练习四教学反思1.在教学中教师“讲”得少，学生“说”得和“做”得较多。我们知道真正的数学学习不仅是对于外部所授予知识简单的接受，而是主体的主动建构。在教学中要求学生独立思考，鼓励学生联系生活实际创造性地解决问题，让学生把思考过程、结果说出来，这有利于培养学生的思维能力，拓宽学生的思维空间。2.在教学中要尽可能为学生创设探索情境。把学生的自主探索、合作交流作为重要的学习方式，有利于培养学生的创新意识和合作意识。
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