1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.82.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下图中，（ ）是角。A. B. C. 4.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.35.下列图（ ）是角。A. B. C. D.6.比较下面各组角的大小：大的是( )。A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.角都有一个顶点，两条边。 （ ）2.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）3.共有14个角。 （ ）4.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )5.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个
2、角。（ ）6.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.下面的图形中各有几个角?写一写。_个_个_个_个2.下面图形中有_个直角。3.下面的图形中，有几个直角？_个直角_个直角_个直角。4.下面图形中各有几个角。 _个 _个 _个5.和都有（ ）条边，（ ）个角。6.数一数。（1）_个直角；（2）_个锐角；（3）_个钝角。7.每个角都是由_个顶点和_条边组成的。8.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）4个 有_个角（3）_ =_.四.解答题(共6题，共35分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.在下面的图中，你
3、能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）4.请你数一数，下图中共有多少个角?5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；4；2；52.103.4；16；164.7；16；35.4；46.（1）4 （2）4 （3）17.1；28.（1）4 （2）16 （3）4；4；16四.解答题1.如图：2.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.6(个)5.解：都是直角6.8 个；如：“目”有12个直角。
