1、人教部编版二年级语文上册第二单元测试卷 时限:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！第一部分：积累运用 (48分)1、看拼音填汉字（10分）hu yun sng bi xing mo png yu xn k2、选择加点字读音完全相同的一组词。(3分) ( )A铜号括号哀号B到处四处相处C场面场地场景3、我会查字典。(6分)要查的字部首除去部首还有几画音节组词年旗深4.合在一起，变成新字，再组词。(4分)君羊（ ） ( ) 元（ ）( )令页（ ） ( ) 月巴（ ） ( )5选字填
2、空。(6分)歌 哥(1)我的()()喜欢唱()，他的()声真好听！处 外(2)一到周六，我就四()走走看看，发现()面的世界真好玩！6按要求填词。(5分)(1)填量词：一()字典一()课(2)补充完整：一把()一片() 一道()(3)接着写：有山皆图画， (4)填近义词：新奇 ()(5)填反义词：闲 ()7按要求写句子。(6分)(1)A.身体辛苦B心里喜洋洋用“虽但”连成一句话。_(2)麦苗儿嫩。改为带“！”的句子：_(3)补充句子：_像_。8同学们，本单元我们学习了部首查字法，相信同学们一定掌握了这种查字典的方法，下面有几种说法，选择说法正确的两项。()21世纪版权所有A音序查字法和部首查字
3、法可以乱用，想用什么方法查就用什么方法查。B当知道一个字的读音，却不知道怎么写时就用音序查字法；当知道一个字怎么写，却不知道这个字的读音时，就用部首查字法。21C“酸”字，我既知道它读“sun”，又知道它怎么写，但我不知道它的意思，我就可以选择其中一种方法去查字典。9、课文回顾。(6分)（1）学习了树之歌这篇识字课文后，我认识了很多树，但我最喜欢_树，因为_。（2）学习了拍手歌这篇识字课文后，我知道人和动物_，懂得了_。（3）学习了十二月花名歌后，我认识了很多花，但我最喜欢_花，因为_。第二部分：阅读理解(32分)10、课内阅读 冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了（ ），大家笑盈盈
4、。(1)给文中加点的字注音。（2分）(2)照样子，写一写。（6分） 笑盈盈 (3)从这短话中，我们可以了解到，冬季里，所有的农事都已经 。 （开始 结束）11、课外阅读星星和花我最喜欢夏天，满地的鲜花，这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。到了夜晚，花儿睡了，我数着满天的星星，这里一颗，那里一颗，又比地上的花多。（1）填空。(4分)教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。这篇文字写了夏
5、天的_和夜晚的_。（2）判断。对的打“”，错的打“”。(4分)(1)夜晚，满天的星星比地上的花多。( )(2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。( )（3）用“ ”画出花多的句子，用“ ”画出星星多的句子。(4分)第三部分：习作表达(20分)其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无
6、限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。15仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理的想象，写几句话。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的
7、学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。参考答案：一、1、花园 松柏 熊猫 朋友 辛苦1.C2.六月荷花满池塘银杏水杉活化石3.5nin小年方10q红旗氵8shn深谷4群羊群园花园领红领巾肥化肥5(1)哥哥歌歌(2)处外6(1)本节(2)雨伞叶子题(3)柳树黄鹂打谷(4)新鲜(5)忙7(1)身体虽辛苦，但心里喜洋洋。(2)麦苗儿真嫩啊！(3)梧桐树叶手掌8.BC9.示例：枫枫树秋天叶儿红二、10.lio12.花星星13(1)(2)14这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。这里一颗，那里一颗，又比地上的花多。五、15.思路导航：仔细观察图画，图中画的是什么地方？有几个人？他们在干什么？用几句话写清楚，语言要通顺。例文略。
