1、高考资源网（） 您身边的高考专家四川省成都市第七中学2016届高三4月8日测试生物试题 第 I 卷（选择题，共 42 分） 共 7 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于植物激素及其作用的叙述，正确的是 A.植物激素是由生长旺盛的部位产生的 B.生长素的合成场所是核糖体 C.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 D.植物几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节 2将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的 Q 溶液中，测定不同情况下吸收 Q 的速率，结 果如下表所示： 由表中数据能得出的结论是 A两种细胞吸收 Q 均取决于浓度差 B两种细胞吸收 Q
2、 均不需载体蛋白的参与 C胚胎干细胞吸收 Q 的方式为主动运输 D成熟红细胞吸收 Q 的方式为被动运输 3.艾滋病病毒是一种 RNA 病毒，而天花病毒是一种 DNA 病毒，下列有关两种病毒实现遗传信息 传递的叙述错误的是 A所需的酶的种类都相同 B所需的原料中碱基的种类都相同C两种病毒在遗传信息传递过程中都会出现 AU 配对的现象D两种病毒在遗传信息传递过程中都会出现 AT 配对的现象 4.硫化叶菌为极端耐酸耐热的需氧型细菌，既可以 CO2作为碳源，以硫代硫酸盐作为能源营自 养生活，也可以有机物作为碳源和能源营异养生活。下列关于硫化叶菌的叙述，错误的是 A.硫化叶菌有氧呼吸的主要场所是线位体，
3、其溶酶体内含有多种水解酶 B.从生态系统的成分看，硫化叶菌既可作为生产者，也可作为分解者C.用半致死剂量的射线处理后产生的变异类型肯定为基因突变 D.硫化叶菌的 DNA 与硝化细菌相比，其中碱基 G 和 C 的含量较高5.长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为 6+XXY 的残翅白眼雄蝇。已知 翅长基因（A,a）位于常染色体上，红眼基因（B）、白眼基因（b）位于 X 染色体上，在没有 基因突变的情况下，下列分析正确的是 A.该染色体组成为 XXY 的白眼雄蝇体细胞中含有 3 个染色体组 B.产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第一次分裂出错，此时与亲代雌蝇参与受精的卵 细胞一起产生
4、的三个极体基因型可能为 A，A，aXb C.产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第二次分裂出错，此时与亲代雌蝇参与受精的卵 细胞一起产生的三个极体基因型可能为 AXb，AXb，a D.产生该白眼雄蝇可能是父本雄蝇减数第一次分裂出错，XY 同源染色体没有分离，产生 异常的精子 XY 与正常卵细胞结合 6. 酒后驾驶给个人和社会带来极大危害，现在国家已经加大力度进行整治。如图是对测试者 酒后进行简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间)，视觉保留(对视觉信号记忆的准确 度)和血液中乙醇浓度 的测试结果。据图判 断，下列叙述错误的是 A根据乙醇浓度与简单反应时的关系，可判断乙醇会延长兴奋在相应反射弧上
5、的传输时间 B驾驶员看见红灯刹车是条件反射，其反射中枢是下丘脑 C已知乙醇能通过加强某种抑制性化学递质与相应受体的结合，从而影响兴奋在突触间的传 递，可判断乙醇作用于突触 D甲状腺功能亢进的患者因甲状腺激素含量过高而影响测试结果 7.某草原生态系统的一条食物链 ABC 中，各种群在一年时间内对能量的同化、利用和传 递等的数量统计（单位：百万千焦/年）如下表。下列相关叙述正确的是 A种群 A、B、C 构成了该生态系统的生物群落B种群 B 呼吸消耗的能量为 5 百万千焦/年 C能量从种群 B 到种群 C 的传递效率为 12% D种群 A 储存在体内的能量为 59.5 百万千焦/年 第卷(非选择题,
6、 共 48 分) 8 （10 分）在两个密闭透光的体积为 1L 容器的小室中，分别放置大小、生长状况相似的 A、B 两种植物。下图曲线、为小室中植物 A、B 随着光照强度变化所测得的 CO2吸收量（不考 虑温度对呼吸量的影响，p、q 代表呼吸作用强度）。请据图分析回答： （1）本实验的自变量是 。 检测密闭小室中 CO2浓度变化趋势均是逐渐降低至维持相 对稳定，导致其变化的原因是 （2）若测得在某光照强度为 X 时，实验前小室中 CO2的浓 度为 120 mg/L ,1 h 后放置植物 A、B 的小室中 CO2的浓度分别为 50 mg/L、30 mg/L，若 X=5 千勒克司时,图中表示 A
7、植物的曲线是_ （填或 ） ,B 植物的总光合作用速率是_ mg/ h ； 若 X=7千勒克司，则图中的n 值为_mg/h。（3）图中能使一种植物积累有机物，另一种植物消耗有机物的光照强度范围约在_千勒克 斯之间。 （4）叶片呈现绿色的原因是 ；在提取植物叶片中的 色素时，为了防止研磨过程中色素被破坏，一般在研钵中加入少许 。色素的分离 实验中滤纸条的色素带由下至上的颜色分别为 9（14 分）激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图 表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。 (1)由图可知，激素主要通过影响_ 来调节生命活动。温度感受器受到
8、寒冷刺激时， 就会出现 ab激素分泌的现象，这体现了 激素分泌_的特点。人体内需要 源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态 平衡，这是因为_。 (2)若结构乙表示胰岛 A 细胞，激素作用的靶 细胞主要是肝细胞，其引起的主要代谢变化是 _，产生的生理反应是_。 (3)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是_。 (4)若激素是甲状腺激素，在寒冷环境中能促进人体产热的调节过程是_(填图中字 母)，同时人体皮肤减少散热的生理反应是_。请写出寒冷条件下皮肤立毛 肌收缩、起鸡皮疙瘩的反射弧：_。 （5）当环境温度降低时，血液中肾上腺素含量也会升高，促使代谢活动增强，产热量增加。 为探究其调节
9、模式，请完成以下实验方案设计： 选取甲、乙、丙、丁四只 的实验狗。 甲狗剪断支配肾上腺髓质的神经并结扎通向肾上腺的门静脉；乙狗 ；丙 狗 ；丁狗不做任何处理。（说明：垂体分泌的促激素通过门静脉进入肾上腺） 将四只实验狗置于同一寒冷环境中 12 小时，每隔 2 小时测定一次血液中肾上腺素的含量， 分别记录其变化过程，对比分析。（说明：不考虑手术创伤对实验结果的影响） 预期可能结果并分析结论： a：若血液中肾上腺素的含量为丁=乙丙=甲，其调节方式只为体液调节； b： ，其调节方式只为神经调节；c：若血液中肾上腺素的含量为丁乙甲、丁丙甲， 。 10.（10 分）玉米的紫株和绿株由 6 号染色体上一对
10、等位基因（H，h）控制，正常情况下紫株 与绿株杂交，子代均为紫株。育种工作者用 X 射线照射紫株 A 后再与绿株杂交，发现子代有紫 株 732 株、绿株 2 株（绿株 B）。 为研究绿株 B 出现的原因，让绿株 B 与正常纯合的紫株 C 杂 交得到 F1，F1再严格自交得到 F2，观察 F2的表现型及比例，并做相关分析。 （1）假设一：X 射线照射紫株 A 导致其发生了基因突变。基因 突变的实质是 。如果此假设正确，则 F1的基因型 为 ；F1自交得到的 F2中，紫株所占的比例应为 。 （2）假设二：X 射线照射紫株 A 导致其 6 号染色体断裂，含有 基因 H 的片段缺失（注：一条染色体片段
11、缺失不影响个体生存， 两条同源染色体缺失相同的片段个体死亡）。如果此假设正确， 则绿株 B 能产生 种配子， F1的表现型为 ； F1自交得到的 F2中，紫株所占比例应为 。 （3）上述杂交实验中玉米植株颜色的遗传遵循 规律。 （4）利用细胞学方法可以验证假设二是否正确。操作是最好选择上图中的 植株， 在显微镜下对其减数分裂细胞中的染色体进行观察和比较，原因是 。 11.(14 分)回答下列有关生物技术实践中的问题。 I.（1）果酒的制作离不开酵母菌。酵母菌是 微生物，在缺氧、 的发 酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。 （2）醋酸菌是一种好氧细菌，
12、只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。当缺少糖源时， 醋酸菌将 变为 ，再变为醋酸，该过程需控制的温度条件是_。 II.(1)植物组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为_。 (2)在再分化阶段所用的培养基中，含有植物激素 X 和植物激素 Y，逐渐改变培养基中这两种 植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如下图所示，据图指出两种激素的不同浓度比与 形成芽、根、愈伤组织的关系： 当植物激素 X 与植物激素 Y 的浓度比等于 1 时，未分化细胞群经分裂形成愈伤组织； _； _；切取经光照一段时间后的幼苗芽尖处的组织块，消毒后，接种到诱导再分化的培养基中 培养，该培养基中两种植物
13、激素浓度相同。从理论上分析，分化的结果是_；原因 是_。 III.选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白。 (1)实验前取新鲜血液，要在采血器中预先加入柠檬酸钠，取血回来，马上进行离心，收 集血红蛋白溶液。加入柠檬酸钠的目的是_。 (2)在对样品进行处理时，主要包括_、血红蛋白的释放、分离血红蛋白溶液、透析 等步骤。其中透析技术的原理是_。(3) 利用凝胶色谱法进行血红蛋白的分离，基本原理是_ （填“相对 分子质量大”或“相对分子质量小”）的蛋白质，路程较短，移动速度较快。成都七中2016届高三理综考试生物答案（2016.4）1-7DCAAC BD8、（10分）（1）
14、.植物种类、光照强度 一定范围内光合作用强度大于呼吸作用强度，消耗了小室中的CO2 导致CO2下降 （1分）当光合作用和呼吸作用强度相等时CO2维持相对稳定 （1分） （2） 90+q 70 （3） 0.51.5 （4）叶绿素(色素)对绿光吸收最少，绿光被反射出来 碳酸钙 黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色9（14分）(1)基因的表达 分级调节 激素发挥完作用就会被灭活(2) 肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖 血糖升高(3)甲(下丘脑) (4)a、b 皮肤血管收缩(皮肤汗腺分泌减少) 冷觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经立毛肌(5）性别、体重、发育状况相同剪断支配肾上腺髓质的神经 结扎通
15、向肾上腺的门脉系统 b:若血液中肾上腺素的含量为丁=丙乙=甲 c:其调节模式为神经-体液调节。10（10分）（1）碱基对的替换、增添和缺失（基因结构的改变） Hh 3/4（2）2 全部为紫株 6/7（3）基因的分离（4）绿株B联会的染色体处于配对状态，可以观察6号染色体是否相同（2分）11. (14分)I（1）兼性厌氧 呈酸性（2）乙醇 乙醛 3035 II.(1) 去分化(脱分化) (2)当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时未分化细胞群分化形成芽当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时未分化细胞群分化形成根生根培养基中细胞分裂素与生长素的浓度相等，而经光照后的幼苗芽尖处组织块含较多生长素，因此组织块处的细胞分裂素相对较少，生长素相对较多，故诱导生根III.(1)防止血液凝固(2).红细胞的洗涤小分子可以自由进出透析袋(半透膜)，而大分子不能通过(3)相对分子质量大高考资源网版权所有，侵权必究！
