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四川省宜宾一中2015-2016学年高一上学期第13周周练物理试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:100493 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:13 大小:169.50KB
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1、2015-2016学年四川省宜宾一中高一(上)第13周周练物理试卷一不定项选择题(本大题7小题,每小题6分,共42分在每小题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确,全对得6分,选对但不全得3分,有错或不选得0分)1物体在共点力作用下,下列说法中正确的是()A物体的速度在某一时刻等于零时,物体就一定处于平衡状态B物体处于平衡状态,就一定是静止的C物体所受合力为零时,就一定处于平衡状态D物体做匀加速直线运动时,物体处于平衡状态2一物体运动的速度时间关系图象如图所示,根据图象可知()A04s内,物体在做匀变速曲线运动B04s内,物体的速度一直在减小C04s内,物体的加速度一直在减小D04s内,物

2、体速度的变化量为8 m/s3如图所示,一物体放在粗糙水平地面上,对物体施加一个倾角为的斜向上方的力F,当这个力从零开始逐渐增大时,此过程中,物体将由静止变运动,但不会脱离地面物体在此过程中受到的摩擦力的变化情况是()A逐渐增大B逐渐减小C先逐渐增大,后又减小D先逐渐减小,后又增大4如图所示是A、B两质点从同一地点运动的xt图象,则下列说法正确的是()AB质点做曲线运动BA质点2s时的速度为20m/sCB质点前4s做加速运动,4秒后做减速运动D前4s内B的位移比A要大5如图所示,一倾角为45的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F过球心,下列说法正确的是()A球一定受墙的

3、弹力且水平向左B球可能受墙的弹力且水平向左C球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上D球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上6如图所示,用一根细线系住重力为G、半径为R的球,其与倾角为的光滑斜面劈接触,处于静止状态,球与斜面的接触面非常小,细线悬点O固定不动,在斜面劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子与斜面平行的过程中,下述正确的是()A细绳对球的拉力先减小后增大B细绳对球的拉力先增大后减小C细绳对球的拉力一直减小D细绳对球的拉力最小值等于Gsin7如图所示,物块A,木板B叠放在水平地面上,B的上表面水平,A,B的质量均为m=1kg,A,B之间和B与地面间的动摩擦因数=0.1,用一根轻绳跨过光滑定滑轮与A、

4、B相连,轻绳均水平,轻绳和木板B都足够长当对物块A施加一水平向左的恒力F时,物块A在木板B上向左做匀速直线运动在这个过程中,绳上拉力大小用T表示,(g=10m/s2),则()AT=2NBT=3NCF=3NDF=4N二填空题(本大题共2个小题,8题每空2分,9题每空3分)8某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧弹簧轴线和刻度尺都应在方向(填“水平”或“竖直”)(2)弹簧自然悬挂,待弹簧时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如表:代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值cm

5、25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范,代表符号为由表可知所用刻度尺的最小分度为(3)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与的差值(填“L0”或“Lx”)(4)由图可知弹簧的劲度系数为N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为g(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)9某同学想测出宜宾本地的重力加速度g为了减小误差,他设计了一个实验如下:将一根长直铝棒用细线悬挂在空中(如图甲所示),在靠近铝棒下端的一侧固定电动机M,使电动机转轴处于竖直方向,在转轴上水平固定一支特制笔N,借助转动时的现象,将墨汁甩

6、出形成一条细线调整笔的位置,使墨汁在棒上能清晰地留下墨线启动电动机待转速稳定后,用火烧断悬线,让铝棒自由下落,笔在铝棒上相应位置留下墨线图乙是实验时在铝棒上所留下的墨线,将某条合适的墨线A作为起始线,此后每隔4条墨线取一条计数墨线,分别记作B、C、D、E将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A,此时B、C、D、E对应的刻度依次为14.68cm,39.15cm,73.41cm,117.46cm已知电动机每分钟转动3000转求:(1)相邻的两条计数墨线对应的时间间隔为 s;(2)由实验测得宜宾本地的重力加速度为 (结果保留三位有效数字);(3)本实验中主要系统误差是,主要偶然误差是(各写出一条即可

7、)三、计算题(本大题共计2个题,分析题目情景,选取合理公式进行解答,注意公式的规范书写和表达,共计34分)10滑板运动是一项非常刺激的水上运动,研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力Fx垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率(水可视为静止)某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角=37时如图,滑板做匀速直线运动,相应的k=54kg/m,人和滑板的总质量为108kg,试求(重力加速度g取10m/s2,sin 37取0.6,忽略空气阻力):(1)水平牵引力的大小;(2)滑板的速率11如图所示,粗糙水平地面上放置一个截面为半圆的柱状物体A,A与墙之间再放一光滑圆球B,整个装置处于

8、平衡状态已知A,B两物体的质量分别为M和m,半圆球B同半圆的柱状物体半径均为r,已知A的圆心到墙角距离为2r,重力加速度为g求:(1)物体受到地面的支持力大小;(2)物体受到地面的摩擦力2015-2016学年四川省宜宾一中高一(上)第13周周练物理试卷参考答案与试题解析一不定项选择题(本大题7小题,每小题6分,共42分在每小题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确,全对得6分,选对但不全得3分,有错或不选得0分)1物体在共点力作用下,下列说法中正确的是()A物体的速度在某一时刻等于零时,物体就一定处于平衡状态B物体处于平衡状态,就一定是静止的C物体所受合力为零时,就一定处于平衡状态D物体做

9、匀加速直线运动时,物体处于平衡状态【考点】共点力平衡的条件及其应用【分析】平衡状态的特点是:合力为零,处于匀速直线运动或静止状态【解答】解:A、物体的速度某一时刻为零,物体不一定处于平衡状态,比如竖直上抛运动到最高点,速度为零,合力不为零故A错误B、物体处于平衡状态,可能是静止的,有可能做匀速直线运动故B错误C、物体合力为零,一定处于平衡状态故C正确D、物体做匀加速运动,合力不为零,一定不处于平衡状态故D错误故选:C2一物体运动的速度时间关系图象如图所示,根据图象可知()A04s内,物体在做匀变速曲线运动B04s内,物体的速度一直在减小C04s内,物体的加速度一直在减小D04s内,物体速度的变

10、化量为8 m/s【考点】匀变速直线运动的图像【分析】本题是速度时间图象,速度的正负表示速度的方向,图象的斜率表示加速度,速度的变化量等于末速度减去初速度【解答】解:A、速度时间图象只能表示直线运动,不能表示曲线运动,故A错误;B、04s内,物体的速度先减小后反向增大,故B错误;C、图象的斜率表示加速度,根据图象可知,04s内,物体的加速度先减小后增大,故C错误;D、04s内,物体速度的变化量v=35=8m/s,故D正确故选:D3如图所示,一物体放在粗糙水平地面上,对物体施加一个倾角为的斜向上方的力F,当这个力从零开始逐渐增大时,此过程中,物体将由静止变运动,但不会脱离地面物体在此过程中受到的摩

11、擦力的变化情况是()A逐渐增大B逐渐减小C先逐渐增大,后又减小D先逐渐减小,后又增大【考点】牛顿第二定律【分析】当这个力从零开始逐渐增大过程中,木箱先保持静止状态,受到静摩擦力,根据平衡条件分析摩擦力的变化;后来物体开始运动,受到滑动摩擦力,根据竖直方向是力平衡,分析物体所受的支持力如何变化,由f=N分析摩擦力如何变化【解答】解:F与水平方向的夹角为木箱处于静止状态时,根据平衡条件得:木箱所受的静摩擦力为f=Fcos,F增大,f增大;随F的增大,木箱开始运动后,此时木箱受到的是滑动摩擦力,所受的支持力N=GFsin,F增大,N减小;摩擦力大小为f=N,N减小,则f减小故C正确故选:C4如图所示

12、是A、B两质点从同一地点运动的xt图象,则下列说法正确的是()AB质点做曲线运动BA质点2s时的速度为20m/sCB质点前4s做加速运动,4秒后做减速运动D前4s内B的位移比A要大【考点】匀变速直线运动的图像【分析】位移时间图象只能表示质点直线运动的规律图象的斜率等于速度,由斜率大小分析质点速度的变化位移等于纵坐标的变化量【解答】解:A、xt图象只能描述直线运动的规律,故A错误B、根据图象的斜率等于速度,可得A质点2s时的速度为 vA=20m/s,故B正确C、由斜率表示速度,可知B质点前4s做减速运动,4秒后做减速运动,故C错误D、前4s内A、B的位移相等,都是80m,故D错误故选:B5如图所

13、示,一倾角为45的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F过球心,下列说法正确的是()A球一定受墙的弹力且水平向左B球可能受墙的弹力且水平向左C球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上D球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上【考点】牛顿第二定律【分析】由题意可知,小球处于平衡状态;则可知小球所受各力的合力为零;对小球进行受力分析,小球受重力、推力、竖直墙的支持力及斜面对小球的支持力;可采用分解法将斜面支持力向水平方向和竖直方向分解,分别列出水平和竖直方向上的平衡方程,分情况进行讨论即可求解【解答】解:A、对小球进行受力分析,如图所示:若压力F等于N2水平向上的分力时,小球对竖直面没有压

14、力,故N1有可能为零,若压力F大于N2水平向左的分力时,球受墙的弹力且水平向左,故A错误,B正确;C、若N2等于零,则小球受重力、推力F、竖直墙壁对小球向左的支持力,这三个力合力不可能为零,所以球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上,故C正确,D错误;故选B、C6如图所示,用一根细线系住重力为G、半径为R的球,其与倾角为的光滑斜面劈接触,处于静止状态,球与斜面的接触面非常小,细线悬点O固定不动,在斜面劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子与斜面平行的过程中,下述正确的是()A细绳对球的拉力先减小后增大B细绳对球的拉力先增大后减小C细绳对球的拉力一直减小D细绳对球的拉力最小值等于Gsin【考点】共点力平

15、衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力【分析】对小球受力分析,根据小球所受的合力为零,拉力和支持力的合力大小和方向不变,抓住支持力的方向不变,绳子的拉力方向改变,通过作图法判断拉力的大小变化【解答】解:以小球为研究对象,其受力分析如图所示,因题中“缓慢”移动,故小球处于动态平衡,由图知在题设的过程中,F一直减小,当绳子与斜面平行时,F与N垂直,F有最小值,且Fmin=Gsin ,故CD正确AB错误故选:CD7如图所示,物块A,木板B叠放在水平地面上,B的上表面水平,A,B的质量均为m=1kg,A,B之间和B与地面间的动摩擦因数=0.1,用一根轻绳跨过光滑定滑轮与A、B相连,轻绳均水平,轻绳和木板B

16、都足够长当对物块A施加一水平向左的恒力F时,物块A在木板B上向左做匀速直线运动在这个过程中,绳上拉力大小用T表示,(g=10m/s2),则()AT=2NBT=3NCF=3NDF=4N【考点】牛顿第二定律【分析】分别隔离对A、B分析,抓住A、B处于平衡状态,结合共点力平衡求出绳子的拉力大小和恒力F的大小【解答】解:隔离对A分析,根据平衡有:F=T+mg,对B分析,根据平衡有:T=mg+2mg,代入数据解得:T=3N,F=4N故选:BD二填空题(本大题共2个小题,8题每空2分,9题每空3分)8某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧弹簧轴线和刻度尺都应在竖

17、直方向(填“水平”或“竖直”)(2)弹簧自然悬挂,待弹簧稳定时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如表:代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值cm25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范,代表符号为L3由表可知所用刻度尺的最小分度为1mm(3)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与Lx的差值(填“L0”或“Lx”)(4)由图可知弹簧的劲度系数为4.9N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为10g(结果保留两位有效数字,重力加速

18、度取9.8m/s2)【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系【分析】弹簧自然悬挂,故是竖直放置;充分利用测量数据,根据公式F=kx可以计算出弹簧的劲度系数k其中x为弹簧的形变量【解答】解:(1)用铁架台,一定是竖直悬挂;(2)弹簧晃动时测量无意义;用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位,记录数据的最后一位是估读位,故数据L3记录不规范,由表可知所用刻度尺的最小刻度为1mm;(3)由图可知,横轴是弹簧挂砝码后弹簧长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差,所以横轴是弹簧长度与的LX差值(4)根据胡克定律公式F=kx,有k=4.9N/m;由表格得到,弹簧原长为:L0=25.35cm;挂砝码盘时:Lx=27.35

19、cm;根据胡克定律,砝码盘质量为:M=kg=0.01kg=10g;故答案为:(1)竖直,(2)稳定,L3,1mm;(3)Lx,(4)4.9,109某同学想测出宜宾本地的重力加速度g为了减小误差,他设计了一个实验如下:将一根长直铝棒用细线悬挂在空中(如图甲所示),在靠近铝棒下端的一侧固定电动机M,使电动机转轴处于竖直方向,在转轴上水平固定一支特制笔N,借助转动时的现象,将墨汁甩出形成一条细线调整笔的位置,使墨汁在棒上能清晰地留下墨线启动电动机待转速稳定后,用火烧断悬线,让铝棒自由下落,笔在铝棒上相应位置留下墨线图乙是实验时在铝棒上所留下的墨线,将某条合适的墨线A作为起始线,此后每隔4条墨线取一条

20、计数墨线,分别记作B、C、D、E将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A,此时B、C、D、E对应的刻度依次为14.68cm,39.15cm,73.41cm,117.46cm已知电动机每分钟转动3000转求:(1)相邻的两条计数墨线对应的时间间隔为0.1 s;(2)由实验测得宜宾本地的重力加速度为9.79m/s2 (结果保留三位有效数字);(3)本实验中主要系统误差是摩擦阻力,主要偶然误差是读数误差(各写出一条即可)【考点】测定匀变速直线运动的加速度【分析】根据转速求出转动的周期,从而得出相邻的两条计数墨线对应的时间间隔;根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出重力加速度的大小;根据实验的实际情

21、况分析可能出现的误差【解答】解:(1)电动机的转速为3000 r/min=50r/s,可知相邻两条墨线的时间间隔为0.02s,每隔4条墨线取一条计数墨线,则相邻的两条计数墨线对应的时间间隔为:0.02s5=0.1s;(2)xBC=39.1514.68cm=24.47cm,xCD=73.4139.15cm=34.26cm,xDE=117.4673.41cm=44.05cm,可知连续相等时间内的位移之差x=9.79cm,根据x=gT2得,g=9.79m/s2(3)本实验棒在下落的过程中会受到空气的阻力等阻力的影响,所以主要系统误差是空气阻力,主要偶然误差是读数误差故答案为:(1)0.1; (2)9

22、.779.81 m/s2; (3)摩擦阻力,读数误差三、计算题(本大题共计2个题,分析题目情景,选取合理公式进行解答,注意公式的规范书写和表达,共计34分)10滑板运动是一项非常刺激的水上运动,研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力Fx垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率(水可视为静止)某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角=37时如图,滑板做匀速直线运动,相应的k=54kg/m,人和滑板的总质量为108kg,试求(重力加速度g取10m/s2,sin 37取0.6,忽略空气阻力):(1)水平牵引力的大小;(2)滑板的速率【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的

23、运用【分析】(1)对滑板和人整体受力分析,然后运用共点力平衡条件列式求解;(2)根据平衡条件求出支持力后,根据题中的支持力和速度关系公式求解滑板的速率【解答】解:(1)以滑板和运动员为研究对象,其受力如图所示由共点力平衡条件可得FNcos=mg FNsin=F 由、联立,得F=810N即水平牵引力的大小810N(2)由式FN=根据题意FN=kv2得v=5m/s即滑板的速率为5m/s答:(1)水平牵引力的大小为810N(2)滑板的速率为5m/s11如图所示,粗糙水平地面上放置一个截面为半圆的柱状物体A,A与墙之间再放一光滑圆球B,整个装置处于平衡状态已知A,B两物体的质量分别为M和m,半圆球B同

24、半圆的柱状物体半径均为r,已知A的圆心到墙角距离为2r,重力加速度为g求:(1)物体受到地面的支持力大小;(2)物体受到地面的摩擦力【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用【分析】(1)A、B两球均静止,受力都平衡,可以看成整体,对整体分析受力,由平衡条件求地面对A的支持力(2)对B受力分析如图,由几何关系得到AB两球球心连线与竖直方向的夹角,再由平衡条件求得墙面对B的弹力,结合整体法求地面对A的摩擦力【解答】解:(1)对A、B整体,受力分析如图所示由平衡条件得: NA=(M+m)g f=NB(2)对B受力分析如图,由几何关系得:sin=,=30由平衡条件得:NABcosmg=0NABsinNB=0联立解得 NB=mgtan=mg由整体法可得,物体受到地面的摩擦力f=NB=mg,方向水平向左答:(1)物体受到地面的支持力大小为(M+m)g;(2)物体受到地面的摩擦力大小为mg,方向水平向左2016年8月14日

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