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小学数学二年级 角的初步认识 练习题答案下载.docx

上传人:高**** 文档编号:103996 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:6 大小:112.56KB
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1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共14分)1.下面形成的三个角中,最大的是( ),最小的是( )。A. B. C.2.下面的图形中,不是角的是( )。A. B. C.3.左图里有( )个直角。A.4 B.5 C.84.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.5.比较下面各组角的大小:大的是( )。A. B.6.下图中“不是角”的是( )。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.角都有顶点。 ( )2.下面各图形中是角。( )3.钝角的一半一定是锐角。 ( )4.一张圆桌面有4个直角。 ( )5.把一张圆形的纸,先上、下对折,再左、右对折,折出的角是直

2、角。( )6.一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )三.填空题(共8题,共24分)1.一个正方形和一个长方形,它们各有_个角,而且都是_角。2.填空。3.下列图形中,将符合条件的角的序号填到合适的_中(按字母的先后顺序来填) (1)不是角的有:_。 (2)直角有:_。 (3)比直角小的角有:_。 (4)比直角大的角有:_。4._角比直角小,_角比直角大。角有一个_,两条_。红领巾是_形,它有_个角,最大的一个角是_。5.数一数,它们各有几个角。6.钟面上时针与分针所组成的角是_角。6时整,钟面上时针与分针成_角。7.填空。_个锐角,_个直角,_个钝角。8.把一个钝角分成两个角,其中一个是直

3、角,另一个是_角。四.解答题(共6题,共36分)1.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。2.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。3.添一笔。 变成两个新的直角。4.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?5.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)6.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 参考答案一.选择题1.C;A2.B3.C4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4;直2.43.(1)CD (2)AGH (3)E (4)BF4.锐;钝;顶点;边 ;三角;3;钝角5.1;36.直;平角7.1;1;28.锐四.解答题1.如图:2.三角形,3个角。3.如图:4.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角

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