1、【分层训练】第21课 青蛙卖泥塘 同步练习姓名：_ 班级：_完成用时（分钟）：_ 【基础巩固篇】一、我会用“”给下列加点字选择正确的读音。挖坑（kn kng） 吆喝（he h） 愣住（nng lng）挺好（tn tng） 播撒（s sh） 绿茵茵（yn yng） 二、读拼音，写词语。 qng w mi mi bn ji do xi co z qun shu p hui yng gi 三、我会划去错误的拼音。 pi kng tng b gun牌 坑 挺 播 灌 p kng tn b gun四、照样子，写一写。例：十+买=卖虫+圭=（ ） 米+子=（ ） 白+水=（ ）五、换偏旁组字并组词。娃（
2、）+（ ）=（ ）（ ）吭（ ）+（ ）=（ ）（ ）咏（ ）+（ ）=（ ）（ ）六、选择合适的字填空。在 再1.青蛙又站（ ）牌子下，大声吆喝。2.青蛙不（ ）卖泥塘了。买 卖3.野鸭没有（ ）泥塘，飞走了。4.青蛙的泥塘没有（ ）出去。喝 渴5.走了这么远的路，大家感到十分口（ ），好想（ ）点水。采集 搜集6.到处（ ）草籽。7.他到处（ ）证据，证明自己没有犯罪。七、把句子按照顺序排列，标上序号。（ ）他觉得这儿不怎么样。（ ）青蛙住在烂泥塘里。（ ）上面写着“卖泥塘”三个字。（ ）于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子。（ ）他想把泥塘卖掉，换几个钱搬到城里住。【能力提升篇】一、根据课文内容
3、填空。多好的地方! 有 ，有 ，有 ，有 。你可以看蝴蝶 ，听小鸟 。你可以在水里 ，躺在草地上 二、选字填空。栽 种 修 盖 晒（ ）路 （ ）房子 （ ）太阳 （ ）花 （ ）树 三、按要求完成句子练习。（1）要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。（用加点词语造句） （2）你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳。（用加点词语造句） （3）于是 在 泥塘 边 一块 青蛙 牌子 竖起（连词成句） （4）想一想，仿照课文写一写。一只蜗牛爬过来，他看了看泥塘说：“ 。”四、泥塘的变化。1.树水 水 花 路 草（1）老牛说泥塘缺点儿_。（2）野鸭说泥塘缺点儿_。（3）小鸟说泥
4、塘缺点儿_。（4）蝴蝶说泥塘缺点儿_。 （5）小兔说泥塘缺条_。2.青蛙听了小动物的话后，做了很多事，在括号里填上动词。（ ）树 （ ）花 （ ）路 （ ）房子 （ ）草籽 （ ）水五、课内阅读。青蛙卖泥塘（节选）“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”老牛不想买泥塘，走了。青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。1.仿写词语。绿茵茵（带颜色）：_ _ 2.老牛不想买泥塘的原因是（ ）泥塘周边没有草，
5、环境不好。 老牛家不缺泥塘3.读画横线的句子，你觉得青蛙是个怎样的人？ 【参考答案】【基础巩固篇】一、kng he lng tng s yn 二、青蛙 买卖 搬家 倒下 草籽 泉水 破坏 应该三、p kng tn b gun四、蛙 籽 泉五、女 扌 挂 挂念 口 土 坑 水坑 口 氵 泳 游泳 六、在 再 买 卖 渴 喝 采集 搜集七、2 1 5 4 3 网【能力提升篇】一、树 花 草 水塘 在花从中飞舞 在树上唱歌 尽情游泳 晒大阳二、修 盖 晒 种 栽三、（1）要是我也能像他那样有厉害的功夫，就好了。（2）站在这里，我们可以眺望远处，可以俯视山下。（3）于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子。（4）这儿绿草如茵，真美！不过，要是有一条路通到这里，那就更好了四、 栽 种 修 盖 采集 引 五、1.红彤彤 白茫茫 2. 3.青蛙是个能听进别人意见的人，而且他还是行动派，说干就干。
