1、第五章 第二节 (本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题1下图为种子萌发成幼苗的过程中，发生的各种代谢变化曲线图。其中哪一组是正确的()A和B和C、和 D、和答案：D2如右图表示一粒玉米的结构，有关叙述正确的是()A其萌发时，胚的干重始终增加B若b基因型为Aa，则胚乳一定为AAaC玉米子粒为个体发育的起点D玉米胚由a、b、c组成解析：玉米是单子叶植物，种子萌发过程中，胚吸收周围胚乳中的营养使自身干重增加；胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分，a、b、c分别为胚芽、胚轴、胚根；b基因型为Aa，则胚乳为AAa或Aaa；受精卵是玉米个体发育的起点。答案：B3如下图为蜜蜂的生殖和发育过
2、程示意图，有关此图的叙述中，不正确的是()A和对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要B过程为胚后发育，受环境条件(如营养物质)的影响C蜜蜂的性别是由染色体组数目决定的D在和过程中会发生非等位基因的自由组合解析：由图可知，和分别代表减数分裂和受精作用，二者结合起来对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定有十分重要的意义；是幼体发育成成体的过程，为胚后发育，易受环境条件的影响；受精卵发育成雌蜂，含2个染色体组，为二倍体，卵细胞发育成雄蜂，含1个染色体组，为单倍体；非等位基因自由组合发生在减数分裂过程中，有丝分裂过程中没有。答案：D4种子的成熟过程实质上就是胚由小到大，以及营养物质在种子
3、中变化和积累的过程。如下图表示小麦种子(淀粉类种子)成熟过程中蛋白质、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(催化淀粉的生物合成)活性的变化。据图可推知()A曲线表示淀粉，曲线表示葡萄糖B曲线表示淀粉，曲线表示淀粉磷酸化酶C淀粉是由葡萄糖和蛋白质等转化而来的D生长素含量逐渐增加，淀粉酶活性不断增强解析：本题考查种子成熟过程中各种物质的变化。由题意可知，该淀粉类种子中淀粉的合成是逐渐增加的，因此与之对应的淀粉磷酸化酶的活性开始时很高，随着淀粉量的积累，淀粉磷酸化酶的活性逐渐降低；淀粉是由葡萄糖经脱水缩合而成的，因此代表葡萄糖，代表淀粉，表示淀粉磷酸化酶的活性。答案：B5(2011黄冈中学精练)基因型为
4、Aa的玉米自交，产生的玉米种皮、胚和胚乳基因型种类分别有()A1种、3种、3种B1种、3种、4种C1种、1种、3种 D3种、3种、4种解析：种皮是由母本组织发育而来的，只有1种基因型Aa；基因型为Aa的玉米自交，胚(受精卵)的基因型有3种：AA、Aa、aa；胚乳(受精极核)有4种基因型：AAA、AAa、Aaa、aaa。答案：B6(2011江西南昌联考)被子植物与高等动物的个体发育，在幼体形成阶段()A起点不同：前者的幼体由顶细胞发育而成，后者的幼体由受精卵发育而成B细胞分裂的方式不同：前者是有丝分裂，后者是卵裂C分化状况不同：前者不存在细胞分化，后者需经细胞分化形成组织、器官和系统D幼体细胞全
5、能性的大小不同：前者细胞的全能性大，后者的全能性小解析：被子植物与高等动物通过有性生殖产生子代，发育的起点都是受精卵，受精卵通过细胞分裂、组织分化、器官形成最终发育成性成熟的个体；卵裂的实质也是有丝分裂；植物细胞的全能性大于动物细胞。答案：D7(2011贵阳普通中学高三期末)下列关于植物的个体发育的叙述，正确的是()A植物个体发育是指从受精卵发育成胚的过程B成熟的花生种子无胚乳，因为没有经过双受精过程C植物的个体发育包括胚的发育和胚乳的发育D荠菜胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成解析：本题考查植物的个体发育的概念及过程，为容易题。植物个体发育是指从受精卵发育成性成熟个体的过程，包括种子的形
6、成和萌发、植株的生长和发育两个过程。双子叶植物的种子由胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶)和种皮组成，无胚乳，是因为胚乳中的营养被子叶吸收。答案：D8下面的图示表示蛙的个体发育过程，据此有关叙述正确的是()A过程所需营养物质完全来自于受精卵B基因的选择性表达只发生在过程C羊膜和羊水保证了蛙胚胎发育的水环境D过程DNA总量增加，有机物总量也增加解析：由于蛙的个体发育是体外发育，胚胎发育所需要的营养物质全部来自于受精卵的卵黄；基因的选择性表达(细胞分化)贯穿于整个生命的进程中；蛙卵没有羊膜和羊水；过程DNA总量增加，有机物总量会因为生命活动的消耗而减少。答案：A9下面的甲、乙两图都表示被子植物个体发育中胚
7、和胚乳的发育情况。下列叙述正确的是()Ab表示胚的发育，甲图表示玉米种子的形成Bb表示胚乳的发育，甲图表示大豆种子的形成Cc表示胚乳的发育，乙图表示玉米种子的形成Dc表示胚的发育，乙图表示大豆种子的形成解析：在被子植物的生殖过程中会出现双受精现象，即一个精子与卵细胞结合后发育成胚、另外一个精子与两个极核结合后发育成胚乳。多数双子叶植物在胚和胚乳发育的过程中，胚乳被吸收，营养物质储存在子叶里，这样就形成了无胚乳种子，如大豆等；多数单子叶植物在此过程中，胚乳不被吸收，从而形成有胚乳种子，如玉米等。答案：D 10右图为发育着的胚珠结构示意图，有关此图的叙述正确的是()A图中处细胞中的染色体有1/3来
8、自雌配子B图中的和的发育起点不相同C在正常情况下，若的基因型为aa，的基因型为Aa，则的基因型为AAaD将发育成种子，将发育成果皮解析：图示中表示珠被，表示子叶，表示胚柄，表示胚乳。发育成胚乳的受精极核是由两个极核和一个精子结合形成的，胚乳细胞中的染色体有2/3来自于母本；胚是由受精卵发育来的，胚和胚乳的发育起点是不同的；母本基因型为aa时，产生的卵细胞和极核基因型都是a，胚的基因型为Aa时，则精子的基因型为A，所以胚乳的基因型为Aaa；图中整个结构将发育成一粒种子。答案：B11(2011哈师大附中综合测试)下列关于生物个体发育的叙述，错误的是()A荠菜个体发育不同阶段所需的有机营养，分别由胚
9、柄、子叶、自身光合作用提供B若一颗饱满的花生中有两粒种子，则此花生的形成至少需要的子房、胚珠和花粉粒数分别是1、2、2C高等动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期有足够的营养供应D高等动物的个体发育过程为：受精卵卵裂囊胚原肠胚幼体解析：个体发育过程从受精卵开始到性成熟结束。高等动物的个体发育过程分为胚胎发育(受精卵幼体)和胚后发育(幼体成体)。答案：D12用基因型为aaaa的四倍体水稻作母本，基因型为AA的二倍体水稻作父本，下列关于母本果实形成时各种细胞内的染色体组与基因型的描述，正确的是()A种皮细胞内含有四个染色体组，基因型为AaaaB胚细胞内含有三个染色体组，基因型为
10、aaaC胚乳细胞内含有五个染色体组，基因型为AAaaaD子叶细胞内含有三个染色体组，基因型为Aaa解析：种皮是由珠被发育而来的，与母本的基因组成一样，种皮细胞内含有四个染色体组，基因型为aaaa，所以A错。胚细胞是由受精卵分裂发育而来的，与受精卵的基因型及染色体组一样，受精卵是精子和卵细胞结合的结果，细胞内应该含有三个染色体组，基因型为Aaa，所以B错。胚乳细胞是由受精极核发育而来的，其基因型为Aaaaa，细胞内有五个染色体组，所以C错。子叶是由受精卵发育而来的，细胞内有三个染色体组，基因型为Aaa，所以D是正确的。答案：D二、非选择题13甲图表示被子植物雌蕊结构模式图，乙图表示胚珠发育模式图
11、，请回答：(1)甲图中是_，受精后第一次分裂形成的两个子细胞中，靠近珠孔的叫_，将来发育成如乙图中的_，其作用是_，_。远离珠孔的叫_，经过多次分裂先形成_，再发育为如乙图中的_。(2)甲图中的_在受精后发育成乙图中的_。(3)甲图中的_将来发育成_。_将来发育成_。整个甲图将发育成_，整个乙图将来发育成_。(4)乙图中中含有来自母方染色体的比值依次是()(5)“麻屋子，红帐子，里面住着两个白胖子”，形象地概括了花生果实的结构，其中“麻屋子”指的是果实的_部分，它来自于甲图的_。“红帐子”来自于甲图中的_，“白胖子”相当于乙图中的_，针对上句中的花生果实，其发育时所需的子房数、胚珠数、至少的花
12、粉粒数及精子数分别为_、_、_、_。(6)花生种子成熟后_(有或无)胚乳，这是因为_。其贮存养料的结构为乙图中的_，这种结构将在_时提供培养。解析：甲图为雌蕊结构模式图，是珠孔，是卵细胞，是极核，是珠被，是子房壁。乙图为胚珠发育过程模式图，是胚，包括，即子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分，为基细胞发育成的胚柄，是胚柄末端的大型泡状细胞，是胚乳，是珠被，是珠孔。答案：(1)卵细胞基细胞胚柄为球状胚体发育提供营养产生生长素促进球状胚体发育顶细胞球状胚体胚(2)极核胚乳(3)珠被种皮子房壁果皮果实种子(4)D(5)果皮子房壁珠被胚1224(6)无在胚发育过程中，胚乳中的营养被源源不断地转移到子叶中子叶种子
13、胚萌发14下列甲、乙、丙、丁、戊五个图分别表示四种生物个体发育过程中的部分结构。据图回答下列问题：(1)上述五个图为不同个体发育过程中的部分结构。发育过程中，细胞主要通过_方式进行增殖。(2)图丁和图戊中营养物质分别储存在_(用标号表示)中。结构9、10分别是由_发育成的。(3)从某植物上获得如图丙所示的豆荚，下列分析中正确的是()A图示的豆荚是由一个子房发育而来的，花蕾期子房内含5个胚珠B形成图示的结果需要8粒花粉C将3纵剖开后得到的结构图为图戊D使用一定浓度的生长素可使2发育成与图丁一样的结构(4)图甲所示属于人的个体发育过程中的_阶段，早期胚胎A所处的时期是最关键的时期，胚胎A显著的结构
14、特点之一是分化为_个胚层。(5)图乙为爬行动物的胚胎，图中所示结构B_和C的出现具有重要的进化意义。答案：(1)有丝分裂(2)7、10受精卵、受精极核(3)A(4)胚胎发育三(5)羊膜15(实验探究)玉米种子中胚乳占种子体积的五分之四，内含丰富的营养物质，某同学想探究玉米种子萌发时的营养物质是否来自胚乳，设计了如下实验进行探究，请你将下列实验步骤填写完整，预测实验结果并得出相应的结论：(1)实验步骤：第一步：取30粒完整饱满的玉米种子，用水浸泡。第二步：将吸水充分的玉米种子分为A、B、C 3组。第三步：将A组的玉米种子切除一半胚乳(不得伤及胚)。B组_。C组_。第四步：_。第五步：检测并记录A
15、、B、C 3组幼苗的生长情况。(2)预测结果并得出相应结论：_。_。解析：探究玉米种子萌发时的营养物质是否来自胚乳，需要设置两组对照实验，即有无胚乳和胚乳的多少。本实验是探究性实验，所以结果有两种可能，即种子萌发时的营养物质来自胚乳或不是来自胚乳。答案：(1)第三步：将B组中的玉米种子切除全部胚乳将C组中的玉米种子不切除胚乳，保持完整第四步：将A、B、C 3组玉米种子播种在相同且适宜的环境中培养(2)如果A、B、C 3组幼苗生长状况相差无几，则玉米种子萌发的营养不是由胚乳供应的如果A组能长出幼苗，但很纤弱；B组种子没有出土；C组长出的幼苗很健壮，则玉米种子萌发的营养由胚乳供应.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u
