1、高考资源网（） 您身边的高考专家20192020学年度第二学期期中考试高一生物试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意项及各题答题要求1.本试卷共6页，包含单项选择题(第1题第30题)、非选择题(第31题第37题)。本卷满分100分，考试时间为90分钟。考试结束后，请将答题卡交回。2.答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。3.请在答题卡上按照顺序在对应的答题区域内作答，在其他位置作答一律无效。作答必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔。请注意字体工整，笔迹清楚。4.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。5.请保持答题卡卡面清洁
2、，不要折叠、破损。一律不准使用胶带纸、修正液、可擦洗的圆珠笔。一、单项选择题：本部分包括30题，第110题每题1分，第1130题每题2分，共计50分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列图像中能表示初级精母细胞的是2.只有减数分裂发生，不在有丝分裂中发生的现象是A.同源染色体配对 B.纺缍体的形成 C.着丝点的分裂 D.DNA的复制3.下列关于染色体、DNA、基因和遗传信息之间关系的叙述，正确的是A.1条染色体中只含1个DNA分子 B.真核细胞中的基因都位于染色体上C.1个DNA分子中含有许多基因 D.基因中脱氧核糖的排列顺序代表遗传信息4.一对都是白化病基因携带者的夫妇，生一个白化病男孩的概
3、率是A.12.5% B.25% C.75% D.50%5.若亲本的基因型是AABb、AaBb，则F1不可能出现的基因型是A.aabb B.Aabb C.AaBb D.AABb6.如图为一对同源染色体在减数分裂时的配对行为，表明染色体结构发生了A.倒位 B.重复 C.缺失 D.易位7.猪和猫的体细胞都含有38条染色体，但它们的性状差异很大，根本原因是A.生活环境不同 B.细胞结构不同C.蛋白质的种类和功能不同 D.DNA中碱基排列顺序不同8.如图所示，基因的自由组合发生的时期是A. B. C. D.9.人的一个染色体组中A.含46条染色体 B.染色体形态、功能各不相同C.性染色体为XX或XY D
4、.一定存在等位基因10.孟德尔进行的一对相对性状杂交试验中，F1测交后代的表现型及比值取决于A.环境条件的影响 B.与F1相交的另一亲本的基因型C.F1产生配子的种类及比例 D.另一亲本产生配子的种类及比例11.与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖A.可增加遗传物质重组的机会 B.可保持亲、子代遗传性状的稳定C.可保障亲、子代都为二倍体个体 D.可在短时间内迅速增加子代数量12.在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.基因在体细胞中染色体上成对存在C.受精时雌雄配子的结合是随机的 D.配子中只含有每对遗传因子中的一个13.人类红
5、绿色盲性状是由位于X染色体上的隐性基因控制的。下列关于人类红绿色盲遗传的推测正确的是A.父亲色盲，则女儿一定色盲 B.母亲色盲，则儿子一定色盲C.儿子色盲，则父亲一定色盲 D.女儿色盲，则母亲一定色盲14.下图为某植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片，相关叙述错误的是A.图甲中同源染色体之间发生了联会形成四分体 B.等位基因的分离通常发生在图乙所示的分裂时期C.图丙中发生了染色体的复制 D.图丁产生的四个子细胞中没有同源染色体15.如图为某细胞分裂过程中某一时期的图像，下列叙述错误的是A.正在进行减数第二次分裂 B.细胞中有3对同源染色体C.染色体移动的动力来自纺锤丝的牵引 D.产生的
6、子细胞中染色体数目异常16.某个DNA片段由1000个碱基组成，A+T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，产生的全部DNA分子中碱基C的总数是A.330 B.660 C.990 D.132017.赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)所做的噬菌体侵染细菌的实验，进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞 B.只将其DNA注入大肠杆菌细胞中C.DNA可用ISN放射性同位素标记 D.DNA分子具有稳定的双螺旋空间结构18.如图是某一段DNA片段，下列相关叙述正确的是A.ACT可称为一个密码子 B.该片段有4种核糖核苷酸C.
7、处化学键形成需要DNA聚合酶 D.该片段中的两条脱氧核苷酸链反向平行19.通常情况下，正常动物细胞中不具有的酶是A.DNA复制所需要的酶 B.转录合成RNA所需要的酶C.逆转录合成DNA所需要的酶 D.翻译合成蛋白质过程所需要的酶20.如图是tRNA的结构示意图，以下叙述错误的是A.tRNA是相关基因表达的产物 B.tRNA分子一定含有氢键C.tRNA分子一定含有磷酸二酯键 D.不同tRNA携带的氨基酸一定不同21.E47是人工合成的、由47个核苷酸组成的单链DNA分子，它可以催化两个DNA片段之间的连接。下列有关E47分析错误的是A.A与T的比例不一定相等 B.具有规则的双螺旋结构C.具有酶
8、的功能 D.碱基序列决定其特异性22.某同学制作一DNA片段模型，现有若干不同类型塑料片，见下表。若要充分利用表中的塑料片，还应准备脱氧核糖的塑料片数目至少是A.32 B.40 C.26 D.5223.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达的过程。下列有关叙述错误的是A.过程可发生在同一细胞的细胞核内 B.过程均可发生在某些病毒体内C.均遵循碱基互补配对原则 D.均需要模板、原料、酶和能量24.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是A.甜是显性性状 B.非甜是显性性状 C.显性的相对性 D.环境引起的变异25.甲、乙两种基因
9、中的碱基对数量相同，其转录模板链中的碱基(A+T)/(G+C)分别为0.8、1.25，下列叙述错误的是A.甲比乙的结构稳定性更高 B.甲、乙中(A+C)/(G+T)的值相同C.甲转录形成的mRNA中(A+U)/(G+C)=0.8 D.乙转录的非模板链中(A+T)/(G+C)=0.826.在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋，有人说这是另一种鸟的蛋。若要探究这种说法是否成立，下列做法中，不可能提供有效信息的是A.该绿壳蛋孵出小鸟后观察其形态特征 B.将该绿壳蛋与已有的鸟蛋标本进行比对C.以绿壳蛋的DNA与该鸟的DNA做比对 D.以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白做比对27.下列叙述错误的是A.单倍体生物
10、的体细胞中都没有同源染色体 B.体细胞中含有二个染色体组的不一定是二倍体C.二倍体生物的生殖细胞内含有一个染色体组 D.含有三个染色体组的受精卵发育而成的个体是三倍体28.下列关于同源染色体和四分体的叙述，错误的是A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 B.在减数分裂过程中发生联会的两条染色体是同源染色体C.一个四分体包含一对同源染色体、4条染色单体 D.四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期29.兔子的毛色是由一组复等位基因控制的，纯合子和杂合子的表现型如下表所示，若C+Ca与ChCa杂交，子代表现型的种类及比例分别是A.3种，2：1：1 B.3种，1：1：1 C.2种，3：1
11、D.2种，1：130.如图是一种伴性遗传病的遗传系谱图，该病与一对等位基因(A、a)有关，下列叙述正确的是A.该病是显性遗传病 B.II-4的基因型是XaXaC.II8与正常女性结婚，子女都不患该病 D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群二、非选择题：本部分括7题，共计50分。31.(9分)下图甲、乙表示小麦的两个不同品种，A、a和B、b两对等位分别位于两对同源染色体上，表示培育小麦新品种丙、丁的相关过程。请回答下列问题：(1)过程的育种方法是 ，与过程传统杂交育种相比突出的优点是 。(2)过程的育种原理是 ，丁是 倍体。(3)过程通常采用 的方法获得单倍体幼苗，通常用秋水仙素进行处理的过程
12、有 。(4)过程通常需要连续多代 处理，获得的后代用于实际生产 (在“会”“不会”中选择)发生性状分离，主要原因是 。32.(7分)研究人员对某二倍体动物(2n)个体的有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图1中的甲、乙为其细胞分裂两个不同时期的示意图(仅示部分染色体)，图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题：(1)图1中甲细胞分裂的方式和时期是 ，它属于图2中类型 的细胞。(2)图I中乙细胞的名称是 ，其中核DNA分子数与染色单体数的比值是 。(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是
13、 。(4)在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有 。(5)有丝分裂过程中发生了ba的变化，其原因是 。33.(7分)下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。请回答下列问题：(1)图中过程是 ，此过程既需要 作为原料，还需要 酶进行催化。(2)若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“丝氨酸谷氨酸”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则物质a中模板链碱基序列为 。(3)图中所揭示的基因控制性状的方式是 。(4)致病基因与正常基因是一对 基因。在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质，其主要原因是 。34.(7分)如图是用凝胶电泳的方法得到
14、的某单基因遗传病的患者家系基因带谱(提示：图中显示1号有两个条带，说明1号含有显性和隐性基因)，请回答下列问题：(1)该病是 染色体上的 性遗传病，该家系中显性纯合子是 号个体(填序号)。(2)2号是杂合子的概率是 。(3)1号和2号再生一个正常男孩的概率是 。(4)经检测5号还是色盲基因携带者，其他个体均不患色盲，则其色盲基因来自 号个体。若5号与一位基因型同1号相同的男性婚配，则生出健康孩子的概率是 (需考虑两种病情况)。35.(7分)科学家以细菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。请回答下列问题：(1)该实验中第1组和第2
15、组起 作用，第3组结果与第1、2组相比较，可以排除 (在“DNA全保留复制”、“DNA分散复制”、“DNA半保留复制”)假说，第4组与第1、2、3组相比较，可以排除 (在“DNA分散复制”、“DNA半保留复制”)假说。本探索实验最终证明了DNA分子的复制方式是 。(2)若在同等条件下将子II代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置 ， 带中DNA数量增加。子n代中15N/14N的DNA所占比例是 (用分数表示)。36.(6分)果蝇是遗传学研究的经典材料，其五对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(R)对黑身(r)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(B)对粗眼(b)、直刚毛(D)对
16、焦刚毛(d)为显性。如图是雄果蝇M(bbvvrrXedY)的五对基因在染色体上的分布。请回答下列问题：(1)雄果蝇M的一个精原细胞经减数分裂形成精子类型是 ，果蝇基因组的DNA序列主要分布在 条染色体上。(2)若用纯合直刚毛雌果蝇与纯合焦刚毛雄果蝇交配(正交)，则子代雄果蝇的表现型是 ；若进行反交，则子代中雄果蝇的表现型是 。(3)若雄果蝇M与基因型为BBVVRRXEDXED的雌果蝇交配，产生的F1减数分裂产生配子时，不能与基因B发生自由组合的基因有 。37.(7分)有研究小组在小鼠毛色遗传实验中发现，不论黄鼠与黄鼠相交，还是黄鼠与黑鼠相交，后代中均有两种表现型，实验结果如下表所示。请回答下列
17、问题(控制毛色的等位基因用A、a表示)：(1)小鼠毛色中显性性状是 。根据实验结果可推测，在胚胎期死亡的个体基因型为 。该小鼠毛色遗传时 (在“遵守”“不遵守”中选择)基因的分离定律。(2)实验一中亲本的基因组成是 。(3)实验二F1中的雌雄黄鼠自由交配，子代的表现型和比例是 。(4)若将实验一中F1雌雄鼠自由交配得到F2，F2代中黄鼠所占的比例是 (用分数表示)，F2继续自由交配得到F3中黑鼠所占的比例是 (用分数表示)。20192020学年度第二学期期中考试高一生物答案一、单项选择题：本部分包括30题，第110题每题1分，第1130题每题2分，共计50分。每题只有一个选项最符合题意。1-5
18、：DACAA 6-10：ADBBC 11-15：ABBCA 16-20：DBDCD 21-25：BBBBD 26-30：DAAAA二、非选择题：本部分括7题，共计50分。31.（9分）（1）单倍体育种 明显缩短育种年限 （2）染色体（数目）变异 四（或多）（3）花药（或花粉粒）离体培养 （4）自交和选育 会 随着自交和选育次数的增加，后代中AAbb所占比例逐代增加，但是因为A对a有隐藏作用，导致后代中杂合子Aabb依然存在。传统杂交育种中，通常6、7代以后AAbb所占比例达到生产要求即可进行生产应用。（合理即可）32.（7分）（1）减数第一次分裂后期 b（2）次级卵母细胞或（第一）极体 1:1
19、（3）b、d、e（4）a、b（5）着丝点分裂33.（7分）（1）转录 核糖核苷酸 RNA聚合 （2）AGACTT （3）基因控制结构蛋白直接控制生物的性状 （4）等位 物质b可搭载多个核糖体同时进行翻译34.（7分）（1）常 隐 3 （2）100%（或1）（3）3/8（4）2 9/1635.（7分）（1）对照 DNA全保留复制 DNA分散复制 半保留复制（2）没有变化 轻 2/2n（或1/2n-1）36.（6分）（1）bvrXed、bvrY 5（2）直刚毛 焦刚毛（3）V、v、b （2分）（写全得2分，不全得1分）37.（7分）（1）黄色 AA 遵守 （2）Aaaa （3）黄鼠:黑鼠=2:1（4）2/5 2/3- 11 - 版权所有高考资源网
