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2020-2021学年历史部编版(2019)《中外历史纲要下》课时作业:第13课 亚非拉民族独立运动 WORD版含解析.DOC

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1、高考资源网() 您身边的高考专家课时作业13亚非拉民族独立运动一、选择题1独立前的巴西和海地分别是两个欧洲国家统治的殖民地,这两个欧洲国家是(C)A西班牙、葡萄牙 B葡萄牙、荷兰C葡萄牙、法国D西班牙、法国解析:依据所学知识可知,独立前的巴西和海地分别是葡萄牙、法国的殖民地,故C项正确。2拉丁美洲独立运动后,在许多拉丁美洲国家没有出现的情况是(A)A民主体制建立B政局不稳定C军事独裁D经济停滞解析:独立以后,除巴西以外的拉丁美洲国家,都建立了共和国。但是,各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁统治,政治经济发展停滞不前。故A项符合题意。3下列关于拉丁美洲独立运动的表述不正确的是(C)A在美国独立战

2、争的胜利和法国大革命爆发的鼓舞下爆发B革命的对象是殖民统治,具有民族解放运动的性质C海地推翻法国殖民统治,成为近代美洲第一个独立国家D建立了一系列新兴国家,基本上奠定了今天拉美的政治格局解析:依据所学知识可知,1791年,法属殖民地海地爆发武装起义,经过十几年的艰苦战斗,终于在1804年建立了拉丁美洲第一个独立的国家,故C项符合题意。419世纪末20世纪初,拉丁美洲人民面临的艰巨任务是(C)A发展民族资本主义B清除殖民主义残余势力C继续民族民主革命D确立资产阶级的共和制度解析:依据所学知识可知,19世纪末20世纪初拉丁美洲人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务,故C项正确。519世纪末20世纪初

3、,在亚洲的觉醒时期,亚洲国家社会经济状况的一个重要的特点是(C)A亚洲大多数国家沦为殖民地半殖民地B亚洲地区成为列强的原料产地和商品市场C亚洲国家的民族工业有一定程度的发展D亚洲国家传统的自然经济逐步遭到破坏解析:依据所学可知,19世纪末20世纪初,亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展,故选C项。6“不列颠入侵者打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺车。”你对马克思这句话的本质含义的理解是(D)A入侵破坏了印度的社会生产力B入侵导致印度自然经济瓦解C入侵使机器纺织代替了手工纺织D入侵摧毁了印度的传统手工业解析:从毁掉“手织机”“手纺车”等信息可知,D项正确。7“亚洲觉醒”与亚洲以

4、往的革命相比最大的区别是(B)A以反侵略反封建为革命任务B具有资产阶级民主革命的性质C亚洲各国人民开展联合斗争D与国际共产主义运动联系密切解析:从主要领导阶级和斗争性质的角度思考,故B项正确。819世纪末20世纪初的印度民族解放运动与以往的印度民族起义相比,出现了新的特点,斗争水平进一步提高。其表现有(C)民族资产阶级起了领导作用反抗英国殖民统治与封建主义建立政党领导斗争无产阶级登上政治舞台ABCD解析:“反抗英国殖民统治”是以往印度民族起义的相同点,而非新特点,故排除含的选项。选C项。9使亚洲民族解放运动进入“觉醒”阶段的决定因素是(B)A日本帝国主义对亚洲的疯狂侵略B亚洲经济结构和阶级关系

5、的变化C亚洲革命风暴之后的必然结果D民族民主思想在亚洲各国的传播解析:在工业革命的影响下,资本主义列强把亚洲纳入世界殖民体系,客观上改变了亚洲的经济结构和阶级关系,新兴的资产阶级登上历史舞台。故B项符合题意。10在1882年反抗英国侵略埃及的斗争中,领导埃及军民进行了英勇抵抗的是(B)A马赫迪B阿拉比C孟尼利克二世D提拉克解析:依据所学知识可知,祖国党领袖、爱国军官阿拉比领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗,故B项正确。11帝国主义在瓜分非洲的过程中,一直遇到非洲人民的强烈反抗,突出的事件有(A)埃及的抗英斗争苏丹马赫迪起义埃塞俄比亚抗意战争伊朗的立宪革命ABCD解析:依据所学知识可知,伊朗的立宪

6、革命是亚洲的反帝斗争,故A项正确。12在19世纪末非洲人民的反抗斗争中,埃塞俄比亚的抗意战争与埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义的不同之处是(C)A打击了帝国主义的侵略势力B削弱了本国的封建势力C打败侵略者,保持了自己的独立D推动了民族独立和世界历史的发展解析:依据所学可知,埃塞俄比亚在1896年打败侵埃意军,迫使意大利签署和约,承认埃塞俄比亚是独立国家,埃塞俄比亚保持了自己的独立,埃及的抗英斗争和苏丹马赫迪起义都失败了,故C项正确。二、非选择题13阅读下列材料,回答问题。材料一对我们来说,美洲是我们的祖国,西班牙是我们的敌人,我们的旗帜是独立和自由。玻利瓦尔材料二早在西班牙、葡萄牙统治时期,拉美

7、的大量土地就掌握在极少数大地主手中,形成大地产制。独立后绝大多数大地产更加扩大大地产制保留了对农民的封建半封建剥削大种植园发展单一作物制,生产与销售受外国控制,极大地阻碍了民族资本主义发展。世界近代史课本材料三拉美各国在政治上形成“考迪罗”制。大地主与天主教会、军阀结成联盟,操纵政权军事独裁者为了维护统治,往往投靠外国势力,不惜出卖国家主权和利益,这就为帝国主义的侵略打开了大门。世界近代史课本(1)结合所学知识回答,拉美各国独立运动中的敌人除材料一中的西班牙外,还有哪些国家?(2)结合所学知识回答,玻利瓦尔提出“独立和自由”旗帜的原因是什么?从他的言论看拉美独立战争的性质是什么?(3)结合所学

8、知识及材料二、材料三分析回答,拉美各国独立还面临哪些阻碍其发展的因素?答案:(1)葡萄牙、法国、荷兰、英国。(2)原因:18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定的发展,广大人民要求摆脱宗主国经济掠夺,取得民族独立;受启蒙思想的影响和法国大革命、美国独立的影响和鼓舞。性质:正义的民族解放战争。(3)经济上盛行大地产制,土地问题没有解决;政治上民主流于形式,形成了军事独裁的“考迪罗”制度,外部还面临帝国主义国家的渗透和侵略。14阅读材料,回答问题。材料1906年,提拉克在对印度民众的一次演讲中说:“你们的工业被彻底摧毁,被外国统治摧毁;你们的财富流出国外,你们的生活降低到没有人能忍受的最低水平

9、。在这种情况下,你们还有什么其他良方可用来帮助自己吗?良方不是请愿,而是抵制。我们说,准备好你们的军队,组织好你们的力量,然后开始干吧,这样他们才不能拒绝你们的要求。”美斯塔夫里阿诺斯著,吴象婴等译全球通史:从史前史到21世纪(1)阅读材料,思考19世纪末20世纪初亚非拉的民族独立运动兴起的原因。(2)结合所学知识回答,亚非拉地区人民的民族独立运动斗争有哪些?(3)结合所学知识回答,亚非拉地区人民的民族独立运动有哪些意义?答案:(1)殖民者的亚非拉奴役、剥削和掠夺;殖民统治阻碍了亚非拉地区的经济发展。(2)海地、巴西独立,印度的民族解放运动,伊朗的立宪革命,中国的辛亥革命,埃及的抗英斗争,苏丹马赫迪起义,埃塞俄比亚抗意战争等。(3)亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力,推动了民族独立和世界历史的发展。高考资源网版权所有,侵权必究!

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