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2013学年高二政治精品课件:1.1.1《体味文化》(新人教版必修3).ppt

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资源描述

1、 “我被托付一项困难的工作,就是谈文化。在这个世界上,没有别的东西比文化更难捉摸。我们不能分析它,因为它的成分无穷无尽;我们不能叙述它,因为它没有固定形状。我们想用语言来规范表述它的意义,这正象要把空气抓在手里似的;当着我们去寻找文化时,它除了不在我们手里以外,它无处不在。”罗威(A.L.Lowell)“你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。”钱钟书导入新课 文化,是我们经常使用的一个词汇,那么什么是文化呢?不同的人有不同的认识,有人认为,文化是知识,有知识就是有文化,比如说某某是个文化人;有人认为,文化是音乐、戏剧等艺术。你认为什么是文化?

2、让我们进入新课的学习,一起来探讨什么是文化。巡逻兵飞行表演队雅尔音乐会法国印象派画展芭蕾舞剧杂技合唱一、文化万花筒1、文化形式:多种多样齐鲁文化原始图腾燕赵文化中国龙文化2、从人类社会发展历程(时间)上看:文化现象无时不有 校园文化社区文化企业文化网络文化3、从我们的社会生活来看:文化现象无处不在 日本的动漫作品:3、文化现象:丰富多彩 4、不同的区域有不同的文化特色那达慕大会中的蒙古族文化壁画中的埃及文化电影中的印度文化建筑中的希腊文化舞台上的中国文化纸币里的阿拉伯文化风景迥异的建筑艺术克里姆林宫(俄)凯旋门(法国)比萨斜塔(意)艾菲尔铁塔(法国)白金汉宫(英)故宫(中)泰姬陵(印度)探究文

3、化的特点1、相对于自然界而言(或者动物的本能而言)提示:人和动物最大的区别是什么?动物有没有文化?2、相对于人的其他活动(政治活动和经济活动)而言提示:判断以下三种现象都是什么现象(1)参加村委会的选举(2)观看戏剧表演(3)到市场上买菜没有文化人能否生存?人类为什么要从事文化活动?文化反映人们哪个领域的活动?3、相对于人类文明而言提示:“取其精华,去其糟粕”指的是文化还是文明?文化和文明之间是什么关系?文化是否等同于文明?4、相对于人的自身而言(或者人的先天遗传而言)提示:人是否天生就有文化?人的文化是怎么形成的?二、文化是什么 文化相对经济政治而言是 人类全部精神活动及其产品。文化既包括世

4、界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括科学技术、语言文字等非意识形态的部分。注意两点:1文化是人类社会特有的而不是自然所具有的,2文化是精神的而不是经济的和政治的。相对于自然界而言:人和动物的最大区别是人有思想、有意识,动物没有,只有本能。文化是人类特有的现象,有了人类才有了文化1、文化是一种社会现象,(不是自然现象,纯粹自然的东西没有文化)相对于政治、经济而言:2、文化是一种精神现象,包括精神活动和精神产品(不是政治现象,不是经济现象)我们锦州有举世瞩目的笔架山和大海(1)笔架山本身是文化么?(2)如果将笔架山开辟成旅游区或者拍摄成艺术作品能称得上文化吗?两者有什么区别?笔架山

5、本身不能称之为文化。将笔架山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于文化。两者的区别在于前者是纯粹自然的东西,而后者是经过人的实践活动,经过人的劳动,渗透了人的精神活动,成为人精神活动的产品,因而成为文化。相对于人类文明而言:文化与自然相对,重点强调“化”的过程;文明与野蛮相对,重点强调“明”的结果文化有精华和糟粕之分3、文化发展中的精华、积极成果是文明,文化不等于文明。相对于人的先天遗传而言:文化不是 天生的,而是经过后天社 会实践、生活、教育 逐渐形成的。4、文化不是天生的,是后天形成的。文化表现为人的素养做一个“文化人”曾任台北市文化局长的龙应台,是个女作家、社会批评家、思想家。对“什么是文化

6、”,她是这样看的:它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。他走过一棵树,树枝低垂,他是随手把枝折断丢弃,还是弯身而过?一只张了癣的流浪狗走近他,他是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,他是谦逊地让人,还是霸道地推人?他与别人如何擦身而过?他如何低头系上自己松了的鞋带?他,独处时如何与自己相处?探究共享文化作为人的一种精神活动和产品,是不是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品?社会文化和精神产品离不开物质载体,一个时代的文化和精神产品,往往是这一时代社会发展轨迹的反映,一个时代的文化必然表现在这一时代的文学作品、影视作品,甚至表现在这一时代的雕塑、建筑、时装等各种文化

7、艺术形式中。由此我们可以通过阅读书籍、欣赏艺术品、参观历史文物等形式,了解历史和现实中的文化。文化作为一种精神活动和精神产品,它的发展和传承离不开物质的载体每每我们看到一个感人的节目或者阅读一段奋进的文字,都会泪流满面或者热血沸腾,最近几天所有的媒体都在播报一件事5.12地震。通过媒体的这种宣传活动,我们了解了灾区的受灾情况。这场发生在四川汶川的8.0级浅源地震不仅震颤了巴蜀大地,也震撼了整个中国民众的心。看到媒体中播报的图片和数据,上到国家主席、总理,下到普通民众,全部行动起来,有钱捐钱,有力的出力,众志成城,抗震救灾。值得一提的是无数的解放军、武警官兵和医护人员冒着生命危险奔赴灾区一线。文

8、化是一种精神力量,能够催人奋进,对个人和社会产生积极的影响死亡人数过万温总理捡起孩子的书包和鞋子将被掩埋的学生的尸体男子将妻子尸体绑在背部感动世界不放弃生的希望是不是所有的文化都是催人奋进的?文化的这种精神力量对人和社会有什么影响?法轮功自焚者在痛诉李洪志的种种罪行日本侵华的照片反动的、腐朽的、没落的文化会把人们引向歧途,给个人和社会带来消极的影响先进的、健康的文化对个人成长和社会发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽的、没落的文化则对个人成长和社会发展起着重大的阻碍作用三、文化的力量 1、文化的形式是多样的(静态)形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、艺术、科学(动态)活动:人们进行文化生

9、产、传播、积累的过程都是文化活动 2、文化是一种社会精神力量,可以转化为物质力量(1)文化对个人成长的影响(2)文化对社会发展产生深刻的影响 注意:文化的转化性和两重性 文化特色多样性特色性文化含义文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品文化是社会现象文化是精神现象文化是人的素养文化的力量文化是一种社会精神力量文化对个人成长和社会发展产生深刻的影响积极文化促进作用消极文化 阻碍作用文化普遍性无时不有无处不在文化的传承和发展离不开物质载体本课小结选择题1、下列属于文化现象的是()西双版纳的植物王国 张家寨、九寨沟的自然风光 敦煌莫高窟的飞天壁画 大汶口文化遗址 宗教活动、宗教教义和宗

10、教建筑 克隆技术 伦理道德观念 生产资料所有制和分配制度 乡镇企业 军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器 A、B、C、D、c2、我们阅读书籍,欣赏艺术品,参观历史文物,都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这说明()A、文化需要一定的物质载体表现出来B、文化是一种精神力量C、人们文化素养的提高,不需通过社会实践活动D、文化离不开政治和经济3A3、“石头上刻着名人名言,石头是物质的,但表现的是精神内容。”对这句话的理解,下列说法正确的是()A 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体B文化就是刻在石头上的名人名言C 物质活动和精神活动是分开的,两者互不影响D文化就是人类创造的产品A4、温家宝总理在会见全国五一劳动奖章获得者、青岛港桥吊队队长许振超时指出,许振超创造的“振超精神”是社会主义现代化建设的宝贵财富。这主要是因为()A“振超精神”是一种社会精神力量B 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量C 精神力量比物质力量更重要D 精神力量是社会主义市场经济发展的决定性因素B

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