1给生字注音并组词。查()_府()_虎()_蛇()_李()_ 杜()_迁()_ 酷()_刑()_懂()_龄()_ 触()_感触ch检查f政府h老虎sh毒蛇l李白d杜甫qin升迁k酷暑xng刑法dng懂事lng年龄ch2给加点的多音字注音。好处()好奇()出发()毛发()f.hohof3联系上下文理解下列词语，并根据意思选词填空。查抄 隔板 酷刑 感触 叹息 灿烂 拓宽(1)残酷的刑罚。()(2)跟外界事物接触而引起的思想感情。()感触酷刑4写出下列词语的近义词或反义词。近义词：感触()叹息()灿烂()反义词：拓宽()灿烂()暗淡感受叹气绚烂缩小第三步：查资料，拓知识(搜集纪宇的相关资料；搜集读书的名言)第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文找中心)第五步：画句子，悟内容1画出写“我”读过的名著和认识的人物的诗句。2(1)作者在文中列举了6个故事，这些故事分别出自中外名著_、_、_、_、_和_；讲述了6位人物，他们分别是：_、_、_、_、_、_。(2)第一小节中，作者在介绍书橱里的书时用_或_代替书名，含蓄生动，语言工整，体现了诗的_美。韵律西游记红楼梦三国演义水浒传伊索寓言格林童话李白杜甫司马迁蒲松龄曹植岳飞书中故事人物第六步，我的疑问：_
