第三单元 实用性阅读与交流任务群单元学习任务单元任务必备知识关键能力核心素养学法指导实用类文本的基本特征论著的特点;语言表达的准确与严谨;不同语言风格掌握说明的方式,选择合适的表达技巧语言建构与运用:体会说明文准确、生动的语言特点品味语言的准确性与文采。理解一般事理说明的逻辑顺序还原“发现”的过程,概括“发现”的意义和影响文章主旨与材料的关系;文章的说明顺序梳理、概括、归纳等逻辑思维能力思维发展与提升:培养筛选并整合信息的能力提要钩玄,批注,标注,抓关键句,分层分段归纳单元任务必备知识关键能力核心素养学法指导发现、提出及表达观点利用概念、理论去解释问题,从材料的考证与梳理中聚焦现象阅读理解(精读)能力;感悟能力、归纳能力文化传承与理解:学会清晰地描述事物、感受科学家的创造精神概念的理解,理论的普及性表达,圈点勾画,批注,标注,关键句子的分析写作:清晰地说明事理说明的基本要求书面表达能力审美鉴赏与创造:学会清晰生动地说理列提纲,通脉络;交流评点,抓特征,提文采
