1、24 当世界年纪还小的时候第1课时统编版语文二年级下册课前导入在我们还是小婴儿的时候，什么都不会，但是通过学习，我们慢慢地学会了很多本领，我们都学会了什么呢？刚出生时，我们什么都不会慢慢地，我们学会了吃饭学会了走路现在，我们学会了上学其实，不只是我们人类，万事万物都有自己年纪很小的时候，都要学习本领。今天，我们来看看当世界年纪还小的时候，万事万物都学会了什么？助学资料生平介绍：1936年生于苏黎世，德国作家。他的语言举重若轻，深沉自然，充满诗意的智慧。主要作品：大海在哪里爸爸妈妈我和她。舒比格字词乐园我会读年纪必须成功譬如粗糙敏感方式简单由于睁开秩序哦pcojb xzhnzh xmngngji
2、nshyu纪必须譬糙敏睁秩序哦功式简由加一加纪功纟己工力言辟譬糙米造睁偏旁识字筝-竹+目=睁组词:睁眼口诀识字须序口诀：一页写三撇。口诀：预先（予）到“广”场。组词：必须胡须组词：秩序顺序哦加一加：口+我=哦造句：哦，我知道了。我会写世 界 功式 简 弄 由（世界）（边界）（方式）（由于）（简单）（玩弄）（成功）复（复习）结构：独体结构组词：世界世俗世交造句：我们中国人的脚步已遍布世界各地。sh部首：一书写指导：第二笔竖写在竖中线上，第三笔竖略高。竖折起笔低于第二笔竖，折笔不能超过第一笔横。点击播放结构：上下结构组词：世界界限边界造句：解放军叔叔守卫在祖国的边界。ji部首：田书写指导：上窄下宽
3、，“介”的撇和捺不相交，末笔竖紧贴竖中线。点击播放结构：左右结构组词：成功功劳用功造句：做事不能三心二意,要一心一意,才能成功。gng部首：工书写指导：左窄右宽，“工”的末笔横变为提，“力”的长撇伸向“工”下方，要写舒展。点击播放结构：上中下结构组词：复习反复回复造句：学习新知识与复习旧知识结合，才能取得好成绩。f部首：夂书写指导：“日”要小，其底部在横中线上；“夂”要略大，最后一笔捺要写舒展。点击播放趣识字弄甲骨文篆书楷书 “弄”的甲骨文字形像双手捧着一块玉。玉是常用作抚弄鉴赏的珍品，因此“弄”字的本义为用手把玩玉。到了篆书，线条更加整齐化。到了楷书，下面的“双手”变得更加简单，写起来也更加
4、方便。当（dng)当心（dng)上当辨析读dng：表示担任、承担、主持、相称、应该、介词等；读dng：表示合适、以为、当作、指事情发生的（时间）等。例句我们应当（dng）适当（dng）地帮家长做点家务。多音字结（ji)结束结局（ji)结果结实辨析当表示“植物长果实”时，读ji；其他一般情况都读ji。例句等到树上结（ji)果的时候，这个故事也就有了结（ji)局。世界：自然界和人类社会的一切事物的总和。造句：这个世界很大。譬如：比如。造句：我们要保护环境，譬如不乱扔垃圾。记词义秩序：有条理、不混乱的情况。造句：我们在公共场合要遵守秩序。成功：获得预期的结果。造句：这次实验很成功。敏感：生理上或心理
5、上对外界事物反应很快。造句：有些动物对天气非常敏感。结局：最后的结果，最终的局面。造句：故事讲了一半，他就猜出了结局。初读感知大声读一读课文，看看哪个小朋友可以把下面的内容补充完整。当世界还小的时候，太阳学会（）；发光当世界还小的时候，月亮学会（）；不断变化当世界还小的时候，水学会（）；往低处流当世界还小的时候，雨学会（）；滴进泥土里当世界还小的时候，世界在（），还相当有（）。秩序慢慢变化课堂练习一、给加点字选择正确的读音，画上“”。年纪（j j）睁眼（zhn zhn）粗糙（zo co）秩序（ch zh）二、看拼音，写词语。sh ji gng fu fn f（）（）（）jin dn zhu nng yn jing（）（）（）世 界简 单功 夫捉 弄反 复眼 睛课后作业熟读课文，想一想：课文主要写了哪些事物？
