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“多看”理解表层义看关键词,看词句所指对象,看是否使用某种技巧(尤其关注是否使用比喻、象征手法)。在此基础上,初步感知词句大致意思。“多联”挖掘深层义联系词句位置特点挖掘,联系相邻词句及诗中关键词句体会,联系某诗节的中心理解,联系背景思考,联系诗歌主旨总结。特别提示对使用了技巧的词句,一般结合上下相邻句子还原其本意即能揭示出含意,如将比喻词句陈述为不使用比喻的词句。“多看”“多联”中的每种技巧并非每题全用,要根据词句特点和文本内容灵活运用。“现代诗歌阅读针对现代诗歌阅读针对训练”见见“现代诗歌阅读针对现代诗歌阅读针对训练”(单击进入电子文档)谢谢 观 看

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