第一步：听范读，正字音(扫点拨二维码，根据范读正字音)第二步：读课文，学字词(在课文中找到生字标读音，画出新词查字典)1给生字注音并组词。萝()()甫()()媒()()舶()()宠()()劫()()恤()()髦()()2根据意思写出词语。(1)情况或阶段变化转移。()(2)改变面目出现。()(3)拉扯闲谈。()(4)不假思索，随口说出。()lu萝卜f杜甫mi媒体b 舶来客chng宠爱ji浩劫x抚恤mo时髦变迁摇身一变攀谈脱口而出3写出下列词语的近义词或反义词。近义词：丰富多彩()历尽沧桑()烙印()走俏()反义词：丰富多彩()脱口而出()多姿多彩饱经风霜印记流行千篇一律一言不发第三步：查资料(查阅人类语言变迁的相关资料，读一读这些资料)第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步：理层次，明内容1本课写了_不停地变迁，它有_、_、_、_、_等五个特点。2课文运用了_的写法：第一自然段_词语变迁让我们感受到时代发展的脚步，然后从五个方面_词语变迁的时代印记。在每一自然中也采用了_的写法，第一句是_，然后举出具体例子让我们感受到词语的发展。词语地域性舶来客新宠儿农民口中的新名词动物世界里的语言也在变化总分总写分述总分总写第六步，我的疑问：_
