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六年级下语文课件-14卖火柴的小女孩第一课时 人教新课标 (共28张PPT).ppt

上传人:a**** 文档编号:203965 上传时间:2025-11-14 格式:PPT 页数:28 大小:16.58MB
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1、卖火柴的小女孩六年级语文下新课标人图片导入海的女儿拇指姑娘坚定的锡兵丑小鸭皇帝的新装白雪公主返回童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情,使它们人格化。返回童话简介安徒生,1805年4月2日1875年8月4日,丹麦作家、诗人,一生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有小锡兵、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭和红鞋等。返回作者简介1.会写生字,

2、能正确读写“乖巧、围裙、硬币、裂缝、橱窗、圣诞树”等词语。2.有感情地朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运,体会作者的思想感情。3.了解虚实结合的表现手法,体会这样表达的效果。返回自学要求guiqn乖裙兜du字词学习bi币哎橱ch乖巧 围裙 硬币 裂缝 橱窗圣诞树guiqnbch乖裙兜币哎橱机灵,讨人喜欢。围在身前保护身体的织物。用金属铸造的货币。一条细长的开口,细隙缝。乖巧:围裙:硬币:裂缝:返回橱窗:商店临街的玻璃窗,用来展览样品。圣诞树:是指用灯烛和装饰品把松树装点起来的常青树。课文主要讲了什么?这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故

3、事。实写和虚写交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇童话的特点,也是这个凄美的故事最打动人心的地方。课文理解作者开头描写了小女孩的处境:大年夜的街头又冷又黑,天下着雪,小女孩还在街头卖火柴。接着,写了小女孩为了暖和自己,五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻象暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶,直至跟奶奶一起飞走。最后讲小女孩被冻死在街头。初读课文,理清脉络。1.初读课文。(1)出示生字、新词,自读字词。(2)检查预习,初步概述课文内容。(3)把每次擦燃火柴的起止位置画出来,注明每次擦燃火柴所看到的内容。2.理清脉络。第一部分:流落街头(14)第二部分:幸福梦幻(51

4、0)第三部分:笑靥人间(1112)合作探究,自主学习。1.自由轻声读课文第一至第四自然段。读了课文,你对小女孩有了哪些了解?2.指名说说。3.找出第一自然段的中心句。4.围绕中心句展开讨论。“天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天-大年夜。”这是故事开头的一句话。这句话点明了故事发生的时间大年夜。对一般人而言,大年夜意味着快乐幸福、团圆美满。故事接下来却是一个小女孩的悲惨故事,快乐的节日氛围更突出了小女孩命运的悲惨。5.小女孩在这种情况下会怎么做呢?返回小女孩的确可怜,主要是因为她家里很穷,书上是怎样写她的家的?找出来反复朗读,这节课,我们熟悉了作者,学习了生字、新词,初步感知了课文内容,通过课文第一自然段的学习,了解了“卖火柴的小女孩”的确“可怜”。下节课,我们将继续关注小女孩的命运。返回师生小结1.抄写生字、新词,注意写好“兜”字。2.朗读课文,注意要有一定的速度。3.卖火柴的小女孩所看到的幻象都是什么?她为什么会有这样的幻觉?布置作业返回

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