1、高考资源网（） 您身边的高考专家放射性衰变练习一、选择题1铀核衰变为钍核的过程中，要经过x次衰变和y次衰变，其中（）Ax6，y8 Bx1，y1Cx16，y22 Dx22，y162（2011上海单科，9）天然放射性元素放出的三种射线的穿透能力实验结果如图所示，由此可推知（）A来自于原子核外的电子B的电离作用最强，是一种电磁波C的电离作用较强，是一种电磁波D的电离作用最弱，属于原子核内释放的光子3（2010福建理综，29（1）14C测年法是利用14C衰变规律对古生物进行年代测定的方法若以横坐标t表示时间，纵坐标m表示任意时刻14C的质量，m0为t0时14C的质量下面四幅图中能正确反映14C衰变规律
2、的是（）4某放射性同位素样品，在21天里衰减掉，它的半衰期是（）A3天 B5.25天C7天 D10.5天5下列关于放射性元素的半衰期的几种说法中正确的是（）A同种放射性元素，在化合物中的半衰期比在单质中的长B把放射性元素放在低温处，可以减缓放射性元素的衰变C放射性元素的半衰期与元素所处的物理和化学状态无关，它是一个统计规律，只对大量的原子核才适用D氡的半衰期是3.8天，若有4个氡原子核，则经过7.6天后只剩下一个氡原子核6关于射线、射线、射线的本领和主要作用，以下说法正确的是（）A射线是高速的粒子流，粒子实际上是氦原子核，它的穿透能力很强B射线是高速电子流，是核外电子激发出来形成的，它的电离能
3、力较强，同时穿透能力也较强C射线是波长很短的电磁波，与X射线相比，射线的贯穿本领更大D射线是波长很短的电磁波，它是由于原子的内层电子受激发后产生的7静止在匀强磁场中的某放射性元素的原子核，当它放出一个粒子后，其速度方向与磁场方向垂直，测得粒子与反冲核轨道半径之比为441，如图所示，则（）A粒子与反冲核的动量大小相等、方向相反B原来放射性元素的原子核电荷数为90C反冲核的核电荷数为88D粒子与反冲核的速度之比为188二、非选择题8（2011山东理综，38（1）碘131核不稳定，会发生衰变，其半衰期为8天碘131核的衰变方程：_（衰变后的元素用X表示）经过_天有75%的碘131核发生了衰变9为测定
4、某水库的存水量，将一瓶放射性同位素溶液倒入水库中，已知这瓶溶液每分钟衰变8107次，这种同位素半衰期为2天，10天以后从水库中取出1 m3的水，测得该同位素每分钟衰变10次，求水库的存水量为多少？参考答案1答案：B2答案：D解析：放射性元素释放的三种射线分别是射线、射线和射线其中射线是氦核流，穿透能力最弱，一张普通的纸就能挡住，但其有很强的电离作用；射线是高速电子流，电离作用较弱，穿透力较强，可以穿透几毫米厚的铝板；射线是电磁波，其电离作用很弱，但穿透力很强，能穿透几厘米厚的铅板三种射线都来自于原子核内部综上可知：是射线，是射线，是射线，据此可知本题只有选项D正确3 答案：C解析：由于每经过一
5、个半衰期，14C的质量减少一半，所以，选项C正确4答案：C5 答案：C解析：放射性元素的半衰期与其是单质还是化合物无关，与所处的物理、化学状态无关，只取决于原子核的内部因素 ，故A、B错；半衰期是一个统计规律，对于少量的原子核不适用，故C对，D错6答案：C解析：射线是高速粒子流，粒子就是氦核，具有较强的电离能力，但穿透能力很弱，在空气中能前进几厘米，一张普通的纸就能把它挡住，A错误射线是高速电子流，是原子核衰变产生的一种射线，这种射线来源于原子核内部，而不是核外电子激发形成的，实际上是原子核内部的一个中子转变成质子时产生的，射线的电离作用较弱，但贯穿本领较强，很容易穿透黑纸，但不能穿透几毫米厚
6、的铝板，故B错误射线是波长很短的电磁波，具有很高的能量，其波长比X射线更短，因而贯穿本领更强，射线是原子核受激发后产生的，并不是由核外电子受激发后产生的，故C正确，D错误要正确掌握三种射线的来源、穿透能力和电离能力7答案：ABC解析：粒子之间相互作用的过程遵守动量守恒，由于初始总动量为零，则末动量也为零，即粒子和反冲核的动量大小相等、方向相反由于释放的粒子和反冲核均在垂直于磁场的平面内且在洛伦兹力作用下做圆周运动由得若原来放射性元素的原子核电荷数为Z，则对粒子有：，对反冲核：由于p1p2，R1R2441，得Z90它们的速度大小与质量成反比，选项D错误，选项A、B、C正确8答案：16解析：衰变过程遵循核电荷数和质量数守恒，有根据半衰期的定义可知，经2个半衰期的时间即16天，共有的碘发生了衰变9答案：2.5105 m3解析：由每分钟衰变次数与其质量成正比出发，运用半衰期知识可求出存水量设放射性同位素原有质量为m0,10天后其质量剩余为m，水库存水量为Q m3，由每分钟衰变次数与其质量成正比可得：由半衰期公式得：由以上两式联立代入数据得：- 4 - 版权所有高考资源网
