1、北师大版小学语文三年级上册第六单元一只小鸟导课同学们，听！窗外这是什么声音？对了，是鸟的叫声。请你再闭上眼睛仔细听听，想象一下这是一幅什么样的画面呢？你说的真好，让我们大家有种身临其境的感觉。是啊，鸟儿的叫声多么清脆，多么美妙。大家看这只小鸟站在树枝上唱歌呢！明媚的阳光轻洒大地，葱翠的树木生机盎然，在这一片好景致中，这只小鸟跃上枝头，放声歌唱大家觉得这鸟叫声怎么样？今天这节课我们就随着这婉转悠扬的鸟叫声，走进一片小树林，认识这只会唱歌的小鸟。导课回顾生字词灿烂倾听子弹斜线衔着流血探头抖动含义一般翻身跌落滴水仰望鸟巢啁啾觅食景致抖刷翎毛缝隙新授课文写了一只怎样的小鸟？一只很幼小的小鸟，一只受父母
2、保护的小鸟，一只热爱生活，快乐的小鸟。新授有一只小鸟，它的巢在高高的树枝上。它的羽毛还未丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常的快乐。新授新授一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致。它的小脑子里忽然充满了新大地上一片的好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美自然意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美自然的歌声来。的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑
3、着倾听一般。你发现美了吗？有感情地读一读。品味自然美新授灿烂的阳光、葱绿的树木、大地上一片好景致。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。品味词句美你感受到美了吗？有感情地读一读。新授这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，最后他们便想捉住它。新授看，它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。新授斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。新授“每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。”“斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。”品味亲情美你体会
4、到美了吗？有感情地读一读。当两只老鸟看到小鸟被人打中受伤时，他们的心情如何？小鸟受了伤，被老鸟衔回巢里，你们说说那只小鸟后来怎样了呢？面对这么悲惨的结局，你想对那些孩子说些什么呢？新授讨论回答归纳主题本文记叙了孩子们用弹子打中了一只羽翼未满的小鸟的故事，教育我们要爱护小鸟，爱护小动物，批评了不爱护鸟类的行为，歌颂了亲情的伟大。新授“无论是大自然，还是我们的生活中处处都有美丽的存在。但也往往会在美丽的篇章中蹦出那么一两个不和谐的音符，干扰了美丽、破坏了美丽。”现在让我们仔细读一读课文，看看你从中读出什么？正是那几个小朋友对小鸟的“喜爱”，才造成了小鸟的悲剧。新授20042004年，国际鸟类联盟发
5、表的一份世界鸟类状况年，国际鸟类联盟发表的一份世界鸟类状况报告指出：由于环境的恶化以及无节制的农业开发，报告指出：由于环境的恶化以及无节制的农业开发，全球鸟类有全球鸟类有12%12%濒临灭绝。报告指出：全球大约有濒临灭绝。报告指出：全球大约有12111211种鸟类面临灭绝，其中种鸟类面临灭绝，其中179179种鸟类面临严重威胁，种鸟类面临严重威胁，344344种面临高度灭绝危机。种面临高度灭绝危机。相关知识新授.填上合适的词，（）的阳光灿烂的（）清脆的（）（）的树枝丰满的（）快乐的（）（）的声音葱绿的（）高大的（）练习温暖笑容鸣叫茂密羽毛歌声清脆树木建筑.选字填空。注视张望仰望眺望（1）风筝挂
6、在树梢上，小明（）着树梢很着急。（2）笼子里的小鸟听到响声，连忙向四处（）。（3）水兵站在军舰的甲板上，（）远方的海面。练习仰望张望眺望美丽的鸟儿，美丽的生活，美丽的大自然，都美丽的鸟儿，美丽的生活，美丽的大自然，都需要我们用心去呵护，真正的喜爱，不是占有、需要我们用心去呵护，真正的喜爱，不是占有、不是破坏，而是让美丽的事物更加美丽，让美丽不是破坏，而是让美丽的事物更加美丽，让美丽的世界更加美丽！的世界更加美丽！让我们一起向所有的人发出让我们一起向所有的人发出“莫打枝头鸟莫打枝头鸟”呼声吧！呼声吧！总结想像一下，那只小鸟后来怎么样了？续写一段话。作业一只小鸟动听清脆 快乐、幸福 父母无私之爱婉转跌下来流血 痛苦、悲伤 人类自私之爱歌声消失 板书
