22、巴金给家乡孩子的信（第一课时）LOGO认识作者巴金 巴金（1904-2005），现当代著名作家，翻译家，原名李尧棠。他一生创作了大量的作品，其代表作有：长篇小说激流三部曲憩园寒夜，短篇小说集光明集将军集，评论集龙。虎。狗随想录。1/学会本课生字，联系上下文和生活经验理解新词。2/能说出每段的意思。学习目标自学提示（一）自由学习本课生字，可以借助查字典、看书本的形式自学生字。一共 捏着 辜负长途 普通 奉献社会 花费 真诚羡慕我会读我知道它们的意思争先恐后：抢着向前，唯恐落后。造句：下课了，同学们争先恐后地跑出教室。我知道它们的意思羡慕：是指看见别人有某种长处，好处或有利条件而希望自己也有。造句：小红这次考试得了一百分，我很羡慕她。自学提示（二）小组内讨论：说说每个自然段的意思。我会说段意：第一段：巴金爷爷向孩子们问好。第二段：孩子们的信给巴金带来温暖。第三段：为了不让孩子们失望，巴金带病写了这封回信。第四段：因为巴金爷爷年老无法旅行，只好用这封信代替见面。第五段：巴金爷爷认为自己是个平凡的人，但仍要自己的生命开花。第六段：巴金爷爷认为自己的时间有限了，他十分珍惜每分每秒。第七段：巴金希望家乡的孩子们爱惜时间，好好学习。第八段：巴金爷爷对孩子们的祝福。我的收获你知道信的书写格式吗？称呼：你好！正文 祝福语写信人年月日
