“多看”理解表层义看关键词，看词句所指对象，看是否使用某种技巧(尤其关注是否使用比喻、象征手法)。在此基础上，初步感知词句大致意思。“多联”挖掘深层义联系词句位置特点挖掘，联系相邻词句及诗中关键词句体会，联系某诗节的中心理解，联系背景思考，联系诗歌主旨总结。特别提示对使用了技巧的词句，一般结合上下相邻句子还原其本意即能揭示出含意，如将比喻词句陈述为不使用比喻的词句。“多看”“多联”中的每种技巧并非每题全用，要根据词句特点和文本内容灵活运用。“现代诗歌阅读针对现代诗歌阅读针对训练”见见“现代诗歌阅读针对现代诗歌阅读针对训练”(单击进入电子文档)谢谢 观 看
