1、北师版小学语文六年级下册北师版小学语文六年级下册语文天地七读一读名言。l.所守者道义,所行者忠信，所惜者名节。(欧阳修)2.人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。(鲁迅)日积月累3.春天把花开过就告别了。如今落红遍地,我却等待而又流连。(印度泰戈尔)整体感悟名言这三句名言都是与“珍惜”有关的,我们要在理解的同时认真背诵,感受句意。我们可先说说自己对每句话的理解，然后结合生活实际谈谈这些名言对自己的启发,最后熟读成诵。当然,我们还可以搜集其他的同一主题的名言,以丰富自己的知识积累。了解名言句意1.君子所坚守的是道义,所力行的是忠信,所珍惜的是名节。欧阳修这里说的君子为人之道,是修身、利国的原则。2
2、.人一辈子只要有一个充分理解自己的真朋友就可以满足了。在艰难困苦的人世间,我们将共同怀念,彼此珍惜。了解名言句意3.繁花盛开的春天已经过去,我还眷恋着春天,等待着又一个春天。这句话告诉我们,人生中美好的时光不会永驻,白白等待、流连是没有用的,要珍惜它。了解名言句意积累更多关于珍惜的名言1.人们对轻易得到的东西往往不珍惜。(契诃夫)2.完成工作的方法,是珍惜每一分钟。(达尔文)3.最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。(歌德)4.当我们为一去不复返的青春叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。(拉布吕耶尔)通过阅读本单元的课文，我能够认识到，人就要学会珍惜，珍惜蓝天白云，
3、珍惜幸福生活，珍惜青春年少，珍惜同学情谊等。综合活动你是一个珍惜时间的人吗，是一个珍惜友情的人么，是一个珍惜名节的人吗？所以我发现,生活中有许多事物值得我们珍惜。碧水蓝天、红花绿树，构成这个绚丽的世界:亲情友谊，爱心善举，温暖了人们的心-一这些都值得我们珍惜。让我们举办一次公益广告大赛，把自己认为大家都应珍惜的事物宜传出去，让我们的生活更加美好。畅所欲言集思广益你喜欢哪条公益广告?为什么?1.我喜欢“助人为乐，乐在其中”这则公益广告,因为它语言简洁，却蕴含着深刻的道理。3.我喜欢“小草青青,脚步轻轻”这则公益广告,因为它简洁生动，充分利用押韵,读起来朗朗上口,并且让我们懂得要爱护小草。2.我喜
4、欢“滴滴情深自来水,请你拭去我的泪”这则公益广告,因为它运用比喻、拟人的手法，以水龙头的口吻告诉人们要节约用水。独具慧眼挑选什么主题做公益广告?1.想一想人生中的哪些事物是值得珍惜的，如怎样看待今天的生活，怎样珍惜青春，怎样珍惜时间，怎样对待友情、亲情,怎样对待万物，怎样看待金钱,怎样爱惜名誉.2.把眼光投向自己的生存空间,关注需要公示群众的问题,思考自己希望公众珍惜什么。3.关注现实生活,将现实生活中引起人们关注的、值得人们思考的、需要人们注意的事物作为公益广告的主题,如爱护文物、保护环境、珍惜亲情和友情、节约水电、诚信等。各显身手1.讨论并提出要求:主题鲜明,文字简练，画面醒目，创意独特,
5、感染力强。2.广告语可以运用对偶、谐音、比喻、拟人等修辞手法。3.分工合作:有负责创意的,有负责图案设计的,有负责文字设计的.有能力的同学也可以自己独立设计。4.同学们可以根据公益广告的内容，设计不同的广告形式,文字类的、图片类的、漫画类的、图文并茂类的都可以。交际范例广告主题一定要明确，节约用水，节约用电，节约用纸都可以。广告的形式可以多样化，这样可以吸引很多人看，达到宣传的目的。广告的语言可以幽默一些，风趣一些，利用各种修辞都可以，可以更有吸引力。大家分工合作，最后需要好好校对一下。作品展示语言文字类1.情系困难兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心!2.节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。图片
6、类广而告之1.将设计的广告布置在教室或楼道内展示。2.在教室后面开办公益广告栏,各组轮流展示宣讲。3.将优秀的公益广告作品投到校报、地方报刊发表，也可以寄到电视台制作播放。习作内容习作有三个主题，可以从中任选一项自己感兴趣的进行写作：1.节约_；2.珍惜_；3.动手做一个广告。笔下生花习作指导1.仔细审题，选择一个自己最熟悉、最了解的主题。2.围绕主题，写出特点。3.要做到记叙条理分明，必须在动笔之前仔细地想好先写什么，后些什么。4认真阅读，仔细检查。习作例文一滴清水，一片绿地，一个地球。水是生命之源，请君节约用水。淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。节约用水光荣，浪费清水可耻。节约每滴水，造福全人类。珍惜每滴清水，拥有美好明天。节约用水单元小结1.能够从所学的课文中进行字、词、句、段、篇的积累。2.自我感受一下自己在综合活动中的表现进行自我评价。3.通过描述或者写作：编辑广告，让他人进行评价。
