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《整合》高中语文人教版选修《中国小说欣赏》学案:第三单元 红楼梦 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、红楼梦导学案第一课时 学习目标: 1了解曹雪芹的生平和红楼梦的成书过程。 2初读红楼梦,能复述红楼梦的故事梗概,了解红楼梦的基本思想。 3培养阅读小说的兴趣,从优秀的小说中汲取思想、感情和艺术的营养,丰富、深化对历史、社会和人生的认识,提高文学修养。 学习重难点: 1、了解红楼梦的基本思想。 2培养阅读小说的兴趣,从优秀的小说中汲取思想、感情和艺术的营养,丰富、深化对历史、社会和人生的认识,提高文学修养。 学习过程: 一、知识链接:(A级) 1、红楼梦的地位 红楼梦是世界文学名著,是中华民族文学的代表作。她是世界文学中一颗最灿烂的明珠。世界文学史上为一个作家专门成立的文学研究会只有两个:一个是

2、红学会,一个是莎学会。可见她的影响之大。研究红楼梦的学会遍布世界各地。中国有专门的学术杂志红楼梦研究学刊。中国清朝有谚语说:“开谈不说红楼梦,纵读诗书也枉然。” 2、高鹗续书的功与过 功劳:将全书写完,使故事、人物有了完整的结果。依据原书线索,完成了宝黛爱情悲剧。部分章节和环境描写很精彩。 问题:安排了贾府“兰桂齐芳,家道复初”的结局,违背了曹雪芹的创作原意,削弱了红楼梦对封建社会的批判力量。某些方面歪曲、损害了人物形象的和谐统一。如黛玉支持宝玉雪八股文。 3、当代续书作者 当代影响最大的续书是作家张之续写的红楼梦新补,共三十回,依据曹雪芹留下来的后三十回提纲续写而成,但在语言、风格、诗词等方

3、面不如高鹗的续写。 4、红楼梦的版本 (1)抄本系统(脂评本) 甲戌本16回本(乾隆十九年)。己卯本41回加两个半回(乾隆二十四年)。 庚辰本78回(乾隆二十五年,价值最大的版本)。 戚蓼生序本80回。 研究红楼梦以抄本为主。 (2)印本系统 程甲本。乾隆五十六,程伟元用排版印刷,高鹗补了四十回。 程乙本。程伟元第二次排版印刷,高鹗加工润色。 5、脂砚斋 脂砚斋是何许人,姓什么?不得而知。研究者有几十种推断。只有一点可以肯定,他是曹雪芹的密友,是红楼梦的主要评论者。他的名字和曹雪芹的红楼梦连在一起。研究红楼梦酒必须以脂评本为主要依据。人们把经过脂砚斋评点过的红楼梦称为脂评本,全名为脂砚斋重评石

4、头记。脂评准确恰当。从某种意义上来说,他参与了红楼梦的创作。他是中国古代伟大的评论家。 6、贾府重要人物简介: 1、主人系统:按性别分男女两类 男主人系统,以贾府为中心,牵连四大家族。 贾:源(水)代善(代)政(文)珍(玉)蓉(草) 沐皇恩承袭书香世家有钱草包衰败之象一代不如一代假 王:腾(月)胜(月)尽管有飞升之兆,仍不免一死。亡 史:鼎(神器)贵重神器也不如狗屎屎 薛:蟠、蝌(虫)象征薛家公子都是些糊涂虫。邪 女主人系统: 贾:元春、迎春、探春、惜春(按时令季节取名,“原应叹息”之意。隐喻贾府发展的四个阶段) 王:王夫人、王熙凤。 史:史太君(贾母)、史湘云。 薛:薛姨妈(与王夫人是姊妹)

5、、薛宝钗、薛宝琴。 2、半主人系统(妾系统)采用按图制帽、隐语取名。 平儿瓶儿、秋桐囚童、宝蟾包谗 香菱(英莲)香零(应怜)尤二姐二姐忧 3、奴仆系统 丫环系列:按琴棋书画、自然景物、闺阁饰物、花鸟草木等取名,说明丫环身份的下贱,都是主人玩弄之物。如:琴棋书画抱琴、司棋、侍书、入画等。这些都是侍侯小姐的丫环,表明贾府的女性也不同一般,均是斯文气象。 自然景物晴雯、麝月、绮霞、茜雪等。这些都是服侍宝玉的丫环。贾宝玉是来自大自然的一块顽石,所以丫环之名也应是大自然之物,以便和谐自然。 闺阁饰物金钏、玉钏、珍珠、琥珀等。这些都是服侍夫人、太太的丫环,取名都是闺阁中贵重物品,间接说明贾府的豪华奢侈。

6、花鸟草木袭人、蕙香、鸳鸯、鹦鹉、紫鹃、雪雁、莺儿等。这些人有的服侍公子,有的服侍小姐,有的服侍太太。都是名贵的花鸟草木,用来装点自然和府邸,摇曳生姿。 男仆系列 书童茗烟、锄药、扫红、墨雨等,这些都是宝玉的书童,取名既带斯文气象,又具有顽劣性。 小厮引泉、扫花、挑云、伴鹤等。这些是宝玉的小厮,取名都具有轻佻、浮浪意味,宝玉的性格形成与这些小厮的影响有关。 杂役焦大、赖二、鲍二、来兴、来旺等。 4、其他人名、地名、物名含义 甄士隐真事隐去。贾雨村假语村言。霍起“祸起”萧墙。 封肃风俗。秦可卿情可亲。秦钟情种。 大荒山虚幻的境界,寓“荒唐”之意。无稽崖“无稽”是无稽之谈,无可查考之意。 青梗峰寓“

7、情根”之意。千红一窟“窟”者,“哭”也。万艳同杯“杯”者,“悲”也。 二、阅读课文99-103页,回答一下问题。 1、思考曹雪芹的身世和他创作红楼梦有什么关系?(B级) 2红楼梦的人物中,你最喜欢哪一个?为什么?(B级) 3、红楼梦的语言值得称道。试从书中找出你最喜欢的一两段细细品味。(C级) 4、红楼梦的后四十回是怎么出现的?一般认为高鹗补续的红楼梦后40回,描写了贾宝玉应试中举和贾府的“家道复初”等,并不完全符合曹雪芹的原意。如果由你来补续,你会怎样安排小说的结局?(B级) 三、延伸 茅盾认为红楼梦的中心思想是写婚姻不自由的痛苦,你赞成他的观点吗?(D级) 四、课后反思名著导读红楼梦导学案

8、 2 学后巩固强化 一、基础训练 1下列词语有别字的一组是:( ) A繁华旧梦细加厘剔截长补短挥霍B颇以为憾准情酌理补遗订讹淘汰C锦衣纨袴饫甘餍肥假语村言敷衍D惊人之笔扭捏做作锁细杂乱忏诲 2下列各句中加点成语使用错误的一句是:() A红楼梦是曹雪芹在穷愁潦倒中写的一部自叙传性质的小说。 B红楼梦是曹雪芹历经数十年,集腋成裘,辛苦创作而成。 C从前研究红楼梦的人总是拐弯抹角地去看书中塑造的人物。 D红楼梦的好多技巧是后来人不曾好好儿发扬光大的。 3对茅盾在文中的观点概括有误的一项是:() A红楼梦是曹雪芹做的,所谓石头与空空道人等名目都是曹雪芹假托的缘起。 B续作红楼梦后四十回的人是高鹗,程伟

9、元所说的鼓担上得了十数卷,是一种托词。 C红楼梦为政治小说,有民族主义的排满思想;文中的贾宝玉影射康熙朝宰相明珠的儿子纳兰成德。 D曹雪芹造出通灵宝玉和灵芝草的神话,是为掩饰他对婚姻不自由的礼教的攻击。 4对红楼梦一书评说有误的一项是:() A长篇小说红楼梦代表了中国古典小说的最高成就,它不但在国内家喻户晓,在世界文坛上也是举世公认的文学名著。 B红楼梦的初名叫石头记,它以手抄本的形式在社会上流传时,就受到人们的喜爱。红楼梦问世以后,人们争相阅读它,谈论它。同时,红楼梦也受到封建官僚和封建卫道者的推崇,把它作为教育孩子的教材。除此外,红楼梦还引起人们的研究兴趣,后来被称之为红学。 C红楼梦一开

10、始,就把读者带进五光十色的荣国府。这是一个由少数主子和数百奴仆所组成的贵族大家庭。这些贵族家庭成员每天想的就是如何享乐。就在这个贵族家庭中,曹雪芹塑造出贾宝玉、林黛玉具有光彩的男女主人公,以及众多的少女形象。 D曹雪芹是塑造人物的高手,在红楼梦中,共出现四百五十多个人物,而每个人都有自己的特色。另外,由于曹雪芹对诗词、金石、书画、医学、建筑、烹调、印染等各门学问都十分精通,所以在描写贵族家庭的饮食起居,园林建筑,家具器皿,服饰摆设,车轿排场,都真实而细腻。 二、能力提升红楼梦以前,中国没有自叙传性质的小说,这话,前面已经说过了。水浒,自然也是一部伟大的杰作,但是水浒这书,是同一题材下的许多民间

11、故事,经过了一二百年的长时间的发展,然后形成了的。水浒,严格说来,不是个人的著作。红楼梦是不同的。它是个人著作,是作者的生活经验,是一位作家有意地应用了写实主义的作品。所以从中国小说发达的过程上看来,红楼梦是一个新阶段的开始。可惜乾隆初年红楼梦出世以后,虽然那时的文人惊赏它的新奇,传抄不已,虽然有不少人续作,然而没有一个人依了红楼梦的写实的精神来描写当时的世态。所以红楼梦本身所开始的中国小说发展史上的新阶段,不幸也就及身而终了。 其次,红楼梦是写男女私情的。红楼梦以前,描写男女私情的小说已经很多了,可是大都把男人作为主体,女子作为附属;写女子的窈窕温柔无非衬托出男子的艳福不浅罢了。把女子作为独

12、立的个人来描写,也是红楼梦创始的。贾宝玉和许多才子佳人小说里的主人公不同的地方,就在贾宝玉不是什么风流教主、护花使者,而是同受旧礼教压迫的可怜人儿。红楼梦中那些女子都是活生生的人,都是作者观察得的客观的人物,而不是其他才子佳人小说里那些作者想象中的美人儿。这一点,也是曹雪芹所开始的新阶段,但后来人并没能够继续发展。红楼梦是没有扭捏做作的。全书只写些饮食男女之事,并没有惊人的大事,但同类性质的书往往扭捏做作出许多惊人之笔,希望刺激读者的感情,结果反令人肉麻。红楼梦并不卖弄这样的小巧。它每回书的结尾处只是平淡地收住,并没留下一个闷葫芦引诱读者去看它的下一回书。但是读者却总要往下看,不能中止。红楼梦

13、每一回书中间也没有整齐的结构。它只是一段一段的饮食男女细事,但是愈琐细愈零碎,我们所得的印象却愈深,就好像置身在琐细杂乱的贾府生活中。整齐的结构自然是好的,不过硬做出来的整齐的结构每每使人读后感到不自然,觉得是在看小说,觉得不真。 1选段中认为红楼梦在艺术上的几个创造是什么? 2红楼梦和以前的许多才子佳人小说的不同点是什么? 3作者认为红楼梦的结构上的特点是什么?4找出对选文的分析有错误的选项。() A水浒是集体智慧的结晶,红楼梦是个人著作。 B红楼梦的倡导的写实的精神并没有得到当时文人的弘扬。 C红楼梦是写男女私情的。红楼梦以前的才子佳人小说也是描写男女私情的,所以它们本质上是一样的。 D红

14、楼梦善于描写现实生活中的活生生的人,写的都是作者观察得到的客观的人物。E红楼梦每回书的结尾处都要留下一个闷葫芦引诱读者去看它的下一回书,因此读者总要往下看,不能中止。 5你读了红楼梦以后,你觉得它还有哪些艺术上的成就,请你举出一点分析一下。 三、高考之窗 雪墙魏永贵99号楼的供暖锅炉在天空第一次飘雪花的时候轰隆启动了。于是便从早晨四点半到晚上九点半一直发出呼呼啦啦的吼声。隔一两天还有一辆卡车碾过楼侧的地面,轰隆隆向锅炉房倾倒黑煤,于是粗大的烟囱冒出的黑烟和着呼啦啦的吼声,随着西北风劈头盖脸向99号楼压来。供暖几天后的一个晚上,99号楼的二十几家屋门被人一一敲响了。从防盗门中间的猫眼向外看去,这

15、是一个戴着眼镜露着七分微笑三分乞求的人。他自称是新搬来的101,有事要商量。人们莫名其妙地打开门,得到的是同一个请求:在一张状纸上签名。101起草了一份状子,向法院起诉供热公司这家供暖锅炉房噪音过大,影响居民正常生活,要求赔偿损失并改造锅炉减少噪音。大家犹豫了,觉得这个已届中年的101是小题大做。大家都说忍一忍吧,你是初来乍到,习惯就好了。101耐心地听了人们的劝说并不服气。101说我测试过这锅炉声,分贝太高,属于噪音,我们已经受到侵害。我几次打电话到供热公司,他们置之不理态度蛮横,让我到法院告去。我们当然应该维护合法权益。面对101的理论,99号楼的主人们在哈欠声中几乎是异口同声地说:“好吧

16、好吧你就作为咱们99号楼的代表告吧告吧。”两天后正赶上一场大雪,天寒地冻,99号楼的暖气打摆子一样忽冷忽热起来,随后的一个星期天,暖气片干脆生冷冰凉的。99号楼有人打电话到供热公司询问究竟,电话那边说去问你们同楼的101吧。99号楼的居民听懂了供热公司的弦外之音,于是纷纷去敲101的门。101听罢歉意地笑笑说对不起诸位,但是错的不是我们。101说供热公司竟然用这种方式报复真是岂有此理,咱们更不能让步,这场官司非打不可。第二天暖气还是不热,101室的天花板便丁丁冬冬一直响个不停。101敲开了201的门。201赔着笑脸说不好意思,屋子太冷只好跺脚取暖,注意点儿就是。等101走回自己的屋子,天花板上

17、的跺脚声更是一阵紧过一阵。晚上101匆匆出门了,半夜回来的时候踩在门前的啤酒瓶子上重重地摔了一跤。天一亮,99号楼的居民看见101抱着一摞纸一瘸一拐地走了。几天后的一个晚上,99号楼的居民们忽然感觉久违的暖气又回来了,而且似乎比先前还热。锅炉的声音比以前小了一半。更让99号楼居民吃惊的是,当天晚上从本市电视台热点透视栏目里看见了101的形象。101理直气壮地站在法庭原告席上慷慨陈词,历数供热公司对99号楼居民的噪音污染、对居民合法权益的侵害。99号楼的居民们在暖暖的屋子里收看电视节目,兴奋难抑,纷纷拿出酒来庆贺。当夜,家家户户的防盗门又被101一一敲开。101这次是来分送供热公司的赔偿费,每户

18、50元。101瘸着腿退出了一个又一个屋门,最后来到了201户。201的主人红着脸说,兄弟,对不起,实在对不起。101说,没什么,跺跺脚其实没什么,那几天冷得实在受不了,我也是直跺脚。201说,我知道是谁在你家门前放啤酒瓶倒臭垃圾,实在是太缺德了。101说,没什么,都过去了,你就别说了。几天后刮了一场大风,之后又下了一场大雪。电视上说这是本市50年来的第一次。天亮的时候那雪把一号楼道快封住了。人们很奇怪,要在以往这雪早被101铲走了。被雪堵在楼道的人们便想起101,只有101有工具。于是前去敲门。敲了许久没有动静。眼尖的在门上看见一张纸条:我搬家了。落款的时间已是两天前。人们都愣了。面对眼前这堵

19、半人高的雪墙,大家一时束手无策。(选自小小说选刊) 对“面对这堵半人高的雪墙,大家一时束手无策”中的“一时”该如何理解? 请根据文意概括“”的形象。(字以内) 雪墙作为小说的标题,分明有一种喻义,这喻义是什么? 下列对本文的理解赏析不正确的两项是()() 小说主要讲述了“”为维护号楼住户的合法权益而状告供热公司的故事,选材典型,情节完整,人物形象鲜明。 小说开头一段的环境描写,主要作用是交待故事的起因。 同样是受到了噪声的污染,号楼的人们,习惯了逆来顺受,“”却奋起抗争,对比手法的运用,使“”的形象突出、鲜明。 小说中两次出现“”瘸着腿的细节,让人感到他的孤单、可怜,同情之心油然而生。 主人公

20、“”是生活中许多人的代表,为突出小说的生活真实,不应只给他一个代号,而应给他一个生活化的姓名。 二、阅读课文99-103页,回答一下问题。 1、思考曹雪芹的身世和他创作红楼梦有什么关系?曹雪芹的家庭是一个百年望族,小时侯的贵族家庭生活有助于他创作出自叙传性质的红楼梦;曹雪芹的家庭还是一个具有文学素养的家庭,小时侯受到的文学素养的熏陶使他能够创作出精美的红楼梦来。 2略,言之有理即可 3、略,言之有理即可 4、由于红楼梦没有完成,有很多人顺着曹雪芹的思路续写,其中高鹗续写的后40回比较好。他大体遵循了曹雪芹创作,完成了红楼梦悲剧的主题。一个叫程伟元的出版家把曹雪芹的红楼梦80回与高鹗续写的后40

21、回合在一起出版了两次,从此红楼梦便在中国流行起来。因此,后四十回并不是偶于鼓担上得来的。 三、反思 不太赞成。红楼梦主要写的是一个悲剧的爱情故事,但它以爱情故事为中心,通过一个贵族大家庭的兴衰变化,揭露了封建统治阶级的奢靡、丑恶,展示出封建社会必然走向崩溃的历史命运。(言之有理就行)红楼梦导学案2参考答案 一、1D 2C 3C 4B 二、1、一是从中国小说发展的过程上看来,红楼梦是一个写实主义新阶段的开始。二是把女子作为独立的个人来描写,也是红楼梦创始的。三是红楼梦是以描写琐细杂乱的饮食男女细事来获得了生活的真实。 2、不同点在于:红楼梦中的男主人公是和女子同受旧礼教压迫的可怜人儿,红楼梦中那

22、些女子都是活生生的人,都是作者观察得的客观的人物。而以前的许多“才子佳人小说”中,男人作为主体,是什么“风流教主”、“护花使者”,女子作为附属,是小说里那些作者想象中的“美人儿”。 3、红楼梦结构上的特点是宛若天成,出乎自然。每一回书中间没有整齐的结构,它只是一段一段的饮食男女细事,但是愈琐细愈零碎,我们所得的印象却愈深。 4、CE 5、略 三、要在以往这雪早被“”铲走了,如今“”搬走了,号楼的人们一下子不知该如何做。但这只是暂时的,他们愣过之后,缓过神来,便会想到雪墙是可以铲走的,需要的只是有人像“”那样挺身而出,最好是大家齐上阵,去争取人人应该享有的不受侵犯的自由空间。 “”是一位戴着眼镜露着七分微笑三分乞求的中年人。为了维护大家的合法权益,他挺身而出,理直气壮地拿起了法律武器。他勇敢、坚强、无私、宽容。 雪墙是继噪音之后又一影响人们生活的难题,雪墙是可以铲除的,需要的只是有人挺身而出。以“雪墙”为题就是希望人们能以“”为榜样为大家的事尽一份心,出一份力。从而改变生存环境,改善人与人之间淡漠的关系。 (项主要是以暗算他的人的可憎可恶反衬他的顽强不屈和宽宏大量;项真实地反映了如今邻里之间“老死不相往来”,不互通姓名的现实。)

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