1、菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标1.种群的特征()(中频)3.探究培养液中酵母菌数量的动态变化(实验)2.种群的数量变化()(中频)菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标适用范围植物、取样关键常用取样法 五点取样法、单位面积或单位体积数量特征活动范围小的动物随机取样等距取样法菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标活动能力强监测和预报捕捞强
2、度的确定菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标死亡的个体数目个体总数迁出的个体数目个体总数10 2 20 13 菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标雌雄个体菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考
3、能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标 NtN0t 种群的数量以一定的倍数增长食物和空间没有敌害菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标停止增长菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破
4、明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新
5、课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考
6、向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标项目“J”型曲线“S”型曲线前提条件理想状态:(1)食物、空间条件充裕(2)气候适宜(3)没有敌害、疾病现实状态:(1)食物、空间有限(2)各种生态因素综合作用K值的有无无有联系两种增
7、长曲线的差异主要是因环境阻力大小不同,对种群增长的影响不同菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标灭鼠捕鱼K/2(最大增长速率)灭鼠后,鼠的种群数量在K/2附近,这时鼠的种群数量会迅速增加,无法达到灭鼠效果使鱼的种群数量维持在K/2,捕捞后,鱼的种群数量会迅速回升K值(环境容纳量)改变环境,降低K值,使之不适合鼠生存保证鱼生存的环境条件,尽量提升K值菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业
8、固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能
9、技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考
10、基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法
11、培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教
12、材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养
13、高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标样方编号123456样方面积(m2)111111田螺数量(只)15 18 15 19 15 14菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标菜单课时作业固考基教材梳理研考点核心突破明考向两级集训提考能技法培养高三一轮总复习生物新课标课时作业(二十九)