1、课时2 价值判断与价值选择 素养目标整合1掌握价值判断的基本含义，学会正确地进行价值判断和价值选择。2理解价值判断和价值选择的社会历史性，自觉站在最广大人民的立场上进行价值选择。要点晨背整合1.必须自觉遵循社会发展的客观规律；要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。2当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。自主学习【学新知整合】一、自觉遵循社会发展的客观规律1价值判断与价值选择(1)含义：人们对事物能否满足_的需要以及满足的_作出判断，称为价值判断。在_的
2、基础上作出的选择，就称为价值选择。(2)产生：是_在不同人的头脑中反映的产物，是在_的基础上形成的。(3)要求：要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持_，遵循社会发展的_，走历史的必由之路。主体程度价值判断 社会存在社会实践真理客观规律2价值判断和价值选择的社会历史性特征(1)内涵：价值判断和价值选择会因_、_和_的变化而不同。(2)意义：有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止_和_倾向。有助于我们的价值观念_，从而作出正确的_，进行正确的价值选择。时间地点条件简单化片面化与时俱进价值判断二、自觉站在最广大人民的立场上1影响价值判断和价值选择的因素(1)人们的
3、_不同、_不同，价值判断和价值选择也就不同。(2)价值判断与价值选择，往往因人而异。(3)人们站在不同的_上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。社会地位需要立场2保证价值判断和价值选择正确性的条件(1)必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。(2)自觉站在_的立场上，把_作为最高的价值标准，牢固树立_的思想，把献身人民的事业、维护_作为自己最高的价值追求。最广大人民人民群众的利益为人民服务人民的利益3正确处理个人与人民群众之间的利益关系(1)最重要的是必须首先考虑并满足_的利益要求。要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。(2)当个人利益同人民群众
4、的利益发生冲突时，要自觉站在_的立场上进行选择。(3)当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的_。最大多数人 人民群众正当选择从纵向看，价值判断与价值选择具有社会历史性，不同时间阶段的价值判断与价值选择是有差别的。这要求遵循社会发展的客观规律，走历史必由之路。价值观、价值判断和价值选择具有一致性从横向看，价值判断与价值选择具有主体差异性，不同人的价值判断与价值选择是有区别的。这要求我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。个人利益个人主义我们应当尊重每个人的正当利益，但反对个人主义。承认个人利益绝不等同于认可个人主义，个人主义把个人的特
5、殊利益凌驾于社会公共利益和他人利益之上，是资产阶级世界观的核心。【练疑难整合】1判一判：对下列观点的判断正确的打，错误的打。(1)任何社会条件下的价值判断和价值选择都具有阶级性。()(2)价值判断和价值选择往往因人而异，所以人们的价值判断和价值选择都是不同的。()(3)价值判断没有正误之分。()(4)在价值判断的基础上作出价值选择。()2选一选：(1)山上的花都开了。(2)春雨有利于农作物丰收。其中事实判断是_，价值判断是_。(1)(2)3想一想：有人说：作出正确的价值判断和价值选择，只要遵循社会发展规律就可以了。是这样吗？提示：作出正确的价值判断和价值选择，基本要求有两个：遵循社会发展的客观
6、规律、站在最广大人民的立场上。4议一议：近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调消费可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。(提示：运用价值判断与价值选择的标准回答)提示：(1)人们作出正确的价值判断和价值选择，必须树立正确的价值观，自觉遵循客观规律，站在最广大人民的立场上。(2)消费主义鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志，导致资源浪费和环境恶化，违背了客观规律，损害了人民利益。议题探究 议题一 价值判断与价值选择的特点随着我国社会主义市场
7、经济的发展，人们的人生观、价值观发生了变化，这些都使得大学生的求职观念也发生了很大变化。如果说 80 年代大学生择业时注重社会价值的话，追求“三高六点”式职业(“三高”即起点高、薪水高、职位高；“六点”即名声好一点、牌子响一点、效益高一点、工作轻一点、离家近一点、管理松一点)。到了现在，大学生择业更注重经济价值，根据自己的兴趣、爱好、特长、社会需要选择最适合自己的职业。探究 1：结合就业形势，说明大学生转变择业观念的原因是什么？探究 2：从上述原因中可以得出什么哲学道理？提示：价值判断和价值选择是社会存在在人们头脑中的反映，实质是社会意识，必然随着社会存在的变化而变化。由于当前的就业形势的变化
8、决定了大学生的择业观念必然发生变化。提示：人们的价值判断和价值选择具有社会历史性特征。【名师点拨】1正确把握价值判断与价值选择的关系价值判断是价值选择的基础，要在价值判断的基础上进一步作出价值选择。二者既不能混为一谈，也不能颠倒顺序。二者的关系如图：2区分价值判断和价值选择的特点特点社会历史性阶级性差异性 内涵随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出截然相反的价值判断和价值选择价值判断和价值选择往往因人而异。不同的人对同
9、一事物可能作出不同的价值评价。面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判断和价值选择的差异，产生不同价值判断和价值选择的冲突 要求正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；我们的价值观念必须与时俱进，才能作出正确的价值判断，进行正确的价值选择自觉站在正确的立场上作出价值判断和价值选择明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做【对点训练】训练 1 漫画受贿前后告诉我们()要坚持解放思想实事求是与时俱进矛盾双方在一定条件下能相互转化客观与主观的统一是具体的历史的必须坚持正确价值判断和价值选择A BC D解析：漫画受贿前后中的猫接受了老鼠的贿赂
10、，在老鼠面前不再强大，不再理直气壮；相反，老鼠却占了上风，这告诉我们矛盾双方在一定条件下能相互转化，必须坚持正确价值判断和价值选择，提高自律意识，正确且符合题意；说法正确但与漫画寓意不符，应排除；应是主观与客观具体的历史的统一，颠倒了主观和客观的关系，说法错误。答案：C议题二 价值判断与价值选择的标准新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，国内科研机构相继以论文形式发布多项研究成果，不少“跟风”“蹭热点”式的论文扎堆出现。比如在病毒基因序列公布之后，数篇论文就迅速发表出来。它们的共同点是利用病毒序列进行了简单的生物信息学分析，就做出了各种大胆的“猜测”，单就学术发表而言并无不妥，但很明显缺乏严格的数据支
11、持。这些论文中提到的研究数据和信息有些甚至早于官方对外通报的情况。2020 年 1 月 30 日，中国科学技术部下发通知，要求各有关攻关项目承担单位及其科研人员把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中。科技部强调，防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情是当前最重要的工作，各有关攻关项目承担单位及其科研人员应勇挑重担、敢于担当，把研究精力全部投入到各项攻关任务上来，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中。科技部在通知中还要求科技人员大力弘扬科学家精神，树立大局观念，增强社会责任感，以“功成不必在我”的胸襟，发挥集智攻关、团结协作的优良传统，加强有关实验数据、临床病例、流行病
12、学统计等数据、成果的开放共享，共同做好防控新型冠状病毒肺炎的科技应对工作。探究 1：价值判断和价值选择的标准有哪些？探究 2：中国科学技术部的通知启示我们应如何进行价值判断和价值选择？提示：自觉遵循社会发展的客观规律，符合最广大人民的根本利益是价值判断和价值选择的标准。提示：要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。【名师点拨】1正确理解价值判断与价值选择的标准(1)正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律，必须站在最广大人民的立场上。(2)正确的价值判断与价值选择的两项标准是统
13、一的，缺少任何一个方面都不会形成正确的价值观。人的需要只有建立在对事物的属性与规律的准确把握上，才能得到真正的满足。离开人的需要和人类的根本利益去谈事物的属性与规律，也就无所谓价值问题了。因此，把两项标准割裂开来甚至对立起来，在理论上是错误的，在实践上也是有害的。2价值判断和价值选择的标准不能因人而异价值判断和价值选择往往因人而异，但并不能因此否定评价价值判断和价值选择正确与否的标准的客观性。对同一问题，是有其客观标准的，那就是人民拥护不拥护，人民赞成不赞成，人民高兴不高兴，人民答应不答应。【对点训练】训练 2 从价值判断和价值选择的角度看，右面漫画给我们的启示是()A国家干部要把人民群众的利
14、益作为最高的价值标准B国家干部必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律C国家干部作为国家机关工作人员应该坚持对人民负责的原则D国家干部只要以人民的利益为立足点，就能实现人生的价值解析：漫画讽刺了某些官员错误的价值观，启示我们应该站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，A 正确；B 与题意无关；C 是从“政治生活”角度说的；D 表述太绝对。答案：A随堂检测 1.价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学范畴价值判断的有()田野上的花儿开了 这些花儿很漂亮 山上的果树挂满了果实 这些水果真香甜A B C D答案：D2为了适应社会发展的需要，高考在不断改革，从“32”模式，到“3综
15、合”模式，到不分文理的“33”模式。改革仍将不断稳步推进，到 2020 年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了()事物的量变必然能够引起质变 认识具有循环反复性和无限上升性 价值判断与价值选择具有社会历史性 坚持主观与客观的具体的历史的统一A B C D解析：高考的不断改革，这体现了价值判断与价值选择具有社会历史性，要坚持主观与客观的具体的历史的统一，正确；说法错误，量变积累到一定程度才能引起质变；中的“循环”说法错误。答案：D3针对珠算是否进课堂，有人认为此举有利于弘扬珠算文化，但也有人认为在科技高度发达的今天，特别是电子计算机的出现，珠算已经失去了用武之地。从哲学角度看，这种争论表明()事物的内在属性决定其价值 价值判断与选择具有主观性 价值判断是价值选择的基础 价值观对实践具有导向作用A B C D答案：B4漫画前“工”尽弃启示我们要()前“工”尽弃A坚持辩证否定观，树立创新意识B认识到世界是绝对运动与相对静止的统一C看到真理的具体性和条件性D自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值选择答案：D
