1、语文园地三 读一读，把音 节 读 准。d yi d b yn ji d zhn我发现：本题共有五组音节，都非常相近。第一组是两拼音节与整体认读音节的区别，前一个要拼读，后一个要整体认读；第二组是两个整体认读音节的区别，一个是前鼻音，一个是后鼻音；第三组中两个音节的介母不同，注意上两点要省略；第四组是平舌音和翘舌音的区别；第五组三个音节字母个数依次增加，注意两拼、三拼的区别及前鼻音和后鼻音的区别。比一比，读一读。b yi b d yi d 组成复韵母的两个单韵母调换了位置。我知道：这样的韵母，要借助复韵母中第一个字母的读音来辨别。如，ie和ei，都是由i和e组成的，只是排列的顺序不同。ie在发音
2、时先发i的音，再发e的音，即i-e-ie；而ei是先发e的音，再发i的音，即e-i-ei，这样就能正确区分ie和ei了。iu和ui也是同样的道理。秋 游 的 时 候，你 想 带 什 么？qi yu de sh hou ni xin di shn me mo zishu hpn utio qmin boshu ci bbn ny snwn yun jnmo zishu hpn u帽 子水 壶苹 果tio qmin boshu ci b跳 棋面 包水 彩 笔bn ny snwn yun jn饼 干雨 伞望 远 镜23个声母 读一读，记一记，再 说 一 说 你 的 名字 里 有 哪 些声 母 和 韵
3、母。d yi d j yi j zi shu yi shu n de mnzi l yu n xi shn m h yn m（）6个单韵母9个复韵母5个前鼻韵母4个后鼻韵母16个整体认读音节 读一读，说 一 说。d yi d shu yi shu我还会组词：自行车、摩托车、轿车。你还会用其他字组词吗？我还会用其他字组词：生：学生、生字、花生、生活、生气。门mnku生shnr口日 拼 一 拼，写 一 写。pn yi pn xi yi xi题tm野ytin目田小鸟念书（原文略，见教材第53页）xio nio nin sh 阅读指导：本文充满童趣，读时注意体会“我们”不同的情绪：听老师读书时，“我们”很认真；听风教小鸟念书时，“我们”很仔细；发现小鸟“念错”了，“我们”哈哈大笑。我的阅读卡阅读时间和谁一起读我的问题大人的解答1.风真的是在教小鸟“念书”吗？2.风还会教小鸟“念”什么？1.这是把风和小鸟当作人来写，把风声和小鸟的叫声说成“念书”，是一种拟人的写法。2.风可能还会教小鸟念“呼呼呼”“呜呜呜”“呼啦啦”“嗖嗖”
