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云南省曲靖市麒麟中学2013年高二历史精品练习:课后巩固&提能 4.doc

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资源描述

1、课后巩固提能(30分钟 50分)一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)1.毛泽东说:“自己在接受马克思主义之前,是自由主义、民权主义、民族主义、改良主义、空想社会主义等理念的大杂烩。”这反映了( )A.毛泽东最早接受的思想是马克思主义B.早期毛泽东的思想中传统思想占主流C.毛泽东接受马克思主义后彻底抛弃原有思想D.早期毛泽东的思想受新文化运动影响2.(2011江苏学业水平测试)毛泽东在星星之火,可以燎原中说:“他们的这种理论的来源,主要是没有把中国是一个许多帝国主义国家相互争斗的半殖民地这件事认清楚。”在当时的历史条件下,毛泽东在认清楚“这件事”的基础上提出了( )A工农武装割据理

2、论B新民主主义理论C人民民主专政理论D社会主义革命理论3.毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是( )A毛泽东故居B瑞金苏维埃旧址C延安窑洞D遵义会议旧址4.(2011郑州模拟)毛泽东的哪项理论丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论( )A“工农武装割据”思想B建设中国特色社会主义理论C两类矛盾和正确处理人民内部矛盾理论D武装夺取政权思想5.(2011合肥高二检测)美国著名的中国问题研究专家罗斯特里尔说:“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家。”下列各项能支持这一观点的是( )开创“工农武装割据”道路提出新民主主义革命理论发起“人民公社化

3、”运动提出无产阶级文化大革命思想ABCD6.(2011扬州高二检测)“我们现在还没有原子弹在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。怎么办呢?可靠的办法就是把军政费用降到一个适当的比例,增加经济建设费用。”根据所学知识判断,这段论述应出自毛泽东的( )A.新民主主义论 B.论人民民主专政C.论十大关系 D.关于正确处理人民内部矛盾的问题二、非选择题(本大题共2小题,第7题12分,第8题14分,共26分)7.阅读下列材料:材料一 1945年4月,在七大预备会议的报告中,他(毛泽东)又说:“决议案关于若干历史问题的决议上把好事都挂在我的账上,所以我对此要发表点意见。写成代表,那还可以

4、,如果只有我一个人,那就不成其为党了。”此外,在很多场合他都说过:“如果同志们要把这种思想找一个人的名字作代表,我可以接受,但是必须说明,这不是我个人的思想,这是中国革命的产物,是中国革命长期斗争积累的经验教训的结晶,是很多同志的正确思想集合而成的。”材料二 中共七大召开会场材料三 1956年5月2日毛泽东在最高国务会议上作论十大关系的讲话。请回答:(1)材料一说明了什么问题 ?(4分) (2)材料二对树立党的理论旗帜有何贡献 ?(2分)(3)材料三是毛泽东在社会主义建设时期的伟大理论贡献,简要分析毛泽东此时是如何丰富马克思主义关于社会主义发展理论的。(4分)(4)毛泽东思想的形成、丰富和发展

5、,体现了其思想精髓是什么?(2分)8.阅读下列材料,回答问题:材料一 我们必须承认自己百事不如人,不但物质机械上不如人,政治制度不如人,而且道德不如人,知识不如人,文学不如人,艺术不如人,身体不如人。胡适著介绍我自己的思想(1)依据材料一,归纳胡适对待中西文化的态度。为改变上述状况,胡适等人提出了怎样的主张?(8分)材料二 中国应该大量吸收外国的先进文化,作为自己文化食粮的原料决不能生吞活剥地、毫无批判地吸收毛泽东著新民主主义论(2)依据材料二并结合毛泽东在民主革命时期的斗争实践,谈谈毛泽东是如何批判地吸收外来文化的?(6分)答案解析1.【解析】选D。本题主要考查学生的理解分析能力。依据题干“

6、接受马克思主义之前”这一信息,可排除A、C两项。依据“大杂烩”这一相关信息,可排除B项。新文化运动的口号是“民主、科学”,由题干材料中“自由主义”、“民权主义”等信息,可知早期毛泽东的思想受新文化运动的影响。独具【规律方法】排除法排除法是解答历史选择题的一种比较有效的方法。在一时无法准确判断正确答案的情况下,要注意运用排除法,排除明显错的选项,剩下的也就是正确的了。如本题,结合材料中的“在接受马克思主义之前”及“大杂烩”等信息,即可排除A、B、C三项,只剩下D项,这就是正确的答案了。2.【解析】选A。由材料可知,“他们”没有认识到半殖民地半封建的中国国情。为此,毛泽东以马克思主义基本原理为指导

7、,创造性地提出符合中国国情的“工农武装割据”理论,为中国革命指明方向。3.【解析】选C。在陕北延安时期,毛泽东先后撰写了中国革命和中国共产党、新民主主义论等著作,对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列问题进行了系统论述。1945年中国共产党第七次全国代表大会确立了毛泽东思想在全党的指导地位,毛泽东思想达到成熟阶段。4.【解析】选C。 A、D两项是关于新民主主义革命的理论,B项是邓小平理论,三者都可排除。C项创造性地提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论,科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。这就在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说。故答案为C。5.【解析】选A。这里的“赋予马

8、克思主义以新的东方道德标准”,就是从实际出发,把马克思主义与中国国情相结合,探索适合中国革命和建设的道路,显然能支持这一观点,而则是“左”倾错误的具体表现。6.【解析】选C。由材料中的“把军政费用降到一个适当的比例,增加经济建设费用”可知,应出自毛泽东的论十大关系。论十大关系论述了社会主义革命和社会主义建设中的十大关系,其目的是调动国内外一切积极因素,为社会主义事业服务。7.【解析】本题依托材料考查了毛泽东思想的发展和思想内容,考查知识的再认、再现能力和材料处理能力。第(1)题,借助材料一毛泽东所言就可理解毛泽东思想是集体智慧的结晶,并非毛泽东个人的思想。第(2)、(3)题,借助所学的教材内容

9、即可作答。第(4)题,要注意挖掘毛泽东思想的本质内涵。答案:(1)毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶,其中毛泽东的贡献最大。(2)确立毛泽东思想为党的指导思想。(3)创造性地提出了人民民主专政的理论,社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论和正确处理工业同农业、轻工业的关系,走出一条适合中国国情的工业化道路的理论等。所有这些都丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论。(4)实事求是。8.【解析】本题依托材料,以如何对待外来文化为切入点,考查了近代以来进步思想的演变。考查材料处理能力和比较能力。问题(1),材料中,作者从多方面否定了自身,推崇西方。第二问要结合胡适说这句话的背景和胡适的思想回答。问题(2),回答该问的难度在于结合毛泽东的斗争实践和材料中对待外来文化的态度回答。因此需要从毛泽东思想中与外国理论借鉴形成的内容方面回答,否则会将答案答偏。答案:(1)态度:全盘肯定西方文化,全盘否定中国文化。主张:提倡民主和科学,反对专制和迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。(2)领导秋收起义,建立井冈山革命根据地,提出了工农武装割据的理论,发表新民主主义论。把马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合,形成了毛泽东思想。

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