三年级语文雨中教案教学要求1、熟悉生字词。2、理解课文内容。3、了解事情的经过。4、体会比喻的含义。重点、难点1、了解事情的经过。2、体会比喻的含义。课时划分:一课时教学课程一、导入。1、出示雨中挂图。2、看图,说图。3、过渡:这样一幅图会有怎样的故事,我们来学习雨中。二、学习课文。1、自由读生字词,能够读通课文。2、自由读课文,完成以下练习。每个自然段写什么?了解运苹果姑娘的心情。了解事情的经过。了解“闪闪发光的河”“点点花”“穿梭的小船”各指什么?3、汇报学习情况解决第1题解决第3题:事情的经过在第4-5自然段,写小男孩子和同学、司机、行人们一起帮助姑娘捡起苹果。三、体会文章表现的精神。(简要讲)大家这样帮助姑娘,体现了什么?(助人为乐的精神)四、仔细读课文,把每一个自然段都想象成一个画面。助人为乐的画面。热心助人的画面。义务助人的画面。五、自由读自己喜欢的句、段。六、小结:课文描绘了美丽的雨中画面,记叙了一个助人的故事,在生活中,大家有没有遇到这样的事,你们会怎么做?七、板书:撒苹果雨中助人为乐捡苹果