引导想象,读写结合13山村的早晨 大自然这个多才的画家,为我们描绘的水墨丹青仅仅是作者所写的这些内容吗?请同学们闭上眼睛,让我们随着音乐一起走进山村的早晨,边听边想象大自然到还给我们描绘了怎样的景象?请同学们闭上眼睛,让我们随着音乐一起走进山村的早晨,边听边想象还会有哪些人走进画里来了?用上()的()进画里来了,()这样的句式,写一写你想象到的美景。美丽的小鸟飞进画里来了,欢快的歌声荡漾在山村里。调皮的小草钻进画里来了,它在舒展筋骨,为大地织出碧绿的地毯。勤劳的农民伯伯走进画里来了,他们扛着锄头去播种希望 同学们,你就是一个小作家,小诗人。山村的早晨是美丽宁静的,是生机勃勃的,更是多姿多彩的。让我们一起张开双臂去拥抱早晨,拥抱自然,拥抱美好的生活。