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2021九年级物理全册 第13章 内能 13.3比热容第2课时 热量计算习题课件(新版)新人教版.ppt

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1、第十三章 内能第3节 比热容第2课时 热量计算2.51052 500比热容大;10 123456习题链接提示:点击进入习题答案呈现789104104;升高 小于;4.2103 A 热传递;2.1104习题链接11121【2019重庆】如图所示,重庆网红“木桶鱼”是在木桶里放入高温的鹅卵石,再加入调制好的鱼和汤,鹅卵石放热使汤沸腾,则质量为1 kg的鹅卵石从300 降到250 放出的热量是_J;用锅盖紧密盖住木桶,桶内气压升高,则汤的沸点会_(填“升高”“降低”或“不变”)。c鹅卵石0.8103J/(kg)夯实基础逐点练【点拨】质量为1 kg的鹅卵石从300 降到250 放出的热量Q放c鹅卵石m

2、t0.8103 J/(kg)1 kg(300 250)4104 J。夯实基础逐点练【答案】4104;升高【点拨】空气吸收的热量Qcmt1.0103J/(kg)50 kg5 2.5105 J。2【2019株洲】用一台电取暖器给有50 kg空气的房间加热。通电后取暖器的电热元件温度升高,一段时间后室温升高了5,则空气吸收的热量为_J。设空气的比热容为1.0103J/(kg)。夯实基础逐点练2.51053【中考东营】为了取暖,每天需要给房间供热4.2107 J。若流进房间散热器的水温是60,流出的水温是56,则每天需要_kg的水流经散热器。水的比热容为4.2103 J/(kg)夯实基础逐点练夯实基础

3、逐点练【答案】2500【点拨】由题意知,水放出的热量 Q 放Q4.2107 J,每天需要水的质量 mQ放c水(t0t)4.2107 J4.2103 J/(kg)(60 56)2 500 kg。4在冬天为了使房间里保持一定的温度,每小时需要供给4.2106 J的热量。若进入散热器的水的温度是80,从散热器流出的水的温度是72,问每小时要供给散热器多少80 的水?水的比热容为4.2103 J/(kg)夯实基础逐点练解:水的质量 m Q放c水t4.2106 J4.2103 J/(kg)(80 72)125 kg。5【中考益阳】下表列举了部分物质的比热容。夯实基础逐点练我国北方楼房中的“暖气”用水作为

4、介质,把燃料燃烧产生的热量带到房屋中供人们取暖,这是利用了水的_的性质;现有2 kg的煤油吸收了4.2104 J的热量后,它的温度将变化_。夯实基础逐点练夯实基础逐点练【答案】比热容大;10【点拨】因为水的比热容大,相同质量的水和其他物质比较,降低相同的温度时,水放出的热量多,所以暖气装置中用水作为介质。煤油升高的温度 tQ吸cm4.2104 J2.1103 J/(kg)2 kg10。6【2018泰安】标准大气压下,质量为0.5 kg、温度为70 的水放出4.2104 J的热量,水的温度降低了多少摄氏度?c水4.2103 J/(kg)夯实基础逐点练解:水降低的温度 t Q放c水m4.2104

5、J4.2103 J/(kg)0.5 kg20。7【中考德阳】质量和初温相同的甲、乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度,则甲液体的比热容_(填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容。如果乙液体的质量为1 kg,初温为20,加热一段时间后温度升高到 50,吸收的热量为1.26105 J,则乙液体的比热容为_J/(kg)。夯实基础逐点练夯实基础逐点练【答案】小于;4.2103【点拨】由题可知,两种液体吸收的热量相同,甲的温度升高多,由公式 c Q吸mt可知,甲液体的比热容小于乙液体的比热容。乙液体的比热容 cQ吸m(tt0)1.26105 J1 kg(50 20)4.21

6、03 J/(kg)。8【中考成都】用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是()AA的比热容与B的比热容之比为2:1BA的比热容与B的比热容之比为2:3C都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多DA和B升高相同的温度,B吸收热量较多整合方法提升练【答案】A【点拨】由图可知,在时间 t 内,A、B 吸收的热量相同,故 C错误;在时间 t 内,吸收的热量相同,A 的温度变化 tA20,B 的温度变化 tB40,A、B 的质量相同,由公式 c Q吸mt得cA:cBtB:tA2:1,故 A 正确、B 错误;由图可知,A、B

7、 升高相同的温度,加热 A 的时间长,A 吸收的热量多,故 D错误。整合方法提升练9【2018济宁】将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中(如图所示),通过_方式改变牛奶的内能,图乙是250 g牛奶与热水的温度随时间变化的图象,则牛奶在加热过程中吸收的热量为_J。c牛奶4.2103 J/(kg)整合方法提升练【点拨】牛奶升高的温度t40 20 20,牛奶吸收的热量Q吸c牛奶mt4.2103 J/(kg)0.25 kg20 2.1104 J。整合方法提升练【答案】热传递;2.110410小红在实验室利用电加热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线(如图所示)。实验时,冰的质量

8、为0.5 kg,相同时间内水和冰吸收的热量相同,水的比热容为4.2103J/(kg)。整合方法提升练(1)根据图线求CD段水和AB段冰吸收的热量分别是多少?解:CD段水吸收的热量Q吸水c水m(t水t0水)4.2103 J/(kg)0.5 kg(20 0)4.2104 J,AB段冰吸热时间为CD段水吸热时间的一半,故其吸收的热量为CD段水吸收热量的一半,即Q吸冰0.5Q吸水0.54.2104 J2.1104 J。整合方法提升练(2)求冰的比热容。整合方法提升练解:AB 段冰升高的温度 t 冰0(20)20,冰的比热容 c 冰 Q吸冰mt冰 2.1104 J0.5 kg20 2.1103 J/(k

9、g)。11如图所示,是用电磁炉烧水时的情形。已知该电磁炉每分钟能提供9104 J的热量,壶的容积为2.5 L。水的密度为1.0103 kg/m3,水的比热容为4.2103 J/(kg)求:探究培优拓展练(1)壶中装满水后,水的质量是多大?探究培优拓展练解:壶中装满水后,水的质量m V 1.0103 kg/m32.5103m32.5 kg。(2)在壶中装满25 的水,用这种电磁炉给水加热9 min 20 s,壶中水的温度将升高多少?(不计热量损失,当时大气压为1个标准大气压)探究培优拓展练解:壶中水吸热后温度理论上升高的度数t Qcm283 9104 J4.2103 J/(kg)2.5 kg80

10、,由于在 1 个标准大气压下水的温度不会高于 100,因此,水温实际升高的度数 t100 25 75。12【2018益阳】工匠用钢铁打制刀具时,有一个重要流程叫“淬火”,把用钢铁打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧,然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1 kg,温度为20,放入836 的炉火中煅烧足够长时间,迅速取出放入5 kg、20 的水中冷却,最后与水达到共同的温度,不计过程中的热量损失,c水4.2103 J/(kg),c合金钢0.42103 J/(kg),求:探究培优拓展练(1)此刀具在炉火中吸收了多少热量?探究培优拓展练解:合金钢刀具放入836 的炉火中煅烧足够长时间,达到热平衡,两者温度相同,合金钢刀具的末温t836,刀具在炉火中吸收的热量Q合金钢吸c合金钢m合金钢(tt0)0.42103J/(kg)1 kg(836 20)3.427 2105 J。(2)淬火后水的温度为多少摄氏度?探究培优拓展练解:将煅烧后的刀具迅速取出放入20 的水中冷却,最后刀具与水达到共同的温度,设为t,则有Q水吸Q合金钢放,即c水m水(tt0)c合金钢m合金钢(tt),代入数据得4.2103 J/(kg)5 kg(t20)0.42103 J/(kg)1 kg(836 t),解得t36。

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