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人教版高中地理必修3第三章问题研究《河流上该不该建大坝》 学案(共4页).docx

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资源描述

1、必修三 区域自然资源综合开发利用问题研究:河流上该不该建大坝学案枝江市第一高级中学 陈绪仁学习目标1 了解河流综合开发的主要方式,并根据典型地区河流综合开发,了解所产生的效益和消极影响。2 学会运用综合思维的方法,依据典型河流综合开发的方式及影响,积极参与合作学习,试着提出探究问题的方案和解决问题的对策;认识人类活动与地理环境之间的关系,树立人地协调观。3 学会从区域视角认识地理事物和现象的意识,形成因地制宜进行区域开发的观念。重点难点1 学会和理解河流综合开发研究的一般步骤和方法。2 分析典型案例资料,辩证的去看待河流上该不该修建大坝这一地理现象。学习方法 案例分析法 自主探究法 合作探究法

2、 归纳小结法研究过程探究一:流域开发的自然背景材料一:科罗拉多河流域自然背景位于美国西南部,发源于美国西部的落基山脉,全长约有2333千米,向西南注入加利福尼亚湾,流域面积63.7万平方千米;上游水量较丰(降水量200-500mm),中、下游流经干旱、半干旱地区(年均降水量不足100mm)加上蒸发量大,水量渐少,水位季节变化大;干支流多峡谷,河流落差大,富水力资源,是美国最深、水流最湍急的河流;流域内矿产丰富,主要矿产有铜、金、银、石油等。摘自美国地质调查局1依据材料一运用所学知识,指出科罗拉多河流域适合的开发方式,并说明理由?探究二:河流上建大坝的利与弊材料二:胡佛水坝1936年3月建成,是

3、美国综合开发科罗拉多河水资源的一项关键性工程,大坝形成的米德湖,碧波荡漾、景色优美,是西半球最大的人工湖。坝高221.4米,发电功率为1345兆瓦,可供应太平洋沿岸的西南部大部分地区,水库有调节库容196亿立方米,防洪库容117亿立方米,对坝址以上的洪水可完全控制。水库防止了下游过去频繁发生的洪水,保证了下游70万公顷的土地获得可靠的灌溉水源,和加州南部125个城镇及工矿企业的用水量,并孕育了拉斯维加斯,可以说是拉斯维加斯之母。水库改变了建坝前基本上不通航的面貌。胡佛水坝是史无前例的水坝,已被列为国家历史名胜和美国七大现代土木工程奇迹。每年参观的游客有上百万之众。摘自在大峡谷看尽地球沧桑2依据

4、资料二分析胡佛水坝带来了哪些效益?材料三:美国拆坝情况简析美国是世界上最早建造大坝的国家,但也是最早开始拆除水坝行动的国家,近30年美国已拆除了900多座水坝。胡佛水坝:建坝后,下游水量不足,集水区水的盐度接近河口的浓度。水坝使河水无法自然流淌,使很多动植物遭到灭顶之灾。格伦峡谷水坝:水坝集水区位于沙漠地带渗透地质上,蒸发和渗漏使库区每年损失占科罗拉多河年流量6%-8%的水,给流域居民和动物的饮水带来危机。上游河道每年淤积的泥沙有一亿吨,改变了河流的生态环境,也给旅游业带来损失。大库利水坝:建成后当地土著居民举行了“泪水仪式”,宣布这一地区渔业的终结;还淹没了0.84万公顷的土地,他们必须要离

5、开这块祖祖辈辈在此生活了几千年土地上了。年代久远水坝多,水坝是设计使用寿命平均为50年,而美国已有14的水坝寿命超过50年,到2020年时这个比例将高达85%。摘自中国水利3依据材料三分析是什么原因导致了美国的“拆坝运动”?拓展探究:怒江上该不该修建大坝材料四:怒江流域概况怒江发源于青藏高原,在中国境内经西藏和云南,蜿蜒流过2736公里,后经缅甸和泰国,流入安达曼海。流域地处板块的交界地带,多断层发育构造运动活跃,地貌十分复杂,大部河段奔流于深邃的峡谷中,落差大,水流湍急,多瀑布险滩,水力资源丰富,气候垂直差异显著,动植物资源丰富,是我国唯一一条没有建造水电站的河流。地理位置封闭,生态系统保持

6、得相对完整,被联合国教科文组织称为中国最具生物多样性的地区,并列入世界自然遗产名录。怒江流域人口约49万,是我国边疆地区和少数民族贫困地区,许多地区至今还保留着刀耕火种、人背马驮等原始生产方式,经济以农牧业为主,耕地资源相对短缺,多分布于河谷地带;交通不便,经济发展十分落后。因此怒江的开发直接关系到当地的社会经济发展。摘自中国水利百科、中国国家地理4依据材料并结合所学知识分析,你是支持还是反对在怒江建大坝(“给怒江人民一条出路”,还是“给子孙留一条原生态河流”),请为怒江流域人民提出合理建议?归纳小结知识演练(2019高考上海卷)罗讷河源自阿尔卑斯山脉,流经法国东南部,注入地中海,读图文资料,回答问题材料:500多公里的罗讷河上曾有20多座水电站,为河流水能梯级开发的“世界之最”。然而,上世纪80年代以来,法国开始拆除水坝和河堤,恢复河漫滩湿地。解释法国拆除部分水电站的可能原因。

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