1、高考资源网（） 您身边的高考专家2015-2016学年河北省衡水市冀州中学高一（下）期末生物试卷（B卷）（文科）一、选择题（本题共30小题，单选，每题3分）1果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇B白眼雌果蝇红眼雄果蝇C纯合红眼雌果蝇白眼雄果蝇D白眼雌果蝇白眼雄果蝇2基因型为Aa的植物所产生的配子间的数量关系可表示为（）A：=1：1BA：a=1：1CA：a=1：1D3如图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化曲线，下列说法正确的是（）A该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况
2、BFG时期，细胞可产生可遗传的变异C在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带色盲基因DHI时期，细胞中染色体数是体细胞的一半4关于T2噬菌体的叙述，正确的是（）AT2噬菌体的核酸和蛋白质中都含硫元素BT2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中CRNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质DT2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖5关于DNA分子结构的叙述不正确的是（）A每个DNA分子一般都含有4种脱氧核苷酸B一个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D双链DNA分子中的一段，如果有40个腺嘌呤，就一定同时含有40个胸腺嘧啶6人类
3、镰刀形细胞贫血症发生的根本原因是（）A基因突变B染色体结构变异C基因重组D染色体数目改变7一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是（）A三黑一白B全部黑色C二黑二白D以上三种都有可能8南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（）AWwDdwwddBWWddWWddCWwDdwwDDDWwDdWWDD9与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）A染色体移向细胞两级B同源染色体联会C有纺锤体出现D着丝点一分为二10某一动物的染色体及基因组成如图甲所示，观察该动物的细胞分裂
4、装片时发现了图乙、丙所示的细胞下列有关说法正确的是（）A乙、丙细胞中染色体组数分别是2和1B等位基因B与b的碱基数目可能不同C丙细胞分裂可产生4种类型的生殖细胞D甲形成乙细胞过程中会发生基因重组11下列能正确表示DNA复制过程的是（）ABCD12下列有关基因的叙述，不正确的是（）A可以准确地复制B能够储存遗传信息C是有遗传效应的脱氧核苷酸序列D是4种碱基对的随机排列13生物教材中介绍了很多科学家及其取得的成就下列有关科学家与其科学成就的连线不相符的是（）A艾弗里首次证明了RNA是遗传物质B孟德尔揭示了基因的分离定律和基因的自由组合定律C施旺和施莱登提出了细胞学说D沃森和克里克提出了DNA分子双
5、螺旋结构模型14下列关于基因，DNA与染色体的关系的说法，不正确的是（）A基因是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列B基因在染色体上呈线性排列C染色体就是由基因组成的D在生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数不同15下列遗传病中，哪项是染色体病（）A白化病B红绿色盲C21三体综合征D先天性聋哑1635S标记的噬菌体侵染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性的原因（）A含35S的噬菌体蛋白质外壳进入细菌中B少量35S 的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离C35S的噬菌体蛋白质外壳离心后沉淀在下部D35S的噬菌体蛋白质外壳和DNA一同进入细菌中17以下与遗传物质相关的叙述，正确的是（）A豌豆的
6、遗传物质是DNA和RNAB甲流病毒的遗传物质含有S元素CT2噬菌体内，碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种D核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质18艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，该实验最关键的设计思路是（）A分离噬菌体和细菌，比较其差异B降解DNA以研究其结构组成C用同位素标记DNA和蛋白质D分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应19某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）ABabCDb20如图为DNA分子结构示意图，对该图的正确的描述是（）A和相
7、间排列，构成了DNA分子的基本骨架B的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸，DNA聚合酶用于的形成CDNA片段中每个脱氧核糖都连着2个磷酸，每个DNA片段中，游离的磷酸基团有2个DDNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息21下列表述不够科学的是（）A基因的基本单位是四种脱氧核苷酸B遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序C豌豆细胞中DNA复制的主要场所是细胞核D松鼠细胞中组成遗传物质的碱基有4种，五碳糖有1种22下列关于遗传信息传递流向的叙述，正确的是（）A生物的遗传信息只能储存在DNA的核苷酸序列中B核苷酸序列不同的基因表达出的蛋白质一定不同C遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D编码蛋白质的基因含遗传
8、信息相同的两条单链23人类基因组计划需要测定的染色体数目是（）A24条B23条C46条D92条24关于“中心法则”含义的叙述，正确的是（）A仅表示遗传信息的传递方向BDNA只能来自DNA的复制C表示基因能控制蛋白质的合成D所有病毒遗传信息的传递都是通过DNA的复制来实现25关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，不正确的是（）A一种性状只受一个基因的控制B蛋白质的结构可以直接影响性状C蛋白质的合成是受基因控制的D基因相同，性状可能不同26关于密码子的叙述正确的是（）A能编码氨基酸的密码子为64个B一种氨基酸可能有多种对应的密码子CGTA能编码氨基酸D同一种密码子在人和大肠杆菌细胞中编码的氨基酸不
9、同27下列有关遗传信息传递过程的叙述中，正确的是（）ADNA的复制和转录都以DNA的一条链为模板BDNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则CDNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则，但不会发生碱基互补配对现象28下列叙述错误的是（）A基因是有遗传效应的DNA片段B遗传信息是指DNA碱基的排列顺序C转录和翻译都可以在细胞核中进行D基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状29某调査人类遗传病的研究小组调查了一个家族的某单基因遗传病情况并绘制出如图所示的图谱，相关分析正确的是（）A该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传
10、B个体3与4婚配后代子女不会患病C个体3携带致病基因的概率为或D该遗传病的发病率是20%30下列不属于相对性状的是（）A狗的卷毛和长毛B猫的黑色与白色C豌豆花的红与白D小麦的有芒与无芒二、（非选择题共10分）31如图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题：（1）组成DNA的基本单位是（2）若3为胞嘧啶，则4应是（3）图中8示意的是一条 的片断（4）DNA分子中，由于 具有多种不同排列顺序，因而构成了DNA分子的多样性（5）DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使断裂，两条扭成螺旋的双链解开32回答下列关于遗传和变异的问题：（1）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因之间产
11、生，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生，这两种情况都有可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子（2）假设某物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是（填“初级精母细胞”、“次级精母细咆”或“精细胞”），图乙表示的是（填“初级细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”）（3）某植物的染色体数目为2n其产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体是指2015-2016学年河北省衡水市冀州中学高一（下）期末生物试卷（B卷）（文科）参考答案与试题解析一、选择题（本题共30小题，单选，每题3分）1果蝇的红眼为X显
12、性遗传，其隐性性状为白眼下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇B白眼雌果蝇红眼雄果蝇C纯合红眼雌果蝇白眼雄果蝇D白眼雌果蝇白眼雄果蝇【考点】伴性遗传【分析】根据题意可知，该遗传为伴性遗传，设用A和a这对等位基因表示，雌果蝇有：XAXA（红）、XAXa（红）、XaXa（白）；雄果蝇有：XAY（红）、XaY（白）【解答】解：A、XAXa（红雌）XAY（红雄）XAXA（红雌）、XAXa（红雌）、XAY（红雄）、XaY（白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，A错误；B、XaXa（白雌）XAY（红雄）XAXa（红雌）、XaY（白雄），因此可以通过颜色
13、判断子代果蝇的性别，B正确；C、XAXA（红雌）XaY（白雄）XAXa（红雌）、XAY（红雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，C错误；D、XaXa（白雌）XaY（白雄）XaXa（白雌）、XaY（白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，D错误故选：B2基因型为Aa的植物所产生的配子间的数量关系可表示为（）A：=1：1BA：a=1：1CA：a=1：1D【考点】基因的分离规律的实质及应用；细胞的减数分裂【分析】基因型为Aa的雌性个体能产生两种比例相等的雌配子，基因型为Aa的雄性个体也能产生两种比例相等的雄配子，但雄配子数量要远远对于雌配子数量据此答题【解答】解：A、雄配子数量远远对于雌配子
14、数量，A错误；B、雄配子数量远远对于雌配子数量，B错误；C、根据基因分离定律，基因型为Aa的植株能产生两种比例相等的雌配子，即A：a=1：1，C正确；D、雄配子数量远远对于雌配子数量，D错误故选：C3如图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化曲线，下列说法正确的是（）A该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况BFG时期，细胞可产生可遗传的变异C在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带色盲基因DHI时期，细胞中染色体数是体细胞的一半【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化【分析】分析曲线图：有丝分裂过程中染色体的变化规律为2N4N2N，
15、减数分裂过程中染色体的变化规律为2NN2NN，因此图中AF段表示有丝分裂，而FI段表示减数分裂【解答】解：A、依题意并结合图示分析可知：AF段表示有丝分裂，而FI段表示减数分裂，A错误；B、基因重组属于可遗传的变异范畴，发生在减数第一次分裂的四分体时期和减数第一次分裂的后期，即图中的FG段，B正确；C、色盲基因所在的X染色体上的区段，与Y染色体非同源，在减数分裂过程中，X与Y染色体的非姐妹染色体之间的交叉互换发生在同源区段，C错误；D、HI段表示减数第二次分裂，处于减数第二次分裂后期的细胞中的染色体数与体细胞相同，D错误故选：B4关于T2噬菌体的叙述，正确的是（）AT2噬菌体的核酸和蛋白质中都
16、含硫元素BT2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中CRNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质DT2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖【考点】噬菌体侵染细菌实验【分析】病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如T2噬菌体噬菌体是由DNA和蛋白质两种成分构成的【解答】解：A、T2噬菌体的核酸为DNA，DNA分子的元素组成为C、H、O、N、P，不含硫元素，A错误；B、T2噬菌体只寄生于大肠杆菌中，酵母菌属于真核生物，B错误；C、T2噬菌体的遗传物质是DNA，其中不含RNA，C错误；D、T2噬菌体可利用大肠杆
17、菌体内的物质大量增殖，D正确故选：D5关于DNA分子结构的叙述不正确的是（）A每个DNA分子一般都含有4种脱氧核苷酸B一个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D双链DNA分子中的一段，如果有40个腺嘌呤，就一定同时含有40个胸腺嘧啶【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】DNA的化学结构：DNA是高分子化合物：组成它的基本元素是C、H、O、N、P等组成DNA的基本单位脱氧核苷酸每个脱氧核苷酸由三部分组成：一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸构成DNA的脱氧核苷酸有四种【解答】解：A、每个DNA分子一般都含有4种脱氧核苷酸，A正确；
18、B、DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖组成，因此一个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的，B正确；C、DNA分子中，每条链两端的脱氧核糖上连着一个磷酸和一个碱基，而种间的脱氧核苷连接2个磷酸和一个碱基，C错误；D、双链DNA分子中的一段，如果有40个腺嘌呤，则根据碱基互补配对原则，该DNA分子片段中含有40个胸腺嘧啶，D正确故选：C6人类镰刀形细胞贫血症发生的根本原因是（）A基因突变B染色体结构变异C基因重组D染色体数目改变【考点】基因突变的特征【分析】本题主要考查人类镰刀形细胞贫血症的病因患镰刀型细胞贫血
19、症的根本原因是控制血红蛋白合成的DNA碱基序列发生了改变，从而改变了遗传信息镰刀型细胞贫血症是常染色体上隐性遗传病患病者的血液红细胞表现为镰刀状，其携带氧的功能只有正常红细胞的一半【解答】解：人类镰刀形细胞贫血症的根本原因是基因突变，A正确；BCD错误故选：A7一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是（）A三黑一白B全部黑色C二黑二白D以上三种都有可能【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】分离定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时，等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开，分别进入不同的配子中一对杂合的黑豚鼠交配，按照孟德尔的分离定律，从理论上讲，子代分离比为3：1，但孟德尔分离定
20、律的前提是子代的数量很多，并且交配后的受精卵都能发育成新个体【解答】解：一对杂合黑豚鼠，其基因型都为Aa，后代基因型为AA：Aa：aa=1：2：1，表现型为黑色：白色=3：1但由于这种比例的前提是子代的数量很多，并且交配后的受精卵都能发育成新个体而本题的子代只有4只，不是大量统计的结果，所以子代的分离比不一定符合分离定律的分离比，所以在实际的交配后代中各种情况都有可能发生故选D8南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（）AWwDdwwddBWWddWWddCWwDdwwDDDWwDdWW
21、DD【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：南瓜的果实中的两对基因独立遗传，即表明两对基因位于两对同源染色体上，此时两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律此处白色球形果实的基因型为W_dd，可以先用分离定律对基因逐对分析，然后利用乘法法则计算结果即可【解答】解：A、WwDdwwdd，后代结白色球形果实（W_dd）的概率=；B、WWddWWdd，后代结白色球形果实（W_dd）的概率=1；C、WwDdwwDD，后代结白色球形果实（W_dd）的概率=0=0；D、WwDdWWDD，后代结白色球形果实（W_dd）的概率=10=0故选：B9与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的
22、变化之一是（）A染色体移向细胞两级B同源染色体联会C有纺锤体出现D着丝点一分为二【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同
23、源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）【解答】解：A、有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期，染色体都会移向细胞两极，A错误；B、同源染色体的联会只发生在减数第一次分裂间期，B正确；C、有丝分裂和减数分裂过程中都有纺锤丝的出现，C错误；D、有丝分裂后期和减数第二次分裂后，着丝点都会一分为二，D错误故选：B10某一动物的染色体及基因组成如图甲所示，观察该动物的细胞分裂装片时发现了图乙、丙所示的细胞下列有关说法正确的是（）A乙、丙细胞中染色体组数分别是2和1B等位基因B与b的碱基数目可能不同C丙细胞分裂可产生4种类型的生殖细胞D
24、甲形成乙细胞过程中会发生基因重组【考点】观察细胞的减数分裂实验；观察细胞的有丝分裂【分析】甲图有4对同源染色体，2对等位基因位于2对同源染色体上，遵循基因的作用组合定律；乙图纸每一极有8条染色体，着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙图细胞质不均等分裂，没有同源染色体，为减数第二次分裂后期，为雌性【解答】解：A、乙细胞有4个染色体组，丙细胞有2个染色体组，A错误；B、等位基因B与b的碱基排列顺序不同，碱基数目也可能不同，B正确；C、丙细胞质不均等分裂，说明是雌性的，其分裂只能可产生1种类型的生殖细胞（卵细胞），C错误；D、甲形成乙细胞过程进行的是有丝分裂，不会发生基因重组，D错误故选：B11下列能正
25、确表示DNA复制过程的是（）ABCD【考点】DNA分子的复制【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程：边解旋边复制DNA复制特点：半保留复制DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNADNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性T是DNA特有的碱基，U是RNA特有的碱基，含有碱基T的为DNA链，含有碱基U的为RNA链【解答】解：A、模板链中含有U，是RNA，属于逆转录，A错误；B、模板链中不含有U，子链中含有T，是DNA，可属于
26、DNA复制，B正确；C、模板链中不含有U，子链中含有U，是RNA，属于RNA复制或转录，C错误；D、模板链和子链中都含有U，是RNA，属于RNA复制，D错误故选：B12下列有关基因的叙述，不正确的是（）A可以准确地复制B能够储存遗传信息C是有遗传效应的脱氧核苷酸序列D是4种碱基对的随机排列【考点】基因和遗传信息的关系【分析】基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，每一个基因都有特定的碱基排列顺序，里面储存着遗传信息【解答】解：A、基因可根据碱基互补配对原则准确地复制，A正确；B、基因的碱基对的排列顺序能够储存遗传信息，B正确；C
27、、基因是有遗传效应的DNA片段，C正确；D、每一个基因都有特定的碱基排列顺序，并不是随机排列的，D错误故选：D13生物教材中介绍了很多科学家及其取得的成就下列有关科学家与其科学成就的连线不相符的是（）A艾弗里首次证明了RNA是遗传物质B孟德尔揭示了基因的分离定律和基因的自由组合定律C施旺和施莱登提出了细胞学说D沃森和克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型【考点】人类对遗传物质的探究历程；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；DNA分子结构的主要特点；孟德尔遗传实验【分析】此题是关于部分生物学家的生平事迹的选择题，思考解答【解答】解：A、艾弗里，利用肺炎双球菌的体外转化实验首次证明了DNA是遗传
28、物质，蛋白质不是遗传物质，A错误；B、孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父他通过豌豆实验，发现了遗传规律：分离规律及自由组合规律，B正确；C、1938年，德国生物学家MJ施莱登概括出细胞学说的主要论点，提出植物是由细胞组成的，并且指出植物胚胎来自单个细胞次年，T施旺进一步加以充实，提出动物和植物的细胞从整体而言，结构上是相似的，细胞是生物体的功能单位这两位德国学者对细胞及其功能较为明确的定义，宣告了细胞学说基本原则的创立，有力地推动了生物学的发展，C正确；D、1953年，沃森和克里克发现了DNA双螺旋的结构，开启了分子生物学时代，使遗传的研究深
29、入到分子层次，“生命之谜”被打开，人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径，D正确故选：A14下列关于基因，DNA与染色体的关系的说法，不正确的是（）A基因是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列B基因在染色体上呈线性排列C染色体就是由基因组成的D在生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数不同【考点】基因与DNA的关系；基因和遗传信息的关系【分析】基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位染色体的主要成分是DNA和蛋白质染色体是DNA的主要载体，每个染色体上有一个或两个DNA分子，基因在染色体上呈线性排列每个DNA分子含多个基因每个基因中含有许多脱氧核苷酸【解答】解：
30、A、基因是指有遗传效应的DNA片段，即有遗传效应的脱氧核苷酸序列，A正确；B、基因在染色体上呈线性排列，B正确；C、染色体是有DNA和蛋白质组成的，C错误；D、因基因只是指有遗传效应的DNA片段，还有些DNA片段为非基因片段，故在生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数不同，D正确故选：C15下列遗传病中，哪项是染色体病（）A白化病B红绿色盲C21三体综合征D先天性聋哑【考点】人类遗传病的类型及危害【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）
31、、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）【解答】解：A、白化病属于单基因遗传病，A错误；B、人类的红绿色盲属于单基因遗传病，B错误；C、21三体综合征属于染色体（数目）异常遗传病，C正确；D、先天性聋哑属于单基因遗传病，D错误故选：C1635S标记的噬菌体侵染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性的原因（）A含35S的噬菌体蛋白质外壳进入细菌中B少量35S 的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离C35S的噬菌体蛋白质外壳离
32、心后沉淀在下部D35S的噬菌体蛋白质外壳和DNA一同进入细菌中【考点】噬菌体侵染细菌实验【分析】1、噬菌体繁殖过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质【解答】解：A、噬菌体侵染细菌过程中，蛋白质外壳不进入细菌中，A错误；B、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在外面，经搅拌离心后分布到上清液中，因此上清液中具有较强的放射性若35S标记的噬菌体侵
33、染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性，原因可能是搅拌不充分，少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离，B正确；C、35S的噬菌体蛋白质外壳离心后分布在上清液中，C错误；D、35S的噬菌体蛋白质外壳不进入细菌中，DNA能进入细菌中，D错误故选：B17以下与遗传物质相关的叙述，正确的是（）A豌豆的遗传物质是DNA和RNAB甲流病毒的遗传物质含有S元素CT2噬菌体内，碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种D核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗
34、传物质和细胞质遗传物质都是DNA3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA【解答】解：A、豌豆的遗传物质是DNA，A错误；B、甲流感病毒的遗传物质是RNA，不含S元素，B错误；C、T2噬菌体只含有DNA一种核酸，因此该病毒体内，碱基A、C、G参与组成的核苷酸有3种，C错误；D、核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质，D正确故选：D18艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，该实验最关键的设计思路是（）A分离噬菌体和细菌，比较其差异B降解DNA以研究其结构组成C用同位素标记DNA和蛋白质D分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应【考点】肺炎双球菌转化实验【分析
35、】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，格里菲斯体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质【解答】解：在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养故选：D19某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）ABabCDb【考点】DNA
36、分子结构的主要特点【分析】DNA分子是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，配对的碱基相等【解答】解：由题意知，该双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，则双链中鸟嘌呤G占，一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，占双链的比例是，互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为故选：A20如图为DNA分子结构示意图，对该图的正确的描述是（）A和相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸，DNA聚合酶用
37、于的形成CDNA片段中每个脱氧核糖都连着2个磷酸，每个DNA片段中，游离的磷酸基团有2个DDNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】分析题图：图示为DNA分子结构示意图，其中是磷酸；是脱氧核糖；是含氮碱基；是一分子磷酸+一分子脱氧核糖+一分子胞嘧啶，但不是胞嘧啶脱氧核苷酸；、都表示含氮碱基（是腺嘌呤、是鸟嘌呤、是胞嘧啶、是胸腺嘧啶）；是氢键【解答】解：A、磷酸和脱氧核糖的交替排列构成了DNA分子的基本骨架，A错误；B、图中不能表示胞嘧啶脱氧核苷酸，、和下一个磷酸才能构成胞嘧啶脱氧核苷酸；DNA聚合酶用于磷酸二酯键的形成，而不是氢键的形成，B错误；C、
38、DNA片段中，两端各有一个脱氧核糖只连接1个磷酸，C错误；D、DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息，D正确故选：D21下列表述不够科学的是（）A基因的基本单位是四种脱氧核苷酸B遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序C豌豆细胞中DNA复制的主要场所是细胞核D松鼠细胞中组成遗传物质的碱基有4种，五碳糖有1种【考点】脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系；核酸的基本组成单位；DNA分子的复制【分析】1、基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位染色体的主要成分是DNA和蛋白质染色体是DNA的主要载体，每个染色体上有一个或两个DNA分子每个DNA分子含多个基因每个基因中含有许
39、多脱氧核苷酸2、细胞类生物（原核生物和真核生物）含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质均为DNA；病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），因此病毒的遗传物质是DNA或RNA所以DNA是主要的遗传物质【解答】解：A、基因是具有遗传效应的DNA片段，其基本单位是四种脱氧核苷酸，A正确；B、细胞生物和DNA病毒中遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序，而RNA病毒中遗传信息是指RNA中碱基的排列顺序，B错误；C、豌豆细胞中DNA复制的主要场所是细胞核，C正确；D、松鼠细胞中遗传物质是DNA，组成DNA的碱基有A、T、C、G4种，五碳糖有脱氧核糖1种，D正确故选：B22下列关于遗传信息传递流向的叙述，正
40、确的是（）A生物的遗传信息只能储存在DNA的核苷酸序列中B核苷酸序列不同的基因表达出的蛋白质一定不同C遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译【解答】解：A、生物的遗传物质是DNA或RNA，因此生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中，A错误；B、由于密码子的简并性等原因，不同的核苷酸序列可表达出相同的蛋白质，B错误；C、基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状，因此遗传信
41、息传递到蛋白质是表现型实现的基础，C正确；D、构成基因的两条链是互补的，其碱基排列顺序不同，D错误故选：C23人类基因组计划需要测定的染色体数目是（）A24条B23条C46条D92条【考点】人类基因组计划及其意义【分析】1、人类基因组计划的内容：测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息2、意义：通过人类基因组计划，人类可以清晰的认识到人类基因的组成、结构、功能及其相互关系，对于人类疾病的诊治河预防具有重要意义【解答】解：人类基因组计划至少应测24条染色体的碱基序列，原因是基因在染色体上；染色体上的DNA的碱基序列代表遗传信息，人类的女性有46（22对+XX）条染色体，男性有46（
42、22对+XY）条染色体；由于X、Y染色体之间具有不相同的基因和碱基顺序因此，只有测24条（22+XY）染色体，才能获得人类基因组的全部遗传信息故选：A24关于“中心法则”含义的叙述，正确的是（）A仅表示遗传信息的传递方向BDNA只能来自DNA的复制C表示基因能控制蛋白质的合成D所有病毒遗传信息的传递都是通过DNA的复制来实现【考点】中心法则及其发展【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径【解答】解：A、中心法则可
43、表示遗传信息的传递方向，但不是仅表示遗传信息的传递方向，也可以表示遗传信息传递的一般规律，A错误；B、DNA除了来自DNA的复制，还可来自逆转录过程，B错误；C、中心法则包括基因控制蛋白质合成过程，C正确；D、病毒遗传信息的传递都是通过DNA的复制实现的，如烟草花叶病毒遗传信息的传递是通过RNA的复制来实现的，D错误故选：C25关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，不正确的是（）A一种性状只受一个基因的控制B蛋白质的结构可以直接影响性状C蛋白质的合成是受基因控制的D基因相同，性状可能不同【考点】基因、蛋白质与性状的关系【分析】1、基因、蛋白质和性状的关系：基因是控制生物性状的基本单位，特定的基
44、因控制特定的性状2、基因通过中心法则控制性状，包括两种方式：（1）通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状；（2）可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状【解答】解：A、基因与性状之间并不是一一对应的关系，A错误；B、蛋白质的结构可以直接影响性状，B正确；C、蛋白质的合成是受基因控制的，C正确；D、性状是由基因和环境共同决定的，因此基因相同，性状可能不同，D正确故选：A26关于密码子的叙述正确的是（）A能编码氨基酸的密码子为64个B一种氨基酸可能有多种对应的密码子CGTA能编码氨基酸D同一种密码子在人和大肠杆菌细胞中编码的氨基酸不同【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】密码子是信使RN
45、A上决定氨基酸的 3个相邻的碱基，共有64种，决定氨基酸的密码子有61种；终止密码子有3 种，不决定氨基酸一种密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸可由一种或几种来决定所有生物共有一套遗传密码子【解答】解：A、密码子共有64个，有3个终止密码子，不决定氨基酸，故能编码氨基酸的密码子为61个，A错误；B、一种氨基酸可能有多种对应的密码子，B正确；C、密码子位于信使RNA上，信使RNA中不含碱基T，C错误；D、所有生物共有一套遗传密码子，因此同一种密码子在人和大肠杆菌细胞中编码的氨基酸相同，D错误故选：B27下列有关遗传信息传递过程的叙述中，正确的是（）ADNA的复制和转录都以DNA的一条链为模板BD
46、NA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则CDNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则，但不会发生碱基互补配对现象【考点】中心法则及其发展【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径【解答】解：A、DNA复制以DNA的两条链为模板，A错误；B、病毒遗传信息的传递也遵循中心法则，B错误；C、DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷
47、酸、氨基酸，C正确；D、线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则，也会发生碱基互补配对现象，D错误故选：C28下列叙述错误的是（）A基因是有遗传效应的DNA片段B遗传信息是指DNA碱基的排列顺序C转录和翻译都可以在细胞核中进行D基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状【考点】基因与DNA的关系；遗传信息的转录和翻译；中心法则及其发展【分析】本题主要考查基因、DNA和染色体三者之间的相互关系基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位染色体的主要成分是DNA和蛋白质染色体是DNA的主要载体，每个染色体上有一个或两个DNA分子每个DNA分子含多个基因每个基因中含有许
48、多脱氧核苷酸【解答】解：A、基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位，A正确；B、遗传信息是指DNA碱基的排列顺序，B正确；C、转录在细胞核中进行，翻译在细胞质的核糖体上进行，C错误；D、基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状，D正确故选：C29某调査人类遗传病的研究小组调查了一个家族的某单基因遗传病情况并绘制出如图所示的图谱，相关分析正确的是（）A该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传B个体3与4婚配后代子女不会患病C个体3携带致病基因的概率为或D该遗传病的发病率是20%【考点】常见的人类遗传病【分析】从图中分析可知，1、2没有病，但所生子女中4儿子有病，无中
49、生有为隐性，这种遗传病既有可能是常染色体隐性或伴X隐性【解答】解：A、根据图形分析已知这种遗传病既有可能是常染色体隐性或伴X隐性，A错误；B、个体3可能是携带者，个体4基因型不确定，有可能是携带者，所以后代有可能患病，B错误；C、若为常染色体隐性遗传病，个体3是携带者的概率是，若为X染色体隐性遗传病，个体3是携带者的概率是，C正确；D、这对夫妇（1、2）后代的遗传病的发病率是25%，D错误故选：C30下列不属于相对性状的是（）A狗的卷毛和长毛B猫的黑色与白色C豌豆花的红与白D小麦的有芒与无芒【考点】生物的性状与相对性状【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判断生物的性状是否属于相对
50、性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题【解答】解：A、狗的卷毛和长毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A正确；B、猫的黑色与白色符合相对性状的概念，属于一对相对性状，B错误；C、豌豆花的红与白合相对性状的概念，属于一对相对性状，C错误；D、小麦的有芒与无芒符合相对性状的概念，属于一对相对性状，D错误故选：A二、（非选择题共10分）31如图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题：（1）组成DNA的基本单位是5脱氧核苷酸（2）若3为胞嘧啶，则4应是鸟嘌呤（3）图中8示意的是一条脱氧核苷酸链 的片断（4）DNA分子中，由于6碱基对 具有多种不同排列顺序，因而构成了DNA分子的多样
51、性（5）DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使7氢键断裂，两条扭成螺旋的双链解开【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】分析题图：图示为DNA分子结构模式图，其中1为磷酸，2为脱氧核糖，3和4为含氮碱基，5为脱氧核苷酸，6为碱基对，7为氢键，8为脱氧核苷酸链【解答】解：（1）5为脱氧核苷酸，是组成DNA的基本单位（2）根据碱基互补配对原则，C与G配对，A与T配对，若3为胞嘧啶，则4应是鸟嘌呤（3）图中8是一条脱氧核苷酸链的片断（4）DNA分子中，由于6碱基对具有多种不同排列顺序，因而构成了DNA分子的多样性（5）解旋酶的作用部位是7氢键故答案为：（1）5脱氧核苷酸（2）鸟嘌呤（3）脱氧核苷酸链（
52、4）6碱基对（5）7氢键32回答下列关于遗传和变异的问题：（1）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因之间产生自由组合，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换，这两种情况都有可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子（2）假设某物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是初级精母细胞（填“初级精母细胞”、“次级精母细咆”或“精细胞”），图乙表示的是精细胞（填“初级细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”）（3）某植物的染色体数目为2n其产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体
53、是指含有本物种配子染色体数目的个体【考点】细胞的减数分裂；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：（1）高等动物在减数分裂产生精子或卵细胞的过程中
54、，在减数第一次分裂后期位于非同源染色体上的非等位基因之间发生自由组合，或在减数第一次分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子（2）根据题意和图示分析可知：甲图细胞中含有同源染色体，每条染色体上含有染色单体，说明细胞处于减数第一次分裂过程中，所以甲表示的是初级精母细胞；乙图细胞中不含同源染色体，也不含染色单体，说明细胞处于减数第二次分裂末期，所以图乙表示的是精细胞（3）单倍体通常是由配子直接发育而来的个体，不论含有几个染色体组的配子发育成的个体都为单倍体故答案为：（1）自由组合 交叉互换（2）初级精母细胞 精细胞（3）含有本物种配子染色体数目的个体2016年8月30日高考资源网版权所有，侵权必究！
