收藏 分享(赏)

江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试生物试题(必修) WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:887024 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:8 大小:354.50KB
下载 相关 举报
江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试生物试题(必修) WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共8页
江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试生物试题(必修) WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共8页
江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试生物试题(必修) WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共8页
江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试生物试题(必修) WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共8页
江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试生物试题(必修) WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共8页
江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试生物试题(必修) WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共8页
江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试生物试题(必修) WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共8页
江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二上学期期中考试生物试题(必修) WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、考试时间:60分钟一、单项选择题:本部分包括35题,每题2分,共计70分。每题只有一个选项最符合题意。1内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中,属于人体内环境组成成分的是( )A葡萄糖 B.血红蛋白 C呼吸酶 D解旋酶2人体的体液是指( )A细胞外液和消化液 B细胞内液和血液C细胞内液和细胞外液 D血浆、组织液、淋巴3毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成,这层细胞所生活的具体内环境是( )A淋巴 B淋巴和组织液 C血浆和组织液 D血浆和淋巴4在下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是( )A血浆 组织液 淋巴 B血浆 组织液 淋巴C血浆 组织液 淋巴 D血浆 组织液 淋

2、巴5下列关于人体内环境稳态及生理意义的叙述错误的是( )A内环境稳态是指内环境的理化性质恒定不变B神经体液免疫调节是内环境稳态的调节机制C内环境稳态有利于酶促反应的正常进行D内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件6下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。相关叙述错误的是( )。A图中激素A是促甲状腺激素释放激素 B激素B的靶细胞是甲状腺细胞C体液中激素C的含量增加到一定程度时,激素A、B合成分泌量将减少 D人在寒冷环境中时,激素C的合成和分泌将会减少7下列各项中,不属于过敏反应特点的是 ( )A由机体初次接触过敏原刺激引起B发作迅速、反应强烈、消退较快C

3、有明显的遗传倾向和个性差异D一般不会使组织细胞发生结构破坏8取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外,同时在c处给以一个强刺激,电位计的指针将( ) A不会发生偏转B发生一次偏转C发生两次方向相同的偏转D发生两次方向相反的偏转9给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2气体,以维持呼吸中枢兴奋,这属于( ) A神经调节 B体液调节 C激素调节 D内分泌调节10下列关于体液调节与神经调节的比较说法不正确的有( )A.体液调节比神经调节作用的时间短 B.体液调节比神经调节作用的范围广C.神经调节的作用途径是反射弧 D.体液调节的化学物

4、质通过体液运输11下列关于人体的体温调节和水盐调节说法正确的有( )A食物过咸时,抗利尿激素分泌减少,尿量减少 B饮水过多,细胞外液渗透压会升高C如果体温低于正常体温,在神经和体液的调节下,汗腺分泌汗液会减少,毛细血管会舒张。D人体的体温调节属于神经体液调节12下列关于人体的免疫的说法正确的有( )A免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分 BT细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的C体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D人体的第三道防线属于非特异性免疫。13右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指( )AB细胞 BT细胞C浆细胞 D效应T细胞1

5、4艾滋病患者需要得到全社会的关爱。下列行为中,不会传染艾滋病的是( )A与静脉吸毒者共用一个针管 B与艾滋病患者握手和拥抱C与艾滋病患者共用剃须刀 D发生不安全的性行为15与植物向光性有关的激素主要是( ) A生长素 B细胞分裂素 C乙烯 D脱落酸16为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按下图进行了实验。其实验结果应为( )A胚芽鞘向右弯曲生长 B胚芽鞘向左弯曲生长C胚芽鞘直立生长 D胚芽鞘不生长17如右图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是 ( )A B C D18. 下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是( )A用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟B

6、用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量C用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂D用适宜浓度2,4-D处理插条两端,可促进插条两端生根19某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制订实验方案过程中,下列哪一项可以不考虑 ( )A蒸馏水处理作为对照 B配制一系列浓度梯度C严格控制无关变量 D进行预实验,确定实验浓度范围20. 植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是:( )芽和幼叶生长迅速容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质 芽和幼叶能产生生长素,促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用A B C D 21能预测

7、某地区人口发展趋势的种群特征是( )A.种群数量和密度 B.种群年龄组成 C.种群性别比例 D.出生率和死亡率22右图为一种蝗虫迁入新的生态系统后的种群数量随时间变化的曲线。控制蝗虫数量的最佳时期是( )。A0t1时间段 Btl时 Ct1t2时间段 Dt2时23. 下面关于种群密度调查样方法的叙述,不正确的是 ( )A.取样的关键要做到随机取样 B.样方大小一般是1m2C.适于调查动物种群密度 D.种群密度为各样方密度平均值24. 如果一个人的食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉。假如传递效率为10%,那么该人每增加1Kg体重,约消耗植物 ( )A10Kg B28K

8、g C100Kg D280Kg25下列群落演替中,属于初生演替的是( )A干涸的池塘蓄水后的演替 B. 森林砍伐后的恢复演替C火山岩上的演替 D弃耕农田上的演替26在森林中的鸟类常可见到有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪种因素有关( )A光照强度 B空气湿度C食物种类 D温度27. 对森林生态系统能长期维持相对稳定状态原因的叙述中,正确的是 ( )A其恢复力稳定性要比草原生态系统高 B对大气中氧气含量稳定的维持起决定性的作用C其营养结构的复杂性比农田生态系统低D一种生物大量减少后,其作用可由同一营养级的多种生物取代28. 生态系统的营养结构是 ()A. 非生物物质和能量 B. 食物链和食物网

9、C. 生产者和分解者 D. 生产者和消费者29. 据2010年第六次全国人口普查主要数据公报(第1号),全国总人口为1370536875人。人口的增加,对我国的生态环境造成了很大的影响。下列不属于人口对生态环境的压力 ( )A. 粮食问题 B.土地问题 C.信息安全问题 D. 能源与资源的问题30. 很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面设计生态瓶应遵循的原理中,不合理的是 ( )A瓶内各种生物之间应有营养上的联系B生态瓶的稳定性取决于生物种类和数量的合理搭配C应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸D瓶内应加泥沙提供分解者31. 在生态系统中传递着多种多样的信息

10、,下列属于化学信息的是()A. 丹顶鹤求偶时的双双起舞 B. 雌蚕蛾释放的性外激素C. 蜘蛛网的振动频率 D. 春季鸟类的求偶鸣叫声32. 下列关于生物多样性的叙述不正确的是 ()A生物多样性是生物进化的结果B生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础C生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因D生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性33下列有关生态系统功能的叙述中,错误的是( )。A能量只能从低营养级流向高营养级 B食物链中的营养级越多,能量的传递效率越高C能量流动和物质循环可以长期地保持动态平衡D生态系统中能量最终以热能形式散失到环境中34. 右图是生态系统碳循环的

11、模式图,其中M、N、O表示生态系统中的生物成分。相关叙述错误的是()A. M、N、O共同构成生物群落B. M是生产者,是生态系统主要成分C. N是分解者,都是自养生物D. O是消费者,都是异养生物35. 我国提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征来看,这种措施直接调节()A. 种群密度 B. 性别比例C. 年龄组成 D. 出生率二、非选择题:本部分包括5题,每题6分,共计30分36(6分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“ ”中写字母,在“”上写名称。)(1)图中A细胞生活的内环境是 ,血液中的氧进入细胞的途径是 (用

12、字母和箭头表示)。(2)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压 ,但机体能通过体液和 的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态,但一般情况下,体内的血糖仍能维持相对稳定。是因为胰岛分泌 (填激素)增加,使 分解成葡萄糖增加,葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定。37 (6分)下图甲表示反射弧结构模式图,图乙表示突触的亚显微结构模式图。据图回答:(1)若甲图表示缩手反射的反射弧,则表示效应器的序号是 ,具有分析、综合功能的结构序号是 。(2)当兴奋传至结构处时,该兴奋部分膜内电位为 。(3)兴奋在图乙所

13、示结构中传递方向的特点是 。兴奋性神经递质作用到结构上,上发生的信号转换为 。(4)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了 。38(6分)下图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂小块做的一组实验:D(1)过一点时间后测定原先不含有生长素的琼脂小块中是否含有生长素,其实验结果可能是:A琼脂小块中 (含有、不含有)生长素;B琼脂小块中 (含有、不含有)生长素;C琼脂小块中 (含有、不含有)生长素;D琼脂小块中 (含有、不含有)生长素。(2)该实验表明,在植物体内,植物生长素

14、的运输方向是 ,其运输方式是 。39(6分) 请完善下列探究实验并回答相关问题。实验材料:酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。(实验时间为一周)(1)提出问题:酵母菌种群数量是怎样随时间变化的?(2)作出假设:_ _ _。(3)实验步骤:在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL,接种少量的酵母菌,置于适宜条件下培养七天。每天取样,用血球计数板测定酵母菌种群数量变化情况,并记录数据。 (4)实验结果:根据实验结果,得出如下_模型。(5)结果分析:该酵母种群的K值约是_ _,从第6天后种群的数量开始下降,其原因是:_ 。(6)问题探讨:下列关于“培养

15、液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作不正确的是_。A培养用具及培养液都经过严格的灭菌处理 B培养期间,每天定时取样计数C用吸管直接从静置一段时间后的培养液中取样D要获得较为准确的数值,减少误差,应多次记数,求平均值在计数时,按以下顺序操作_(填字母),稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数。A吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘 B盖玻片盖放在计数室上C多余培养液用滤纸吸去40(6分) 下图A为碳循环示意图,图B为食物网示意图,图C为某地区人口年龄组成曲线图。请据图回答:(1)碳从无机环境进入生物群落的途径是 作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有 (填数字序号)等。(2)若中的种群及相互关系如图B,其中鹰和蛇的关系为 。若兔体内有机物增加10克,至少需要消耗植物 克。(3)图B所示生态系统的成分还应该有 。(4)如果不考虑其它因素,图C所示的人口年龄组成属于 型。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3