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2022九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源课件 (新版)新人教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:210943 上传时间:2024-05-26 格式:PPT 页数:16 大小:4.78MB
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资源描述

1、第四单元课题1 爱护水资源人类拥有的水资源 地球表面约71%被水覆盖,总储量为 1.391018m3,水资源是丰富的。海洋是地球上最大的储水库,占总储水 量的96.5%,其中含量最多的是氧元素。我国水资源总量世界第六位,但人均水量只居世界八十几位,约为世界人均水量的四分之一。海洋水 湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水 地 球 水 总量:丰富 1.39 1018m3,约占地球表面的71%人类拥有的水资源 水的分布 全球海水、陆地水储量比 海洋是最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的96.5%。浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数的水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海水中含有的化学元素有8

2、0多种。人类拥有的水资源 紧缺性 人均水量/年 主要问题 轻度缺水 17003000 局部地区,个别时段出现用水问题 中度缺水 10001700 将出现周期性和规律性的用水紧张 重度缺水 5001000 将经受持续性缺水,经济发展受到制约,人体受影响 极度缺水 500 将经受极其严重的缺水 水资源紧缺指标 人类拥有的水资源 部分国家的人均水量 人类拥有的水资源 由图说明:1.我国大部分地区处于缺水状况。2.人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。3.极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。4.水资源分布不均匀。中国各省份人均水量 人类拥有的水资源 一方面:节约

3、用水 另一方面:防止水体污染 1.提高水的利用率 2.防止浪费 节约用水的具体方法:生活上:改变习惯,一水多用。农业上:变漫灌为喷灌、滴灌。工业上:水的多次循环使用。爱护水资源 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可节水40%和70%以上。如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%,每天可节水1.39107 t。农业喷灌 工业用水重复利用 节约用水 爱护水资源 水体污染:大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。防止水体污染 爱护水资源 工业污染:工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放

4、农业污染:农药、化肥的不合理使用 生活污染:生活污水的任意排放 污染源 防止水体污染 爱护水资源 水体污染导致鱼等生物死亡 防止水体污染 爱护水资源 城 市 水 污 染 防止水体污染 爱护水资源 工业上:工业废水处理后排放 农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥 生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂 加强水质的质量监测 水污染的危害 影响工农业、渔业生产 破坏水生生态系统 危害人体健康 防止水体污染 爱护水资源 防止水体污染的措施 怎样防止水污染15 树立环保意识 工业废水经处理后排放 生活污水集中处理后排放 合理使用农药化肥 爱护水资源 绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。节水标志寓意:像对待掌上明珠一样,珍惜每一滴水!怎样防止水污染爱护水资源

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