1、网络构建规范审答系列章末整合提升网络构建规范审答系列网络构建规范审答系列浮想联篇涉及宇宙中的地球的题目，一般应从以下几方面分析：(1)地球上具有生命的问题，应从适宜的温度、适于生物呼吸的大气和液态的水三个方面分析。(2)有关时间的计算问题，首先要判断出是地方时还是区时，然后再判断出两地的东西方位，最后根据“东西”原则求出时间。(3)正午太阳高度的变化规律，要从直射的纬线入手进行分析。(4)在回答有关昼夜长短问题时，要认真审题看清是回答昼夜长短的分布规律，还是回答昼夜长短的变化规律。网络构建规范审答系列答 卷 投 影规 范 审 答(2011上海地理，4446)读下列相关图文资料，完成下列问题。在
2、我国某地二至日太阳视运动轨迹示意图中，O点为观察者所在位置，A、B、C、D为观察者所在地的地平面上四个方位，E、F为观察者在二至日观测到的正午太阳位置，其中OEAC。规范审题(1)由信息1知：某地在我国(北半球)，正午时刻太阳位于正南方，即A方位表示南方。(2)由信息2：E点正午太阳高度大，应是夏至日，太阳处于O点正上方，则O点位于23.5N。(3)由信息3知：由于O点位于23.5N，某日的正午太阳高度为66.5，可推测出该日太阳直射赤道，当地(O点)日落时间应是地方时18时，由此可计算出当地的经度。网络构建规范审答系列答 卷 投 影规 范 审 答(1)图中地平面上A、B、C、D四个方位中表示
3、南方的是，O点的纬度是_。(2)若位于O点的观察者测得某日正午太阳高度为66.5，且当天日落时刻的北京时间为18时16分，据此可推算出观察者所在地的经度是_，当天日出的北京时间为_。该日全球正午太阳高度分布规律是_。(3)在图中画出冬至日下午15：00时，O点观察者影子的大致延伸方向。试卷讲评讲评1：第(1)题，失分主要是对太阳视运动图理解不清，看不懂E、F运动轨迹，不理解二至日和OEAC含义。讲评2：第(2)题，地方时计算能力较差，不知道北京时间与观测察者地方时转换。由于O点纬度判断错误，正午太阳高度有可能出现错误。讲评3：第(3)题，不注意审题，立体空间想象力不够造成失分。网络构建规范审答系列答 卷 投 影规 范 审 答满分答案(1)A23.5N(2)116E6：16 自赤道向两极递减(3)位于BOC象限之内增分指导地球运动及其地理意义，既是知识难点，也是高考的重点。在复习过程中要善于落实基础，总结规律，特别是对正午太阳高度和昼夜长短的变化规律及其运用要重点熟练掌握，并结合练习，提高准确判断与知识迁移的能力。
