1、电位测量与电流表指针的偏转 1.热点透析 2.典例剖析 3.规律方法 4.跟踪训练 5.真题演练第八单元生命活动的调节第2页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录1.热点透析第3页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录1.测静息电位和动作电位+-+-+-+-测静息电位测动作电位请点击 请点击 第4页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录2.膜电位曲线的分析膜内膜外静息电位、外正内负，K通道开放使K外流动作电位、外负内正，Na通道继续开放静息电位恢复，K通道开放使K外流请点击 第5页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录abcd刺激a点，b
2、点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。刺激c点(bccd)，b点和d点同时兴奋，电流计不发生偏转。3.神经纤维上电流表的偏转第6页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录4.过突触时电流表的偏转刺激b点，由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。刺激c点，兴奋不能传至a，a点不兴奋，d点可兴奋，电流计只发生一次偏转。第7页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录2.典例剖析第8页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录1如图为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化，A、B、C、D为四
3、种测量方式，其中能测出这种膜电位变化的是()曲线图中所示为指针偏转1次所测得的结果；图B、C中指针将发生两次方向相反的偏转，图D中不能测到指针偏转。答案：A解析刺激前有电位差。第9页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录2为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经肌肉标本(实验期间用生理盐水浸润标本)，设计了如下图所示的实验(C点位于两电极之间的正中心位置)。在图中A、B、C、D四点分别给予适宜的刺激，无法得出正确结论的是()当A点受到刺激时，不论兴奋在神经纤维上是单向还是双向传导，电流计的指针均发生2次方向不同的偏转；而刺激B或D点时，若是单向传导，电流计
4、指针偏转1次，若是双向传导，电流计指针偏转2次；刺激C点时，若是单向传导，电流计指针偏转1次，若是双向传导，电流计指针不偏转。答案：A 解析让两个电极的电位同时发生相同的变化。第10页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录3.规律方法第11页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录“三看法”判断电流计指针偏转第12页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录4.跟踪训练第13页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录1右图是测量神经纤维膜内外电位的装置，图中状态测得的电位为静息电位。若该神经纤维接受突触前膜释放的抑制性神经递质(促进膜外Cl-的内
5、流)的作用，则图中指针的偏转情况是()A向左 B向右 C不变 D不能确定解析 题图中电流计的一极放在膜外，一极放在膜内，所测到的电位为静息电位。当神经纤维接受到抑制性神经递质作用时，由于抑制性神经递质促进膜外Cl内流，使膜内电位的负值增大，故指针将向左偏转。答案：A第14页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录2将记录仪(R)两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如下图，给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是()。解析 当给予刺激时，产生兴奋，兴奋由左向右传递，整个过程中会发生两次方向相反的偏转
6、，只有D正确。答案：D第15页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录5.真题演练第16页2017版高三一轮生物教学实用课件 结束放映返回目录1.(2014江苏单科，12)下列关于神经兴奋的叙述，正确的是()A神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C兴奋在反射弧中的传导是双向的D神经元细胞膜外Na的内流是形成静息电位的基础 神经元受到的刺激需达到一定强度时，才能引起神经元的兴奋，A错误；神经递质与突触后膜上的受体结合，可使下一个神经元兴奋或抑制，B正确；由于突触的存在，兴奋在反射弧中的传导是单向的，C错误；神经元细胞膜静息电位的形成与膜内K外流有关，D错误。答案：B
