1、专题一细胞的物质基础（学案）生物组 王翠平考点串讲1| 核酸、蛋白质及相互关系1(2015全国卷)下列叙述错误的是()ADNA与ATP中所含元素的种类相同B一个tRNA分子中只有一个反密码子CT2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2(2015全国卷)人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrPc)，该蛋白无致病性。PrPc的空间结构改变后成为PrPsc(朊粒)，就具有了致病性。PrPsc可以诱导更多的PrPc转变为PrPsc，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病。据此判断，下列叙述正确的是()A朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的
2、增殖方式相同C蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化DPrPc转变为PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程3(2014全国卷)关于核酸的叙述，错误的是()A细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布4(2013全国卷)关于DNA和RNA的叙述，正确的是()ADNA有氢键，RNA没有氢键 B一种病毒同时含有DNA和RNAC原核细胞中既有DNA，也有RNA D叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA1理解蛋白质的组成、结构和功能2理解核酸的结构、
3、种类及功能3理清核酸与蛋白质间的关系1只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质。( )2组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合。( )3蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变。( )4血红蛋白中不同肽链之间通过肽键相连。( )考向_1 考查核酸的种类、结构和功能1下列关于DNA和RNA的结构与功能的说法，错误的是()A区分单双链DNA、单双链RNA四种核酸可以依据碱基比率和种类判定B双链DNA分子中碱基G、C含量越高，其结构稳定性相对越大C含有DNA的生物，遗传物质是DNA不是RNAD含有RNA的生物，遗传物质是RNA不是DNA2核酸是生物的遗传物质，ATP是生命活动直接能
4、源，下列有关核酸和ATP的叙述正确的是()ADNA的合成只能在细胞核中进行 BDNA和ATP含有的化学元素不相同C艾滋病病毒的核酸由核糖核苷酸组成 D控制细菌性状的基因只存在于拟核的DNA上考向_2 考查蛋白质的合成、结构和功能3下列关于蛋白质的说法中，不正确的是()A蛋白质的合成离不开mRNA、tRNA和rRNAB蛋白质均由20种氨基酸组成，必定含有C、H、O、N等元素C蛋白质的结构可以直接影响性状D蛋白质中氨基酸的种类、数量、排列顺序都可以影响蛋白质的结构4蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是()A细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B氨基酸之间脱水缩
5、合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基C细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团相关各类蛋白质的功能名称分布功能大多数酶细胞内外催化作用载体蛋白细胞膜运输某些物质如离子、氨基酸等通道蛋白细胞膜水、K、Na等的运输通道核孔核膜控制细胞核与细胞质的物质交换和信息交流某些激素(如生长激素、胰岛素)内环境中调节生命活动抗体内环境中免疫作用血红蛋白红细胞内主要运输O2和部分CO2糖蛋白细胞膜表面保护、润滑、识别等作用结构蛋白细胞膜、肌细胞等构成细胞和生物体的成分考向_3 核酸、蛋白质及其他化合物的综合考查5关于淀粉、蛋白质和核酸的叙述， 正确的
6、是()A. 都含C、H、O、N四种元素 B. 都是由单体聚合而成的多聚体C. 合成过程都需要模板 D. 都具有功能的多样性6下列有关生物体内化合物的叙述中不正确的是()A核糖可作为原料参与合成RNA和ATPB性激素、维生素D属于固醇类物质CtRNA为单链结构，分子内不存在碱基对D酶在催化反应前后，其分子结构不变考点串讲2| 糖类、脂质和无机物(2013全国卷)某油料植物的种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化，某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重。结果表明：脂肪含量逐渐减少
7、，到第11 d时减少了90%，干重变化如下图所示。 回答下列问题：(1)为了观察胚乳中的脂肪，常用_染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见 _色的脂肪颗粒。(2)实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是_(填“C”“N”或“O”)。(3)实验第11 d后，如果要使萌发种子(含幼苗)的干重增加，必须提供的条件是_和_。1理解糖类合成的场所、种类及相互关系(1)糖类合成的场所：叶绿体(葡萄糖、淀粉)、内质网(糖基团)、高尔基体(纤维素)、肝脏(肝糖原)和肌肉(肌糖原)。(2)种类及相互关系：2理解脂质的合成场所、种类及生理功能(1)合成场所：合成脂质的细胞器内质网。(2)种类及功能：
8、3综合细胞中的水与代谢和调节的联系4无机盐的存在形式及功能1糖类不参与细胞识别和免疫调节。( )2脂质不参与生命活动的调节。( )3质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多。( )4细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高。( )5贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态。( )6生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中储存大量的Na而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内Na参与调节渗透压。( )考向_1 考查糖类和脂质及其他化合物1下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是()A糖类不参与细胞识别 B糖类是细胞生命活动的直接能源物质C麦芽糖经水解可产生果糖 D细胞中自由水含量越高代
9、谢越旺盛2下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的是()A组成麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖B脂质分子中氢的含量少于糖类，而氧的含量更多C真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中D糖类、脂质和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的不同角度的糖归类1植物细胞特有的糖果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素2动物细胞特有的糖半乳糖、乳糖、糖原3还原糖葡萄糖、果糖、麦芽糖、半乳糖、乳糖4结构糖纤维素、脱氧核糖、核糖5重要能源物质葡萄糖6储能糖淀粉、糖原考向_2 对水和无机盐的综合考查3生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是()A在最基本的生命系统中，H2O有
10、自由水和结合水两种存在形式B由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C有氧呼吸时，生成物H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解DH2O在光下分解，产生的将用于还原C34下列关于无机盐在生物体中功能的叙述不正确的是()A镁是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素B人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能C人体血液中Ca2浓度太低，会出现抽搐症状D细胞中的某些无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡具有一定作用考点串讲3| 物质的鉴定1(2011新课标全国卷)下表中根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是 ()实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫
11、红色B检测组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂、吡罗红斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色2(2016海南高考)下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是()A取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂检测还原糖B黑暗中生长24 h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉C玉米根尖经甲基绿染色后，在显微镜下观察细胞核D花生子叶经苏丹染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒物质或结构鉴定试剂颜色反应反应条件蛋白质双缩脲试剂紫色常温脂肪苏丹(苏丹)橘黄色(红色)切片，显微镜观察还原糖斐林试剂砖红色水浴加热淀粉碘液蓝色
12、常温下DNA、RNA甲基绿吡罗红前者绿色，后者红色常温酒精重铬酸钾溶液(酸性条件下)灰绿色CO2澄清石灰水(溴麝香草酚蓝)石灰水混浊(由蓝变绿再变黄)线粒体健那绿(活体染色剂)蓝绿色染色体龙胆紫或醋酸洋红紫色或红色1脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀。( )2鉴定还原糖和蛋白质都需要进行水浴加热。( )3用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质，必须在碱性条件下进行。( )4组织样液中滴加斐林试剂，不产生砖红色沉淀说明没有还原糖。( )5组织切片上滴加苏丹染液，显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪。( )6鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液。 ( )7在25
13、 实验条件下可顺利完成用斐林试剂鉴定还原糖。( )8人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色。( )考向_1 考查物质鉴定的原理和实验操作1(2016福建质检)学习小组选用苏丹染液，使用显微镜检测和观察花生子叶中的脂肪，下列相关叙述不正确的是()A原理：脂肪可以被苏丹染液染成橘黄色B步骤：切取子叶薄片苏丹染液染色洗去浮色制片观察C现象：花生子叶细胞中有被染成橘黄色的颗粒D结论：脂肪是花生子叶细胞中含量最多的化合物2下列有关实验方法或试剂使用的叙述，正确的是()A韭菜中还原糖的含量也很高，可以作为还原糖的检测实验材料B用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精C用苏丹染液鉴
14、定花生子叶中脂肪时，需用50%酒精洗去浮色D. 用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色。考向_2 考查对物质鉴定实验的结果分析3在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在14号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是()A1、3、5号试管内都无色 B3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 D4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色4腐乳随着储存时间的延长，其蛋白质越来越少，而短肽和氨基酸越来越多。某兴趣小组为了探究其原因，取适量豆腐乳制成样液
15、，设计了如下表所示的实验(注：蛋白酶可以催化蛋白质水解为氨基酸或短肽)。 下列相关叙述中错误的是()处理编号处理方法显色结果37 放置0 min加入等量双缩脲试剂紫色37 放置10 min？37 放置120 min？100 加热5 min后，37 放置120 min紫色A.组的紫色越来越浅 B该实验的自变量是处理的时间和温度C组呈紫色原因是高温使蛋白质的结构更加稳定D与对照说明37 有利于蛋白酶发挥作用参考答案：专题一细胞的物质基础考点串讲1| 核酸、蛋白质及相互关系真题1D 2C 3C 4C1 2 3 4考向对练1D 2C 3B 4A 5B 6C考点串讲2| 糖类、脂质和无机物真题(1)苏丹(或苏丹)橘黄(或红)(2)O(3)光照所需的矿质元素离子1 2 3 4 5 6 1D 2C 3C 4A考点串讲3| 物质的鉴定真题1A 2B 12 3 4 5 6 7 8考向对练1D 2C 3D 4B
