1、28、列车上的“人造屏障”1自主学习生字，积累词语“舒适快捷、座无虚席、扶老携幼、闭目养神、窃窃私语、缓兵之计、面红耳赤、急中生智、众目睽睽”等词语的意思。2能有感情地朗读课文，在熟读课文的基础上复述课文。3感受澳大利亚人民的热情和文明。教学目标：28、列车上的“人造屏障”屏障人造自学要求：1、自由读课文，读准字音，读通课文。2、想想课文主要讲了一件什么事？说着，他发动了十几位乘客，在车厢一角背靠背地站成一圈“人造屏障”。众目睽睽:指众人的目光都在注视。开头他还强忍着，只是悄悄地对他母亲说：“妈咪，我想撒尿。”这时被小便憋得面红耳赤的小外孙，索性哭鼻子了，耍脾气地高声嚷了起来：“妈咪，我熬不住
2、，我要撒尿啦！”饥饿可忍，大小便难熬。不听老人言，吃苦在眼前。小知识：俗语，也称常言、俗话。通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的，反映人民生活经验和愿望。不打不相识。病急乱投医。恶人先告状。病从口入，祸从口出。公说公有理，婆说婆有理。长他人志气，灭自己威风。复述小提示：A 简要复述：简单的把故事的起因、经过、结果说清楚。B 详细复述：在简要复述的基础上，加上当时人物的语言、神态，把故事说具体。1、词语、成语大练兵：舒适快捷座无虚席专心致志扶老携幼闭目养神窃窃私语缓兵之计火上加油不幸言中急中生智众目睽睽2、任选以上2-3个词语，围绕一个意思写几句话。作业：1.抄写词语宽敞座无虚席扶老携幼专心致志宽慰缓兵之计火上加油 问长问短2.有感情地朗读课文。观察、收集生活中的文明小故事。拓展作业：28、列车上的“人造屏障”
