1、2018年高考政治一轮中等生训练（19）及答案一、选择题1(河南省师范大学附属中学2018届高三12月月考)2017年10月30日，国务院常务会议通过了国务院关于废止中华人民共和国营业税暂行条例和修改中华人民共和国增值税暂行条例的决定，这意味着征收60多年的营业税全面取消。该决定旨在()以法规形式巩固和扩大营改增减税成果提高社会劳动生产率，助力供给侧改革减轻企业税负，扩大企业生产经营规模通过税制改革以推动经济结构转型升级A B C D2智库即智囊集团，又称头脑企业、智囊团或思想库等，是指专门从事开发性研究的咨询研究机构。它将各学科的专家学者聚集起来，运用其智慧和才能，为文化、经济等领域的发展提
2、供满意方案或优化方案等思想产品，并收取一定费用。据此，以下说法正确的有()思想产品属于商品，因为它是用于交换的劳动产品思想产品不是商品，因为它是“无形”的服务为文化、经济等领域提供服务，是智库工作的目的政府应重视智库发展，促进我国自主创新ABCD答案：B解析：思想产品属于商品，因为它是用于交换的劳动产品，“为文化、经济等领域的发展提供满意方案或优化方案等思想产品”说明国家应重视智库发展，正确，排除；企业以营利为目的，错误。3“马太效应”指一种强者愈强、弱者愈弱的两极分化现象。在市场竞争中，由于需求方的因素导致企业“马太效应”式分化的是()A大而不倒大型金融机构的倒闭会给国民经济带来重大风险，因
3、此政府在其面临危机时常会出手援助，而对小型金融机构可能坐视不管B规模经济规模更大的企业可以以更低的平均成本进行生产，从而比小企业更有竞争优势C网络效应聊天工具、在线游戏等网络产品，影响其吸引力的重要因素是已有用户数量的多少，因此用户数量较多的企业更能吸引新用户D劣币驱逐良币当缺乏透明、公正的市场规则时，侵权盗版的企业可能大行其道，积极研发、依法经营的企业却难以立足答案：C解析：本题考查从需求影响生产的角度理解市场竞争。试题限定了“由于需求方的因素导致”，选项中，只有C是从需求影响生产角度分析市场竞争的，A、B、D分别从重大风险应对、生产规模和市场秩序角度说明的，不符合试题设问指向。42017年
4、3月，全国人大常委会审议并通过了关于建立预算审查前听取人大代表和社会各界意见建议的机制的意见(以下简称意见)。意见指出，国务院部署编制下年度预算草案后，要通过开展调查研究、召开座谈会和通报会等多种形式，听取人大代表和社会各界关于预算的意见建议。这一机制的建立()是加强和改进人大预算审查监督职能的重要措施将确保政府编制好预算，做好预算初步审查工作保障了人大代表的审议权，完善了预算审查制度将人大监督与社会监督相结合，促进预算科学化A B C D答案：C解析：建立预算审查前听取人大代表和社会各界意见建议的机制，有利于加强和改进人大对政府工作的监督，实现人大监督与社会监督相结合，使预算的编制更加科学，
5、故正确。中“确保”一词说法绝对，夸大了该机制的作用，故不选。人大代表的审议权是指在召开人民代表大会时，人大代表有权审议各项议案，而本题中要求行政机关听取人大代表的意见建议是发生在人大召开之前，故不能保障人大代表的审议权，不选。52017年8月1日，经过近7年的建设，世界首条高海拔高寒多年冻土区高速公路青海省共和至玉树高速公路正式通车运营。该公路为国家高速G0613西宁至丽江公路在青海境内的重要路段，今后将成为青、藏、川、滇藏区黄金旅游线的重要路段。从这个事例中可以发现()人们能改变事物固有的联系，建立新的有利联系在不同的历史阶段上实践的内容、水平会有不同事物之间的联系可以推动事物的发展人们能摆
6、脱不利条件制约，实现趋利避害A B C D62017年以来比特币价格上涨了550%以上。对于比特币涨幅如此迅猛的原因，有专家指出，央行准备发行数字货币和区块链概念推动了大众认知比特币投资；投资环境，包括股票、楼市的投资整体表现欠佳，资金需要优质的投资渠道。该专家的分析()坚持了发展的观点，精确地预测到了比特币价格上涨的发展趋势以实事求是的态度分析比特币价格上涨的原因，克服了主观随意性综合分析比特币价格上涨原因，认识上坚持了系统优化的根本方法坚持了普遍联系的观点，综合考虑了影响比特币价格的多方面因素A B C D7贯通欧亚大陆的“万里茶道”以茶为媒，深受政治、文化因素影响，是农耕文明、工业文明、
7、游牧文明彼此交互的纽带。据悉，“万里茶道”(中国段)沿线八省文物部门拟联合为“万里茶道”申遗。为“万里茶道”申遗()是基于文化遗产是一个民族生存和发展的基础是基于文化遗产是在长期历史发展过程中形成的有利于增强国人对传统文化的自信心和认同感有利于研究世界文明演进，增强中华文化影响力ABCD答案：D解析：“万里茶道”贯通欧亚大陆，是中国与沿线国家共有的文化遗产，为其申遗有利于研究世界文明演进，增强中华文化影响力，也有利于增强国人对传统文化的自信心和认同感，符合题意。夸大了文化遗产的作用。与题干不构成因果关系。 8引发人们广泛关注的电影狼图腾与纪录片穹顶之下内容虽然迥异，但主题都是处理人和自然的关系
8、。围绕这一主题我们应深刻认识到()世界的真正统一性就在于它的物质性人可以根据自身需要认识和改造规律自然生态与人类发展的矛盾不可调和发挥主观能动性以尊重客观规律为前提ABCD答案：C解析：本题考查自然界的物质性。我们要正确处理人和自然的关系，承认自然界的物质性，尊重自然界的客观规律，做到人与自然和谐相处，符合题意。人们可以认识和利用规律，但不能改造规律，错误。我们可以实现人与自然和谐发展，自然生态与人类发展的矛盾并不是不可调和的，错误。9不同时代，诗歌也在悄然发生着改变，但它的基本特征是不变的，即凝练性、跳跃性、节奏韵律性。材料蕴含的哲学道理是 ()A运动是永恒的、绝对的和有条件的B运动是物质的
9、唯一特性C运动是物质固有的根本属性和存在方式D物质世界是绝对运动与相对静止的统一答案：D解析：本题考查运动与静止。不同时代，诗歌在变化，但其基本特征是不变的，这体现了事物是绝对运动与相对静止的统一，故D符合题意。运动是无条件的，A错误。客观实在性是物质的唯一特性，B错误。C与材料主旨不符，排除。二、非选择题1阅读材料，完成下题。材料随着我国收入分配制度改革不断推进，党中央、国务院出台了一系列收入分配制度改革措施：文件主要内容关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见国务院对技能人才、新型职业农民、科研人员、小微创业者、企业经营管理人员、基层干部队伍、有劳动能力的困难群体实施激励计划，带动城
10、乡居民实现总体增收关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见中共中央办公厅、国务院办公厅发挥市场机制的作用，构建基本工资、绩效工资和科技成果转化性收入的三元薪酬体系，允许科研人员、高校教师依法依规适度兼职兼薪运用经济生活的知识，结合材料分析说明我国深化收入分配制度改革的意义。(16分)答案：激发重点群体活力带动城乡居民收入总体增收，有利于提高人民生活水平，扩大国内消费需求，拉动经济发展。(4分)坚持生产要素按贡献参与分配制度，实施收入分配激励计划，有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，激发社会活力，提高生产效率，拉动经济发展。(4分)实行以增加知识价值为导向的分配政策，有利于增强自主创新
11、能力，使经济发展更多依靠技术进步、劳动者素质提高和管理创新驱动，加快转变经济发展方式。(4分)激发重点群体带动城乡居民增收，有利于使经济发展更多更公平地惠及全体人民，实现发展成果由人民共享，促进人的全面发展。(4分)解析：本题要求考生运用经济生活的知识，结合材料分析说明我国深化收入分配制度改革的意义，属于意义类解答题。考生在分析说明时，根据材料从有利于提高人民生活水平，扩大国内消费需求，拉动经济发展、有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，激发社会活力，提高生产效率、增强自主创新能力，使经济发展更多依靠技术进步、劳动者素质提高和管理创新驱动、有利于实现发展成果由人民共享的角度进行分析说明即可。
12、2阅读材料，完成下列要求。“君子”是中华民族理想而现实、尊贵而亲切、高尚而平凡的人格形象。两千多年来，君子就像一把标尺，度量着每一个中国人的修己安人。孔子为“君子”一词赋予了道德的含义。君子所追求的“国家兴亡，匹夫有责”和“为天地立心、为生民立命”的担当精神，“仁义共济、立己达人”的社会关爱思想，“正心笃志、崇德弘毅”的修身要求，与当代社会主义核心价值观国家、社会、公民个人三个层面的价值要求相互映照。在当今社会转型发展期，弘扬君子文化对于解决当下信念缺失、价值迷失、道德失范等社会问题，有着十分重要的借鉴和引领意义。弘扬君子文化，既要“照着讲”，又要“接着讲”。“照着讲”，能够溯本求源，明白古代
13、圣贤的本初意蕴，去除后人的附会曲解，实现扬弃性的传承；“接着讲”，就是在把握经典本蕴的前提下，直面时代问题，反映时代要求，回应时代呼声，体现时代精神，实现君子文化的时代性转化。(1)结合材料，运用文化生活知识，说明弘扬君子文化的现实意义。(12分)(2)君子文化的要义在于融入生活，在于知行合一。请你就在校园弘扬君子文化提两条合理化建议，并说明其文化生活依据。(8分)答案：(1)君子所追求的“国家兴亡，匹夫有责”的担当精神，有利于培育和弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。(3分)君子所追求的“为天地立心、为生民立命”的精神境界，有利于尊重人民群众在文化创造中的主体作用。(3分)君子所追求的“仁义
14、共济、立已达人”的社会关爱思想以及“正心笃志、崇德弘毅”的修身要求，有利于人们树立社会主义荣辱观和践行社会主义核心价值观。(3分)君子文化属于先进文化，弘扬君子文化有利于人们树立高度的文化自觉和文化自信，有利于加强社会主义思想道德建设。(3分)(2)举办有关君子文化的演讲比赛。文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。(4分)组织学生观看与弘扬君子文化有关的电影。精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。(4分)解析：第(1)问要求从文化生活的角度说明弘扬君子文化的现实意义。材料中君子所追求的精神境界实际上包含国家、社会、公民个人三个层面，由材料中君子追求的对国家和百姓的担当精神、对社会的关爱、对自身从善的追求等关键信息可以联系到爱国主义、人民群众的地位、社会主义荣辱观和社会主义核心价值观等知识。此外，弘扬君子文化还有利于树立文化自觉和文化自信。第(2)问为开放性设问，所提建议只要契合校园这一场所且言之有理即可，文化生活依据与建议要一一对应。
