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2021秋八年级语文上册 第五单元达标测试卷 新人教版.doc

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1、第五单元 达标测试卷安徽专版八年级语文 上(R版)时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占3分)一、语文积累与综合运用(32分)1默写古诗文中的名句。(10分)(1)最爱湖东行不足,_。(白居易钱塘湖春行)(2)_,自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁)(3)_,江入大荒流。(李白渡荆门送别)(4)_,星河欲转千帆舞。(李清照渔家傲)(5)三峡中从侧面表现三峡山势高峻、江面狭窄的句子是:_,_。(6)陶渊明的饮酒中,表现从大自然中悟到了无法言说的人生真谛,悠然忘我的诗句是:_,_。(7)崔颢在黄鹤楼一诗中运用情景交融的手法,抒发游子思乡之情的诗句是:_,_。2阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(

2、10分)十一月的一天,我们目睹了一个极其美丽的日落。当我像平时一样mn步于一道小溪发缘处的草地之上,那高空fi红的太阳,终于在一个凄苦的寒天之后、暮夕之前,突于天际骤放澄明。这时但见远方天幕下的衰草残茎,山边的木叶橡丛,顿时沉浸在一片最柔美也最耀眼的绮照之中,而我们自己的身影也长长地伸向草地的东方,宛如是那缕斜晕中仅有的点点微尘。(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)mn()步fi()红绮()照 那缕()(2)文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(2分)(3)文中“澄明”一词的意思是:_。(2分)(4)文中画线的句子运用的修辞手法是_。(2分)3学校某班级开展“星河灿

3、烂,北斗闪耀”主题班会,请你完成下列任务。(12分)(1)在板块一【科技动态】环节,某小组发布了一则科技新闻,请你为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)(3分)2020年6月23日9时43分,我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星,在西昌卫星发射中心成功发射升空。至此,我国北斗卫星导航系统的55颗卫星全部发射入网,以北斗命名的中国自主研发导航系统,正在以硬核科技的实力把“光芒”洒向中国大地、馈赠世界人民。据介绍,我国始终秉持和践行“中国的北斗,世界的北斗”的发展理念,服务“一带一路”建设发展,积极推进北斗系统国际合作,目前世界上已有半数以上国家用上了北斗系统。(2)在板块二【科普知识】环

4、节,某小组介绍了北斗导航系统的特点,请你把下面的句子改为一个长单句,不得改变原意。(3分)北斗导航系统是全球四大卫星导航系统之一,是我国自主建设,独立运行的全球卫星导航系统。它由55颗卫星构成,是目前全球卫星数量最多的导航系统,也是定位精度最高的导航系统,它的定位速度也是最快的。(3)在板块三【科技感言】环节,同学们观看了记者采访北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风的视频,某同学撰写了一段感言,其中一处有语病,一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。(6分)仰望星空,北斗璀璨。我们只看到了每一次卫星升空时的激动、喜悦,却不知这背后有太多的辛酸与挑战。数十年、几代人,攻克了包括“原子钟”在内

5、的无数艰难险阻,实现了一个又一个技术创新,北斗导航系统关乎每个人:往大了说,关乎一个国家的“信息命脉”,往小了说,关系每个人的美好生活。让我们向那些为中国科技披荆斩棘的人们致敬!让我们树立奉献精神,探索未知世界!语病:第_句,修改意见:_。标点:第_句,修改意见:_。二、阅读(58分)阅读下面的文字,分别回答问题。一(21分)昆虫记主题阅读材料一:像文学家一样描述“可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易,不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。”(蝉的卵A版本)“哦,可悲的产妇啊,你没

6、有从几个世纪的经验中吸取任何教训!你的眼睛那么敏锐,这些可怕的钻探者在你身边飞来飞去、准备干坏事的时候,你肯定看到了它们;你看到了,知道它们就在你脚下,可是你却无动于衷,任由它们胡作非为。转过身来吧,宽厚的庞然大物,踩死这些侏儒吧!可你不会改变自己的本能,从来不会这样做,哪怕是为了稍微改变一点你作为母亲身受灾难的命运!”(蝉的卵B版本)材料二:像科学家一样观察我四十年如一日,靠着顽强的斗志,过着自己并不在乎的艰辛清苦日子。终于,这一天等到了,我有了这处实验室。至于使人能够坚忍不拔、拼命工作的是什么,这里不准备多说了。(荒石园节选)有一天,天气很热,闷热无风,我手里拿着表,守在一个露天进食者的面

7、前仔细观察着,从早上八点一直盯到晚上八点。(圣甲虫节选)谁想观看蟋蟀产卵都用不着做什么准备工作,只要有一点耐心就行。布封说,耐心是一种天赋,我却谦虚地称之为观察者的优秀品质。(田野地头的蟋蟀节选)材料三:专家观点虽是意在给人科学知识的书籍或文章,为要讲得有趣,也往往太说些“人话”。这毛病,就连法布耳(今译法布尔)做的大名鼎鼎的昆虫记,也是在所不免的。现在中国屡经绍介的昆虫学大家法布耳,也颇有这倾向。他的著作还有两种缺点:一是嗤笑解剖学家,二是用人类道德于昆虫界。但倘无解剖,就不能有他那样精到的观察,因为观察的基础,也还是解剖学;农学者根据对于人类的利害,分昆虫为益虫和害虫,是有理可说的,但凭了

8、当时的人类的道德和法律,定昆虫为善虫或害虫,却是多余了。有些严正的科学者,对于法布耳的有微词,实也并非无故。但倘若对这两点先加警戒,那么,他的大著作昆虫记十卷,读起来也还是一部很有趣,也很有益的书。(鲁迅)法布耳(今译法布尔)的书中所讲的是昆虫的生活,但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味,更有意义。他不去做解剖和分类的功夫,却用了观察与试验的方法,实地记录昆虫的生活现象,本能和习性之不可思议的神妙和愚蒙。他的叙述,又特别有文艺的趣味,更使他不愧有昆虫的史诗之称。戏剧家罗斯丹批评他说,“这个大科学家像哲学者一般的想,美术家一般的看,文学家一般的感受而且抒写”,实在可以说是最确切的评语。

9、(周作人)4罗曼罗兰曾评价法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”,对比材料一两个版本的译文,你觉得哪个版本好?请从语言赏析的角度作答。(4分)5材料二体现了法布尔的哪些科学研究精神?请简要概括。(4分)6对比鲁迅和周作人对昆虫记的评价,分析两者的不同,并结合你对昆虫记的认识,说说你赞同谁的观点。为什么?(4分)7阅读昆虫记,你认为法布尔能从“荒石园里看到宇宙”的最主要原因是什么?结合生活实际,谈谈你对这个原因的认识。(6分)8根据文本和你的积累填空。(3分)昆虫记的作者法布尔是_(国家)的昆虫学家,他花了足足_年时间写就的十卷本科普巨著,被誉为“_”。二(21分)一件小事15岁那年,我很

10、迷恋打针,找到母亲一位在医院工作的朋友作老师,跟她学会了注射术。自从我学会了打针,便开始期盼眼前有病人,不论是家人或外人。我备齐针具,严格按照程序一次次操作着。一天,有位邻居来找我,说她每天都要去医院注射维生素B12,我若能为她注射,便可免去她每天跑医院的麻烦。我愉快地接受了她的请求。这位邻居本是天津知青,因病没有下乡,大约在天津又找不到工作,才到我们的城市投奔她的姨母,并在一家小厂谋到了事做,她好像是那种心眼儿不坏,但生性高傲的姑娘,学过芭蕾,很惹男性注意。这样的邻居求我,弄得我心花怒放。每日的下午,我放学归来,便在我家像迎接公主一样迎接我的病人。一连数日,事情进行得都很顺利,我的手艺也明显

11、娴熟起来。熟能生巧,巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。这天我的病人又来了,我开始做着注射前的准备:把针管、针头用纱布包好放进针锅(一个小饭盒),再把针锅放在煤气灶上煮。煮着针,我就和病人聊起天来,聊着小城的新闻,聊着学生的前途。不知过了多久,我才突然想起煤气灶上的事。【甲】有句很诙谐的俗语形容人在受了惊吓时的状态,叫做“吓出了一脑袋头发”,这形容正好用于我当时的状态。【乙】我飞奔到灶前关掉煤气,打开针锅观看,见里面的水已烧干,裹着针管的纱布已微煳,幸亏针管、针头还算完好。【丙】我不想叫我的病人发现我被吓出的“一脑袋头发”和这煮干了的针锅,装作没事人似的,又开始了我的工作。我把药抽进针管,用

12、碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒,便迅速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺。谁知这针头却不帮我的忙了,它忽然变得绵软无比。我一次次往下扎,针头一次次变作弯钩。针进不去,我那邻居的皮肤上,却是血迹斑斑。我心跳着弄不清眼前到底发生了什么事,但注射的失败是注定的了。这实在是一个大祸临头的时刻,唯有向病人公开宣布我的失败,我才能尽快从失败里得以解脱。我宣布了我的失败,半掖半藏地收起我那难堪的针头,眼泪已噼里啪啦地掉下来。【丁】我的邻居显然已知道背后发生了什么事,穿好衣服站在我眼前说:“这不是技术问题,是针头退了火,隔一天吧,这药隔一天没关系。”邻居走了,我哭得更加凶猛,耳边只剩下“隔一天吧,隔一天吧”难道真的只隔一

13、天吗?我断定今生今世她是再也不会来打针了。但是第二天下午,她却准时来到我家,手里还举着两支崭新的针头,她像什么事情也没有发生过一样,微笑着对我说:“你看看这种号对不对?六号半。”这次我当然成功了。一个新的六号半,这才是我成功的基础。!许多年过去了,每当我因为一件小事的成功而飘飘然时,每当我面对旁人无意中闯下的“小祸”而忿忿然时,眼前总是闪现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头。许多年过去了,我深信她从未向旁人宣布和张扬过我那次的过失。一定是因了她的不张扬,才使我真正学会了注射术,和认真去做一切事。(选自人民周刊,有删改)9根据文章内容,在下面横线上填写合适的语句。(4分)熟练注射术后,

14、忘乎所以_注射失败,流泪伤心_收获成长,心怀感激。10下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是()(3分)我已意识到我受了很大的惊吓,那针无疑是大大超过了要煮的时间。A【甲】B【乙】C【丙】D【丁】11文中第段运用了什么记叙顺序,有什么作用?(4分)12结合上下文,谈谈你对句中“微笑”的理解。(4分)她像什么事情也没有发生过一样,微笑着对我说:“你看看这种号对不对?六号半。”13请结合全文,说说怎样才能避免“因小事成功而飘飘然和面对旁人无意闯小祸而忿忿然”的情形。(6分)三(16分)【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎

15、?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(选自孟子三章)【乙】律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归。别其官属常惠等,各置他所。武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。仗汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。(选自苏武传)【注释】律:人名。白:告诉。羝(d):公羊。常惠:人名。廪食:

16、粮食。旄(mo):古代用牦牛尾做装饰的旗子。14解释下面加点词的意思。(4分)(1)岂不诚大丈夫哉_(2)往之女家_(3)与民由之_(4)各置他所_15用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)是焉得为大丈夫乎?(2)单于愈益欲降之。16【乙】文中的故事可以用_(填四字词语)来概括,这个故事诠释了【甲】文阐述的道理“_”(填原文)。(4分)17孟子关于“大丈夫”的著名论断,在苏武身上是如何体现的?(4分)三、写作(55分)18阅读下面的文字,按要求写作文。寒风中,有雪花的伴舞,让这个冬天很美丽;雪地里,环卫工人的清扫,让这个冬天很干净;除夕夜,长辈亲人的陪伴,让这个冬天很温暖冬天,总有难忘的人、

17、事、景带给我们不一样的感受请以这个冬天很_为题,结合自己的生活体验,写一篇不少于600字的作文。提示与要求:(1)先将题目补充完整,然后写作;(2)自定立意,写出你的经历、感悟、认识,不得出现真实的地名、校名、人名等信息;(3)除诗歌外,可以大胆选择你能驾驭的文体进行写作,不要套作,不得抄袭。第五单元达标测试卷一、1.(1)绿杨阴里白沙堤(2)折戟沉沙铁未销(3)山随平野尽(4)天接云涛连晓雾(5)自非亭午夜分不见曦月(6)此中有真意欲辨已忘言(7)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲2(1)漫绯ql(2)发缘发源(3)清澈明亮(4)比喻3(1)北斗最后一颗组网卫星在西昌成功发射升空。(2)北斗导航系

18、统是由我国自主建设,独立运行,由55颗卫星构成的,目前全球卫星数量最多,定位精度最高,定位速度最快的全球四大卫星导航系统之一。(3)把“树立”改为“发扬”(或:把“精神”改为“信念”)把“信息命脉”后的逗号改为分号二、一4.示例:第二个版本好,第二人称的使用,使情感表达更为直接,能够更好地表现出作者对蝉的怜惜,字里行间充满悲悯情怀。5坚忍不拔、拼命工作,吃苦耐劳、细致耐心,追求真理、探求真相等。6示例:我赞同周作人的观点,由于法布尔将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,所以昆虫记字里行间都流露出作者对生命的尊重与热爱。7对自然和昆虫有极大的好奇心;有扎实的学术储备;有实现

19、理想的坚定信心和顽强意志、执着的精神。我们在生活和学习中要学习法布尔善于观察、不懈研究,勇于探索、执着追求的精神。8法国三十昆虫的史诗二9.发现针锅里的水烧干,受到惊吓看到病人拿着针头来,十分惊喜10B11插叙,交代了邻居生活的概况,为下文“我”能为她打针而自满以及注射失败做了铺垫。12“微笑”是对“我”注射技术的认可,病人给“我”鼓励、信心,体现了病人的善良与宽容。13做事不能自满,要保持一种谦虚的态度;认真、谨慎地对待自己的工作;对待他人要有一颗理解、包容的心。三14.(1)真正,确实(2)同“汝”,你(3)遵从(4)安放、放置15(1)这哪里算得上是大丈夫呢?(2)单于越发想使苏武投降。

20、16苏武牧羊威武不能屈17面对单于的囚禁、流放等迫害,苏武没有屈服;身处恶劣的环境依旧一身浩然正气,手持汉节,心怀大汉,这就是孟子所说的“威武不能屈”的具体表现。【乙参考译文】卫律知道苏武终究不可被胁迫投降,报告了单于。单于越发想要使他投降,就把苏武囚禁起来,放在大地穴里面,断绝供应,不给他吃喝。天下雪,苏武卧着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几日不死。匈奴认为这是神在帮他,就把苏武迁移到北海边没有人的地方,让他放牧公羊,公羊生了小羊才能回来。分开他的随从官吏常惠等人,分别投放到另外的地方。苏武迁移到北海后,匈奴供给的粮食不来,他掘取野鼠所藏草实来吃。拄着汉朝的旄节牧羊,睡觉、起来都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽了。三、18.思路点拨:本作文是一篇半命题作文。首先需要把作文题目补充完整,从题干中可以获得启示,比如:这个冬天很美丽,这个冬天很干净,这个冬天很温暖等。其次,要学会仔细审题。从“冬天,总有难忘的人、事、景带给我们不一样的感受”可以看出本文应该侧重于写人,写事,或者从写景中挖掘景物中所包含的情或理。这是内容构思上的重点,写作时要在事例中有所体现。例文略。

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