,凭着顽强的毅力刻苦练字,并用左手完成板书和批改作业等工作,在教学上取得了骄人的成绩。不仅如此,她还用左手和爱心为留守学生撑起温暖的家。这说明()人的价值就在于对社

117、会的责任和贡献社会客观条件是实现人生价值的基础实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神全面提高个人素质就能实现人生价值A B C D答案B25.下图漫画取经中,猪八戒和沙僧向唐僧说:“咱把这山寨版的经书买下来呗,省得上西天去取了。”从唯物史观的角度看,漫画给我们的启示是( )A.应一切从实际出发,求真务实B.社会存在决定社会意识,有山寨书就有心理需求C.要实现人生价值,必须坚定信念,勇往直前D.为追求真理应坚持实践答案 C解析 A、B、D三项与漫画寓意无关,且A、D两项不属于唯物史观的知识,故应选C。二、非选择题26中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议通过的公报提出,坚持共享发展,必须坚

118、持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求,坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,注重机会公平,保障基本民生,实现全体人民共同迈入全面小康社会。增加公共服务供给,从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手,提高公共服务共建能力和共享水平,加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付。 阅读材料,用社会历史发展的主体的知识,分析中国共产党在公报中提出“必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的必要性。答案(1

119、)人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。(2)中国共产党的群众观点的基本内容是:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。中国共产党的群众路线的基本内容是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。(3)坚持群众观点和群众路线,是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。27近期,国务院下发通知,决定取消和下放一批行政审批项目等事项,如下表(摘选)。项目名称实施机关处理决定企业投资日产300吨及以上聚酯项目核准国家发

120、展改革委取消企业投资风电站项目核准国家发展改革委下放地方政府投资上管部门外国文艺表演团体、个人来华在非歌舞娱乐场所进行营业性演出审批文化部下放省级文化行政部门注:政府提倡“简政放权”,按照市场优先和社会自治原则,改变过去越位、错位、缺位、权力过于集中的管理模式,转变工作作风,随着市场经济不断发展,改革力度不断加大。运用经济基础和上层建筑的辩证关系,进一步论证政府“简政放权”的理由。答案 (1)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。(2)市场经济的发展要求政府“简政放权”,改变管理模式。(3)政府取消和下放行政审批,适应市场经济发展的需要,能够推动社会进步。(4)行政审批制度改革是

121、解决我国当前经济基础和上层建筑之间的矛盾的重要举措,是社会主义制度的自我完善和发展的要求。28新中国建立初期有4亿多人口,当时国家没有限制生育,提出“人多力量大”“人多好办事”,人们也觉得“多子多福”。到了20世纪70年代初,我国人口已经多达8亿,国家开始关注计划生育问题。1978年,全国五届人大一次会议第一次把“国家提倡和推行计划生育”写入宪法。此后,中共中央发出一对夫妇生一个孩子的号召。计划生育工作的开展为中国的经济发展、国家的富裕和富强做出了不可磨灭的贡献。独生子女政策实施以来,随着经济社会发展和改革开放的不断深入,人们的思想观念发生了变化,我国生育率不断下降。2012年,我国劳动年龄人

122、口首次出现绝对数下降,2013年底,我国60岁以上老人突破两亿,人口老龄化加速,社会负担加重,独生子女政策引发了许多令人关注的社会问题。如保持生育政策不变,势必严重影响我国经济社会发展活力和国际竞争力。十八届三中全会通过了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定,明确提出坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策,逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展。2015年10月,党的十八届五中全会公报允许普遍二孩政策:全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。不断调整完善生育政策,可以有效应对和积极缓解人口结构性矛盾的长期影响,保持合理的劳动力数量和结构,为转变经济发展方

123、式、培育经济持续健康发展新优势,准备更为有利的人口条件。结合材料,运用唯物史观解读我国人口政策的演变。答案(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。随着我国经济社会发展状况的不断变化,人口政策也要作出相应调整。(2)价值判断和价值选择具有社会历史性。人口政策的演变,体现了我国在不同社会历史时期对人口问题进行价值判断和价值选择的变化。(3)经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。适应经济社会发展状况的人口政策的调整,能够促进我国经济社会的持续发展。29近日,为推进社会主义核心价值体系建设,树立先进典型,弘扬正气良德,广东省精神文明建设委员会办公室开展了第二届“感动广东”十大人

124、物评选活动。经群众推荐、各地各部门审核和评选委员会评审,确定了10名候选人。近日,广东文明网公示了第二届“感动广东”十大人物候选人名单。每一位候选人都有一个感人至深的故事,传递着暖暖的正能量。如冯月桂悉心照顾患有遗传性脑神经失调症的继子继女,不管多苦多累,都不离不弃,给孩子撑起了一个充满爱的家。李连庆曾任毛主席和叶剑英元帅的警卫员,他带领乡亲改变家乡面貌,创办云浮星耀畜牧有限公司帮助农民在家门口就业创业,被称为“牛司令”。杨军林开展了以“技术慈善”为主要模式、专项针对脊柱侧弯患者的资助项目,并在广东省青少年基金会的支持下,成立全国首个专项治疗脊柱侧弯的慈善基金“新苗基金”。他们始终恪守良知、秉

125、持公义、坚持梦想、奉行大爱,将社会的人文关怀、人与人之间的温情展现得淋漓尽致,将社会主义核心价值观的真谛诠释得贴切感人。阅读材料,回答下列问题。(1)假如让你参与投票选举,你对先进典型的价值选择标准是什么?(2)结合上述材料,请运用实现人生价值的有关知识,对这些感动人物予以正确评价。答案(1)自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。(2)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。这些感动人物恪守良知、秉持公义、坚持梦想、奉行大爱,为社会作出了重要贡献。人既是价值的创造者,又是价值的享受者。这些感动人物为社会作出了重要贡献,理应得到社会对他们价值的尊重和认可。他们被评为“感动人物”就是社会对他们的价值的承认。价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用,是人生的重要向导。这些感动人物在正确价值观的指引下,选择了正确的人生道路。努力奉献的人是幸福的。这些感动人物将社会的人文关怀、人与人之间的温情展现得淋漓尽致,在劳动和奉献中创造着价值。人的价值只能在个人与社会的统一中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。这些感动人物立足自身岗位,在个人与社会的统一中实现了价值。

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