1、17.山中谷的谜底第一课时导入字词自学小结作业封底感知作者六年级语文下新课标苏教学导入返回今天这堂课我们来学习山谷中的谜底。通过预习,我们已经知道了,在加拿大的魁北克省有一条南北走向的山谷,在这山谷里存在着一个奇异的景观：山谷没有什么特别之处,唯一引人注意的是,它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松。自学要求返回2.熟读课文,了解课文的主要内容。1.借助工具书,自学生字,根据上下文理解生词的含义。3.找出文章的中心句(段),读懂作者“借事喻理”的写作意图。刘燕敏,女,1964年生于江苏丰县,现在徐州市经贸学校就职。她的作品山谷中的谜底被收入江苏小学语文书第12册教材第17课;成功并
2、不像你想象的那么难入选中国普通话教学教材;从设定目标开始入选新加坡中学华文课本。作者简介返回柘zh字词学习大雪纷飞 漫天飞舞 苍翠挺拔 弯曲千万不要错呀奇异的景观滑落 反弹 保持tnmnhub 魁 贞 篷 丫词语解释：苍翠挺拔:奇异的景观:滑落:反弹:形容草木等绿色植物绿得很深，直立而高耸。很奇特的景观。滑动跌落;坠入。运动的物体遇到障碍物后向相反的方向弹回。返回整体感知本课讲述了加拿大魁北克省山谷中一个奇异的自然现象,启发人们“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展”。因此在逆境和压力面前,我们既要敢于抗争,也要学会退让,以退为进。1.课文讲述了一个怎样的故事?揭示一个怎样的人生感
3、悟?2.文章揭示了一个怎样的人生感悟?哪些句子写出了这个感悟?“我得到了一个启示对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。”确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。3.第1、2自然段写了什么呢?难解的谜。4.这个谜是什么?说一说。山谷没有什么特别之处,唯一引人注意的是,它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松。5.课文分成了三个部分,谁来说一说?第一段(12),写加拿大魁北克省的山谷中奇异的自然景观是个长期没有揭开的谜;揭谜底、得启示。第二段(35),写两个旅行者通过仔细观察,揭开谜底、得到启示的过程;
4、明确道理。第三段(6),作者想要告诉我们的道理:弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。6.读了课文,我们了解了一个故事,懂得了一个启示。确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。7.哪一部分课文讲述了揭开谜底的过程及谜底?课文第3自然段。返回返回课堂小结今天我们一起到加拿大的魁北克省的一条山谷里观赏到了一道奇异的景观,了解了这奇异景观的成因,并从中获得了有益的启示。布置作业一、读拼音写词语,看谁写得最规范、最美观。ku w()zhn ji()zhngpeng()y tou()cu hu()cng cu tng b()魁梧贞洁帐篷丫头摧毁苍翠挺拔二、根据课文内容填空,并说说句子的含义。1.对于外界的压力,可以通过,但有时也需要,作出,以求的机会。正面抗争去战胜它像雪松那样先弯曲一下适当的让步反弹返回2.确实,有时弯曲不是,而是。屈服和毁灭为了生存和更好地发展三、写四个体现坚强意志的成语。坚忍不拔 锲而不舍 九死不悔 百折不挠四、写两句蕴含人生哲理的名言警句。1.先相信你自己,然后别人才会相信你。屠格涅夫2.冬天已经到来,春天还会远吗?雪莱
